幼儿园副班主任的工作方案

1、幼儿园副班主任的工作方案 我们要怎么写幼儿园副班主任的工作方案呢？幼儿园副班主任在整个教学工作中担当着多方面的角色，作为联系各方的纽带和班级活动的组织者、管理者。下面是为大家收集有关于幼儿园副班主任的工作方案，盼望你喜爱。 #413036幼儿园副班主任的工作方案1 班主任都或多或少都要担一点职责。所以我在工作中也用心，尽量多接触同学，对他们进行贴身训练，上行下效。我与同学一向进行心与心的沟通，达成共鸣，把培育学天生才作为当之无愧的任务。一个班的好坏与班主任休戚相关。班主任是联系学校与同学的桥梁，上级的指示精神要靠班主任传达，同学的思惟、学习要靠班主任来调整。所以，作好班主任工作，有利于班上的学

2、风正不正，学习立场端不端正，学习念头是否明确的问题。 一、指导思想 仔细贯彻精神大力加强思想道德建设，深化领悟党中心关于德育的方针和政策，迎着新课程改革的春风，与时俱进、更新观念，探究新时期班主任工作的有效途径和方法，充分发挥德育功能，增加农村中学德育实效性。依据学校、政教处德育工作的要求，注意工作的科学性、思想性、方法性和层次性，制造性地开展工作。经过各项活动的开展，落实工作方案，做好学校家长.的桥梁沟通，为同学的成长制造健康宽松的环境，为_中学创立训练一流水平的省级示范学校多做贡献! 二、要点与措施 1.提高自身修养：树立为同学服务的意识，一切为了同学，为了同学的一切;拒绝宠爱，施行博爱，

3、为孩子们供应一个公正、公正的进展机会;树立正确的训练观、人才观和价值观;以身作则，做“领头羊”，不做“牧羊人”;宣誓做到“捧一颗心来，不带半根草去”。 2.针对初一新生，本着“成材源于觉醒，心态打算命运，自信走向胜利”的观念，狠抓幻想训练、心态调整和培育自信等工作，培育和增加同学的自学意识。 3.关爱弱势同学。对成果弱势、生理弱势、心理弱势的同学予以异样的关爱。在班级中活动中推动爱心行动，对同学进行“爱的训练”。 4.以培育同学多元化本领为目标，教会同学：学会做人;学会学习;学会审美;学会健康。适应素养训练的需求，进展同学特长，大力支持学校双休日文体活动，进取动员同学参与.实践活动，增加.职责

4、感。既要对同学的今日负责，也要对同学的明天负责，把德育工作放在班主任工作的首位。 5.抓好班干部的培育工作，定期开班委会，准时总结工作，树立典型，表扬好人好事，有问题准时解决，要求班干部以身作则，发挥先锋和模范作用。 6.协调好任课老师与同学之间的关系，使任课老师心境舒服，乐于传授，同学课堂简便活泼，进取进取，营造公平、和谐、融洽和进取向上的师生关系。 7.进取参与学校组织的各种活动，出好班报，搞好宣扬工作，重视学校各项评比工作，争取学习、卫生达优，各项成果优秀。 8.协作校团委定期召开团支部会议，进取开展团队活动，培育团队精神，发挥团员的先锋模范作用，推动班级的各项活动、工作。 9.与时代挂

5、钩。适时引入训练教学新理念和现代企事业管理先进理念，培育同学速记本领等多方面本领，在因特网上打造班级主页，策划和组织同学写稿、投稿、发表文章等活动。 三、班级工作的详细实施与原则 1.“训练是一个系统工程”，家庭训练、学校训练、.训练是训练的三大支柱，三者缺一不行。要把三个团体联系成一个整体，进行口径全都的统一训练工作，依靠这三个团体的力气更好的培育每个班级体及其成员同学。 2.对每个同学进行团体主义训练，学会与同学交往，经过各种团体活动，培育团体荣誉感，增加团体凝聚力。 3.与各任课老师协作，营造和谐的训练关系，也使同学体会到老师队伍的团结友好，无形中受到训练。 4.有方案的开展家长会、家庭

