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文档简介
1、C. O =90一应该是图(B.C.由C.D.2020年西宁市小学数学小升初试题(含答案)一、选择题1 .若一个四位数6口公,既是2的倍数,又是3和5的倍数,则这个数最大是().A. 6980B. 6880C. 67802 .已知。、口各代表一个数,根据 。占52, A+&46, -H28,可知下列选项正确的是 ()。A. A=37B. 口=153 .下面的立体图形,从左侧面看到的形状为4 . 一个底面积是20cm2的圆柱,斜着截去了一段后,剩下的图形如下图。截后剩下的图形的体积是()cm3。A. 140B. 1805 .下面关于圆的说法,错误的是()A.圆是轴对称图形,它有无数条对称轴C.同
2、一圆内,直径长度是半径的来的4倍C.220D. 360B.圆的周长是它的直径的兀倍D.圆的半径扩大到原来的 2倍,面积就扩大到原316 . A是自然数,如果N 1,那么人是()。A. 8B. 77.等底等高的一个圆柱和一个圆锥体积相差A. 18.84B. 25.12C. 6D. 512.56cm3 ,它们体积的和是()cm3。C. 31.4D. 37.688 . 一个三角形,三个内角度数的比是 2: 5: 3,则这个三角形是()。A.钝角三角形B.直角三角形C.锐角三角形D.无法确定9 .在一个圆中剪掉一个圆心角是90。的扇形,其余部分占整个圆面积的(1113 I IA. JI, B.C.D.
3、10 .大圆的半径6cm,小圆的半径3cm,大圆和小圆面积的比是()。A. 2: 1B.: 41C.: 1211 .圆的半径增加到原来的 3倍,那么圆的周长增加到原来的()倍。A. 3B. 6C. 9D. 12112 .甲数的5与乙数的25%相等,那么甲数和乙数相比,()。A.甲数大ii忆数大ii C样大ii D无法比较二、填空题13 .果园有梨树540棵,比桃树的4倍还多20棵,果园里有桃树 棵。14 . 一个七位数,最高位上的数既不是质数也不是合数,十万位和千位上的数都是10以内最大的质数,百位上的数是最小的合数,其余各位上的数都是0。这个数是 ,读作,省略万位后面的尾数约是 万。cm2。
4、第 n15 .如图,若每个小正方体的棱长都是1cm ,第2个图形的表面积是个图形一共有 个小正方体。16 .把一个圆柱削成一个最大的圆锥,这个圆锥体与削去部分的体积比是 .17 .比40千克多20%的是 千克,45分钟是1小时的%.118 . 0.8:1的比值是 ; 20kg: 0.2t的比值是 .19 .玲玲有120元,买水果用去 x元,还剩 元。(用式子表示)20 . 一份稿件,王老师单独打12小时完成,李老师单独打 15小时完成。现两人合打 5小时能完成这份稿件的。三、解答题21 .只列出综合算式(或方程),不必计算。(1)纺织厂甲、乙两个车间共有278人,甲车间有120人,乙车间比丙车
5、间少 15人,丙车间有多少人?(2)某机关原有工作人员150人,精简人员后还剩下 105人,精简了百分之几?(3)把一个棱长10cm的正方体铁块熔铸成一个底面半径是12cm的圆锥形零件,这个圆锥形零件的高约是多少厘米?22 .在一幅比例尺是1: 300000的地图上,量得甲、乙两个城市之间高速公路的距离是23 8厘米。在另一幅比例尺是 1: 400000地图上,这条公路的图上距离是多少?24 .人体每天大约需要摄入 2500mL的水分,其中从食物中获得的约为1200mL,饮水获得的约为1300mL.(1)人体每天从饮水中获得的水分占每天摄入水分的百分之几?(2)人体每天摄入的水分中,饮水获得的
6、水分比从食物中获得的水分多百分之几?425 .某游景点去年全年接待游客216万人,上半年接待游客的人数是下半年的5 ,该景点去年上半年和下半年分别接待游客多少万人?26 .酸梅汤是夏季防暑去火的上佳饮品,小明的妈妈多次尝试,发现用 240毫升的酸梅原 汁和560毫升的水配制酸梅汤,口感最佳,且恰好够一家三口饮用。周末家里来了几位客 人,妈妈打算配制 2500毫升同样口感的酸梅汤,需要酸梅原汁和水各多少毫升?127 .小刚有一本科技书共 90页,第一天看了全书的 修,第二天看了全书的 60%,还剩多少 页没有看?【参考答案】*试卷处理标记,请不要删除一、选择题1. . C2. A3. B4. B