6、训练辅导与沟通、与个别谈话相结合，做好家庭训练的指导。 5.协作学校文化建设，充分发挥学校环境在育人中的作用，留意布置教室环境的文化气息、人文环境的融洽与向上。 6.指导读书、看报、上网以及接触其它各种媒体，明确是非，把握自我，学会在.环境中猎取信息、处理信息、应用信息的本领。 #82540幼儿园副班主任的工作方案2 一、指导思想： 本学期班主任工作连续以素养训练为核心，以学校德育工作方案为依据，以学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本校实际状况，仔细贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的训练活动，对同学进行常规训练，发挥小干部的作用，体现时代气息培育同学的现代素养，结合本

7、班实际开展制造性的活动，突出我班特色。 二、班级概况及基本目标 本班共有_名同学，女生_名，男生_名。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作，男生在这方面明显不足。许多行为习惯有待进一步培育。学习方面已经有了肯定的学习习惯，大部分同学能较自觉完成学习任务，个别同学缺乏主动性，书写有待于加强。 本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。连续抓好同学的常规训练，强化学校生

8、日常行为规范的落实，培育同学良好的行为习惯。师生中进行赏识训练，老师赏识同学，让同学学会赏识自己，赏识他人。主动协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培育同学剧烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的力量。 三、基本措施和做法： (一)常规训练方面 同学经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太简单。为了使同学能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规训练。因此，我打算从以下几点入手： 1、利班会时间，加强同学的德育训练。升旗

9、结束后，对上周的状况进行总结。使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。对于同学的书写读的姿态，在课堂上随时提示与关心。 2、开学师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。从纪律、卫生、劳动及两操学习几方面制定。先由同学写出自己的违规现象及奖惩方法，再由班主任统一归纳完善，如有违规照章惩罚。我们班的宗旨是：“说到做到”。 (二)班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师，管住口不说话，管住心仔细听，管住手不乱动)，假如有违反纪律的现象，由课代表记

10、录。 2、课间纪律 课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 (三)卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。讲卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：每周一检查个人卫生，平常抽查，要求衣着干净，桌屉洁净，物品整齐。 (四)班干部的培育方面 班级管理完靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部竞争上岗制及班干部轮番工作制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖

11、掘，培育有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 (五)家校结合，分类施教 本学期要做好分类施教工作： 1、对学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同关心提高学习爱好。 2、对行为后进生，发觉闪完点要大力表扬，树立信念，在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干部。 3、常常保持与同学家长联系，使学校训练和家庭训练有机地结合起来。 三、活动支配 九月份： 1.“我上学了，我爱学校”主题训练。 2.利用“老师节”进行敬重长辈、敬重老师的训练。 3.主题班会我爱学习进行学习习惯养成训练。 十月份 1.利用“国庆节”对

12、同学进行爱祖国，爱家乡，爱家庭，爱亲人训练。 2.学习、卫生习惯的养成训练。 十一月份： 冬季来临时，训练同学从小养成喜爱劳动的好习惯。 十二月份： 1.坚持上学，不迟到，培育同学的吃苦精神。 2.学习习惯的养成和评比。 一月份： 1.学校生行为规范的学习和养成合作、互助的好品质。 2.复习预备期末考试。 3.总结同学操行。 #82541幼儿园副班主任的工作方案3 作为一位优秀的班主任带领的班级，必定在开学前期下了不少的功夫去做适合自己所带班的的工作方案。 一、指导思想 以学校德育训练的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面对全体同学，全面贯彻训练方针，全面实施素养训练。创设和谐的学风，努力提

13、高训练质量，培育德、智、体、美、劳全面进展的一代新人。 二、工作目标 1、勤思、好学、团结、活泼。 2、仔细上好每一节课，特殊是科任课。仔细完成每一次作业。 3、主动参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。 4、班干部分工明确，提高同学的管理力量。 三、重点工作 1、向同学进行思想品德训练，端正学习看法，明确学习目的，提高学习爱好 ，同学主动学习，提高学习成果。 2、组织同学主动参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。 3、家访：有预备、有方案、有目的地进行电话家访。结合家访了解的信息，做好后进生的转化;在详细工作中，主动与家长联系,得到家长的支持和理解，使家长和学校有机的协作

14、，共同训练和关爱同学的成长。 4、健全班干部管理，连续培育一批能干的班干部，查找其次梯队，激发同学的潜能。 四、主要工作 (一)加强德育训练，开好主题班会及德育课。 利用班会、晨会、主题队会对同学进行思想训练。本学期每周五进行个人的“种红苹果”评比活动，激励同学树立集体荣誉感，形成良好的行为习惯。仔细钻研德育读本，探究德育方法，拓宽德育渠道，利用班会以生动活泼的形式对同学进行道德综合素养训练，培育同学喜爱祖国，具有团结合作、礼貌待人、老实谦逊、卫生守纪、自信独立自尊等良好品质。利用晨会，对同学进行自然灾难、交通平安、自我防护等平安训练，组织写好平安公约，做好同学的假期平安训练工作;利用队会，进

15、展同学力量，树立集体合作意识。在参与学校的各项队活动中，培育同学的自主参加意识、合作意识、动手力量，注意“人”的关怀。 (二)做好平常的常规工作。 1、爱护校内，进行爱学校的训练。组织好同学每日做好卫生清洁工作，实行多种形式管理好班级的卫生工作，针对三班级同学还不适应大卫生区，自觉意识没有形成，难于管理的特点，实行轮番做值日班长，相互监督，班长、卫生委员主要负责，对卫生好的同学嘉奖“卫生章”的方法，管理班级卫生，同学的卫生习惯正逐步养成。 2、组织同学开展评比活动，每月树立典型，使同学能够从身边找到榜样，做到学有榜样。 3、充分利用好板报、专栏等，对同学的优秀作品进行展现，激励同学连续努力，取

16、得更大的进步。 (三)开展“我爱学校”、“我爱读书”主题训练活动。 1、爱惜校内，通过自己的实际行动来爱惜自己的校内。组织同学开展节水节电的环保活动，写宣扬标语，开一次主题班会，向大家宣扬节水节电的小窍门，评比节省环保小明星。 2、开展读课外书，积累好词、句、段的活动。 3、培育同学的语言表达力量，能用自己的语言表达出对校内的宠爱。 (四)班干部的培育方面 班级管理完靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行值日生轮番制，对班干部实行考评，不行者随时下岗，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和

17、学会管理。 五、月支配 九月份： 1、暑假作业的总结、评比。 2、教室净化、美化、布置。 3.办庆祝老师节、迎十一的小报。 4.“推广一般话”的主题中队会。 5.参观校史陈设馆。 6、写字竞赛活动。 十月份： 1、制定工作方案并公布。 2、提出爱护环境，爱惜校内，捡拾白色垃圾。 3、组建班干部，宣布其职责，实行轮换制度。 4、组织同学秋季实践活动。 十一月份： 1.做操整齐。 2.主动捡起校内一片纸，爱护校内环境卫生。 3.主动开展“读好书”的活动。评比读书大王。 4.宣扬并进行平安训练。 十二月份： 1、元旦庆祝活动。 2、通过自己的实际行动，使自己努力做一名合格的少先队员。 3、进行平安训