7、5. A6. B7. B8. B9. D10. B11. . A12. A二、填空题13. .【解析】 【解答】 解:设果园里有桃树 x棵 4x+20=5404x+20-20=540-204x=520 4x+4=520 + 4x=13解析:【解析】【解答】解:设果园里有桃树x棵,4x+20=5404x+20-20=540-204x=5204x +4=520 +4 x=130故答案为:130。【分析】根据条件“ 果园有梨树540 棵,比桃树的4 倍还多 20 棵 ”可知,设果园里有桃树x棵,用桃树的棵数 X 4+20梨树的棵数,据此列方程解答。14. 1707400;一百七十万七千四百;171【
8、解析】【解答】既不是质数也不是合数的是110 以内最大的质数为7 最小的合数是4 所以这个数是1707400 读作一百七十万七千四百省略万位后面的尾数约是171 万解析:1707400;一百七十万七千四百;171【解析】【解答】既不是质数也不是合数的是1, 10 以内最大的质数为7,最小的合数是4,所以这个数是1707400,读作一百七十万七千四百,省略万位后面的尾数约是171 万。故答案为:1707400;一百七十万七千四百;171 。【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0 都不读出来,其他数位连续几个0 都只读一个零。整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数
9、位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。把一个数改写成“万 ”作单位,只要把末尾4 个 0 去掉,再添上“万 ”字。如果末尾不足4 个0,就在万位后面(千位前面)添上小数点,去掉末尾的0,再添上“万 ”字。省略万位后面的数,即对千位上的数四舍五入即可。质数是指在大于1 的自然数中,除了1 和它本身以外不再有其他因数的自然数,10 以内的质数有2、 3、 5、 7。合数是指大于1 的自然数中,除了1 和它本身还有其他因数的自然数, 10 以内的合数有4、 6、 8、 9。 1 既不是质数也不是合数。15. 18; n2【解析】【解答】第 2个图形有4X6-2X3=24-6=18) 18X1X1=
10、18 (cm2)所以第2个图形的表面积是18cm2第1个图形有1=12个小正方体;第2 个图形有1+3=4=22个解析:18; n2【解析】【解答】第2个图形有4X6-2 X 3=24-6=18(个),18 x 1 x 1= Q8m2),所以第 2 个图形的表面积是18cm2。第 1 个图形有1=12 个小正方体;第2 个图形有1+3=4=22 个小正方体;第3 个图形有1+3+5=9=32个小正方体;,;第n个图形有n2个小正方体。故答案为:18; n2。【分析】第 2个图形白面数=正方形的个数XI个正方形的面数-3 (挨在一起的面)X2(两个小正方形拼在一起减少2 个面),即可得出答案;找
11、出规律,第1 个图形有12 个小正方体;第2 个图形有22个小正方体;第3 个图形有32个小正方体;进而可得出第n个图形的小正方体的个数。16. 1: 2【解析】【解答】把一个圆柱削成一个最大的圆锥这个圆锥体与削去部分的体积比是1: 2故答案为:1: 2【分析】圆柱体积是圆锥体积的 3倍圆柱 体积比圆锥体积多2倍据此解答解析:1: 2【解析】 【解答】把一个圆柱削成一个最大的圆锥,这个圆锥体与削去部分的体积比是1 : 2。故答案为:1: 2。【分析】圆柱体积是圆锥体积的3倍,圆柱体积比圆锥体积多2倍,据此解答。17. 48; 75【解析】【解答】40X (1+20) =40X 12=48千克)