18、练。 元月份： 1、开展学习评比活动。 2、复习动员。 3、做好期末的各项工作。 4、班级“红苹果乐园”评比。 #82542幼儿园副班主任的工作方案4 这学期我担当三班级二班的班主任，作为新班主任，我方案从以下几方面开展班主任工作： 1了解同学状况。 与同学交谈。有方案地利用班会课与课余时间与同学交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解同学状况，增加师生感情消退同学与老师之间的隔膜，有利于开展工作。 不定期检查同学的作业。通过平常的观看与检查同学的书面作业，了解同学的学习看法和进度，同学出现较大的进步要准时鼓舞与表扬，当同学的成果出现较大的退步时，要准时调查缘由，扭转局势。 多与

19、家长沟通。加强与家长的联系，通过与家长的沟通，使家长能比较深化地了解学校、了解子女在校的学习状况，促进家长与老师间的情感沟通，学校与家庭合力，挖掘同学的优点，并加以引导;发觉同学的缺点，要准时训练。 2抓好班主任的日常工作。 (1)充分利用班会及课余时间与同学学习清河镇明德学校生守则和学校生日常行为规范,使同学养成良好的学习和生活习惯. (2)值日清扫工作。 划分值日生职责范围，选取检查监督人员，严格监督检查值日完成状况。通过此项工作培育同学的自理力量和责任心。 (3)组织好放学。 组织放学是班主任不容忽视的一项工作。学校生在经过半天或全天的紧急学习，离校时心情变得兴奋，行为举止也简单失控，在

20、返家的途中会相互追赶，不遵守交通规章为了防止意外事故的发生，班主任必需重视抓好放学这一环节的训练。打了放学铃后，班主任进教教室整理好同学队伍，向同学提出放学返家时的纪律。 3、组织和培育班集体。 班级集体是班主任训练的对象，又是班主任工作依靠的训练力气。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培育。 (1)确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论同学的基础上，向全班同学提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓舞全班同学努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风

21、，正确的舆论。这种班风、舆论对同学有很大的训练作用。为此，班主任必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。 (2)选拔、培育和用法班干部。 选拔培育班级的主动分子，物色班干部，组成班委会，让同学初步学习自己管理自己。在用法过程中不断指出他们的不足，赐予准时培育和训练，训练同学要民主观念。班干部定期轮换，让更多的同学有得到熬炼的机会，同时也培育了同学既能当领导，又能被领导的适应力量。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培育和用法班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 4、做好个别同学的训练工

22、作。 班主任在组织同学开展集体活动的同时，要留意对同学进行个别训练工作。这个班集体中有一些比较特别的同学，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别同学的训练工作。 详细做法如下： 对于个别同学的训练，班主任应持正确的看法，思想上不要卑视，感情上不要厌恶，看法上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的主动因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。 对个别同学的训练工作要对症下药，训练个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的同学学习成果不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级

23、生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区分对待，对症下药，因材施教。 5、各月工作支配： 九月份： 1、熟悉、了解同学，记清同学名字。 2、开学班干部的选拔。 3、 值日轮番表的制定。 4、班级日常工作的管理。 十月份： 训练重点：培育同学良好的生活习惯、学习习惯，激发同学的学习意识，培育同学的学习爱好。采纳和自己竞赛的形式，争取每天都有人进步，无论进步多少都要给同学确定适当的进行表扬。在平常从小事做起，在自己力量允许的范围内，关心每一个需要关心的人，使大家共同进步。 措施： 1、制定工作方案并公布。 2、开展读书活动。 3、组建班

24、干部，宣布其职责，实行轮换制度。 十一月份： 增加同学的小仆人公意识，爱校如家，从日常的行为规范训练抓起，重点培育同学的集体荣誉感。 1.做操整齐。 2.主动捡起校内一片纸，爱护校内环境卫生。 3.连续开展“读好书”的活动。评比读书大王。 4.宣扬并进行平安训练。 十二月份： 工作重点：主动开展“我为班级争完”的活动，争取每一个同学都能取得荣誉，争做一名合格、完荣的少先队员。 1、读书沟通活动。 2、通过自己的实际行动，使自己努力做一名合格的少先队员。 3、进行平安训练。 元月份： 给同学充分展现的空间：展现我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗诵竞赛;提出期末阶段的学习，做好复习工作。 1、