12、;45+60=7诚答 案为:48; 75【分析】已知量X (1+20 )=已知量增加后的量;求一个数是另一 个数的百分之几用除法解析:48; 75【解析】 【解答】40X (1+20%) =40X 1.2=48(千克);45+60=75% 故答案为:48; 75.【分析】已知量 X (1+20% )=已知量增加后的量;求一个数是另一个数的百分之几用除 法。18. 6; 01【解析】 【解答】08: 12=08+05=16 20kg: 02t=20kg : 200kg=20+ 200=0做:答案为:16; 01【分析】求比值的方法:用比的前项除以 比的后项得到商这个商就是比值比解析:6; 0.1
13、【解析】 【解答】0.8:=0.8+0.5=1.620kg: 0.2t=20kg: 200kg=20 + 200=0.1.故答案为:1.6; 0.1.【分析】求比值的方法:用比的前项除以比的后项得到商,这个商就是比值。比值可以用 分数表示,也可以用小数或整数表示。如果单位不统一,先统一单位,再求比值。19. 120-x【解析】【解答】玲玲有120元买水果用去x元还剩(120-x)元故答 案为:120-x【分析】玲玲的总钱数-卖水果花的钱=剩下的钱解析:120-x【解析】【解答】玲玲有120元,买水果用去 x元,还剩(120-x)元。故答案为:120-x。【分析】玲玲的总钱数-卖水果花的钱=剩下
14、的钱。20. 34【解析】【解答】1 + 12=112 1 + 15=115 (112+115) X5=320X5=34答 案为:34【分析】把完成一份稿件的工作总量看作单位 1应用工作总量日:作时 问=工作效率可分别求出两位解析:【解析】【解答】1 - 12=3; 1 + 15=;(1之 此 X5=;X5= a:故答案为:【分析】把完成一份稿件的工作总量看作单位“1,”应用工作总量T作时间=工作效率,可分别求出两位老师的工作效率,然后应用工作效率和x合作时间=合作工作量,即可求出两人合打5小时完成的工作量。三、解答题21 .(1)解:278-120+15(2)解:(150-105) +150
15、1(3)解:10X10X10(3.14X12x3)【解析】【分析】(1)本题数量之间存在以下相等关系:丙车间人数 =乙车间人数+15,乙 车间人数二甲乙共有人数-甲车间人数;因此,丙车间人数 二甲乙共有人数-甲车间人数+15, 据此代入数据即可。(2)本题把原有人数看作单位“1,”精简了百分之几就是精简的人数占原有人数的百分之几。数量之间存在以下相等关系:(原有人数-剩下人数) 既有人数=精简了百分之几。据此即可解答。(3)正方体铁块的体积与圆锥形零件的体积相等。正方体体积二棱长冲麦长冲麦长,圆锥体体积=底面积 祸方;由此得出,圆锥形零件的高=棱长疥麦长液长+ (底面积E),据此代入数据即可解
16、答。22 .解:4.8 X 300000 + 400000=3.6米)答:这条公路的图上距离是3.6厘米。【解析】【分析】此题主要考查了比例尺的应用,依据图上距离之匕仞尺=实际距离,先求出甲、乙两个城市之间高速公路的实际长度,然后用甲、乙两个城市之间高速公路的实际 长度您二幅图白比例尺=这段公路在第二幅图上的距离,据此列式解答。23 .(1)解:1300 - 250052%答:人体每天从饮水中获得的水分占每天摄入水分的52%。(2)解:(1300- 1200) +1200= 100+1200= 8.3%答:饮水获得的水分比从食物中获得的水分多8.3%。【解析】【分析】(1)根据题意,要求人体每
17、天从饮水中获得的水分占每天摄入水分的百分之几?用人体每天从饮水中获得的水分以体每天摄入水分的总量=人体每天从饮水中获得的水分占每天摄入水分的百分比,据此列式解答;(2)要求饮水获得的水分比从食物中获得的水分多百分之几?用(饮水获得的水分-从食物中获得的水分)一从食物中获得的水分=饮水获得的水分比从食物中获得的水分多的百分率,据此列式解答。24.解:216+ (1 + $)9= 216-5= 120 (万人)216- 120=96 (万人)答:该景点去年上半年接待了游客96万人,下半年接待游客 120万人。【解析】 【分析】将下半年接待游客的人数看成单位“1:那么上半年接待游客的人数是i35,所以下半年接待游客的人数=去年接待游客的总人数 +(1+),上半年接待游客的人数=去年接待游客的总人数-下半年接待游客的人数,据此代入数据作答即可。24025 .
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