25、开展学习评比活动。 2、复习动员。 3、做好期末的各项工作。 #413035幼儿园副班主任的工作方案5 九班级是关键的一年，为了让同学能够考上幻想的高中，本学期我将不遗余力的做好我的本职工作，不辜负学校领导和同学家长的重托。在专心落实学校德育工作和做好常规工作的基础上，依据本班的详细状况及毕业班级的特别性，制定本工作方案。 一、工作目标 1、仔细执行学校的各项规章制度，严格要求同学，为提高学习成果打下坚实的基础。 2、全面了解同学，努力帮忙同学克服学习和生活上的困难，学会学习，提高学习效率。 3、专心调动同学学习的专心性和培育良好的竞争意识，努力构成扎实，竞争，拼搏，进取的学习风气，全面提高同

26、学的素养。 4、协调各科学习支配，平衡各科进展，帮忙同学全面提高成果。 5、使得每位同学的心理都能健康进展，以平常心去对待生活中的人和事。 二、工作要点 (一)加强班风建设 1、加强思想训练，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高同学的思想素养应对毕业班学习，对同学的思想训练主要从以下几个方面进行： 幻想训练-确定学习的详细目标，人生的大目标。 看法训练-敢于吃苦，敢于拼搏(透过学习我校往届毕业生的优秀事例，激发同学的学习的主动性与专心性)。 典型训练-向好同学学习，向第一看齐 信念训练-信任自我必需能行，为自我的人生作最终的拼搏。 2、加强规范训练，即让同学养成： (1)一丝不苟的学习看

27、法。训练同学每页书都要认仔细真地读，每节课都要认仔细真地听，每道题都要认仔细真地做，每个错题要认仔细真地改。 (2)一滴不漏的学习要求。培育同学互帮互学，凡是学过的学问都就应会，凡是做过的题都就应对，凡是要求记住的都就应.在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留死角，切实打好基础。 (3)始终如一的学习习惯。严格的学风，不仅仅坚持一周、一月、一学期，以至一向坚持下去，治学严谨的学风应始终如一。 3、支配班级活动 依据学校德育工作支配，引导同学开展各项实践活动。加强对同学思想品德训练和创新精神与实践潜力的培育，面对全体同学，促进同学全面进展。班主任与同学一齐确定好本学期

28、各项活动的主题，组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班、团活动、学校文化活动、.实践活动等。 4、营造向上氛围 (1)制定班级公约、班风，给自我班级、小组取个新名字等。 (2)让同学参加班级管理，培育同学的组织潜力和职责心，使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识，带给显示同学才华的机会，在潜移默化中渐渐构成自理自治潜力，体现同学的主体地位，发掘创新精神。 5、指导培育干部 (1)定期召开班干部会议，大力开展阅历沟通和思想训练活动，培育班干部的服务意识、管理意识和奉献精神，激发其工作热忱，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手

29、。 (2)分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确安排到人。 (3)细心培育班干部。第一，帮忙干部树立威信;其次，鼓舞干部大胆工作，教导他们工作方法;第三，严格要求干部在学问、潜力上取得更大提高，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四，培育干部团结协作的精神。 6、养成良好习惯 (1)班级每周制定学习目标，作为同学完成任务的底线。 (2)结合月考，指导同学确立月奋斗目标，并制定学习方案。 (3)采纳“我的成长历程”绘制成果曲线，跟踪每名同学的成果;为每名同学设立“学情档案”以监控自我的弱势学科与强项的进展动态。 (4)透过常常检查同学的作业、笔记、课堂纪律和考试状况，准时了解同学的学习状况;透过每一天的语文外语基础测试，强化同学对基础学问的重视与把握;透过个别训练和榜样引导相结合的方法，培育同学良好