2020中考写作指导——外貌描写不是给笔下的人物“照相”

1、2020 中考写作指导外貌描写不是给笔下的人物“照相”【例析】爸爸今年三十六岁，身高一米七五，头发不长不短，略微有些驼背，不知什么原因，额头上有一块三角形的疤痕，爸爸长着一双“扫帚眉”，呈八字形耷拉在眼睛的上面，眼睛很小，一笑就没了，鼻梁有点塌，鼻头肉墩墩的，偶尔还会长出几颗“粉刺”，脸型是“国”字形，还算比较周正，他从不留胡子，最让老爸不满意的是牙齿，他不仅长着两颗“大板牙”，而且排列得非常不整齐，脖子又短又粗，一双嘴唇厚厚的，给人以非常憨厚的感觉。一身衣服，就是市场里经常能买到的服装，既不名贵，也不寒酸，穿鞋很不固定，有时候穿皮鞋，有时候穿运动鞋。上面这种外貌描写，就属于给笔下的人物爸爸“

2、照相”： 上帝把爸爸“造成什么样儿”，作者就不加选择地把爸爸的“长相”一股脑儿地写出来，看起来像写“寻人启事”。在初学写作的人中，95%以上的人要犯这样的错误。真正的外貌描写，根本就不是这么一回事儿！一 . 外貌描写的原材料有人认为，外貌描写就是刻画人物的长相，这是错误的。外貌描写包括以下内容：（ 1 ）体形； （ 2）身高； （ 3）体重； （4）气质；（ 5）体味； （ 6）各器官的外形和状态；（7）服装；（7）装饰物； （8）携带物包括顶、扛、背、抱、拖、推、拉、提着的一切事物；（9）前八个方面给人的感受。同时，外貌描写，常常和神态描写结合在一起，比如写眼睛，经常要刻画人物的眼神，这样写

3、，才能确保形神兼备，人物外貌刻画生动传神。二 . 外貌描写必须遵守的第一原则明确的目的性刻画人物的外貌，目的不是让读者在众多的人物中把笔下的人物找出来，而是通过对人物外在有形的外貌刻画，表现人物的内在的无形的性格、品质、精神、追求等。在刻画一个人的外貌时，动笔之前，要做的第一件事，就是确定“我”刻画这个人物 的外貌，要塑造的人物形象是什么：是勤劳、还是懒惰；是豁达，还是狭隘；是热情，还是冷酷；狂放不羁，还是谨言慎行；是自高自大，还是虚怀若谷？只有先确定了这个写作目的，然后才能根据目的，从九类原材料中选取典型材料，达成写作目的。那些与写作目的没有关系的材料，一个字也不要提及。以刻画爸爸，塑造爸爸

4、“干净整洁”这一人物形象为例。首先要明确，这里要刻画的一切内容都是为了表现爸爸“干净整洁”，一切与“干净整洁”无关的内容，坚决不写：（1） （体味）他的身上透着一股特有的男人味，在他身边，永远闻不到一丝的汗味、烟味和其他难闻的味道。（2） （各种器官的外形和状态）梳着一头短发，不见一丝凌乱；一张脸总是洗得白白净净，从不留一根胡须；两只手不知一天要洗多少遍，无论什么时候，握住这双手，都丝毫感觉不到滑腻腻的汗液。（3） （服装）平日里总是穿着一身休闲装，就连运动鞋的底边也擦得一尘不染，偶尔参加社交活动，他就会换上笔挺的西服，就连衬衣的领口和领带尖儿，也要用熨斗烫压的平平整整。（4） （携带物）每天

5、出门，爸爸总带着一个长方形的手包，那是爸爸的爱物，东西虽然已用过十多年了，仍然铮亮如新。（5） （给人的感受）无论在什么时候，爸爸一出现，总会给人留下 “清水出芙蓉”的印象，因此大家给了他一个雅致的外号芙蓉先生。如果将以下与“干净整洁”无关的内容，也写进外貌描写中，比如： （ 1）爸爸一米七八的个头； （ 2）身材略胖；（ 3）鼻梁高挑；（4）眉头时常紧锁着，仿佛是个草书的“川”字 就冲淡了“主题写作目的表现爸爸干净”写得再生动，也无半点好处，相反，倒会让读者有“不知所云”（无法理解作者要表达什么）的感觉。三 . 外貌描写必须遵守的第二原则有序性原则无序则乱，要把外貌描写写好，第二个原则是有序

6、性原则。只有严格按照一定的顺序来写，才能把人物形象刻画得条理清晰，层次井然。很多同学在刻画人物外貌时，不注意写作顺序，想到哪儿，写到哪，就会给读者造成：头一句、腚一句，颠三倒四的感受。（一）刻画人物外貌，第一要遵守“先整体，后局部”的顺序。身高、体重、体形、年龄等，都是人物整体具备的特征，要先写；头、脖子、肩膀、胳膊、背部、胸腹、腰、腿、脚，这些是构成整体的“零件”，要后写。 同时，在写这些“零件”的时候，也要遵循小范围内的“先整体，后局部”的顺序，比如写“嘴”整个嘴型要先写，再写构成“嘴”的更小的“零件”嘴唇、胡须、牙齿、舌头等。（二）并列刻画几个“局部”，一般要坚持“从上到下，从外到内”的

7、顺序。外部特征，一般要采用“从上到下”的顺序。比如：刻画脸部器官，要先写头发，然后依次向下，刻画额头、眉毛、眼睛、鼻子、嘴等。有纵向深度的，一般采用由外而内的顺序来写。以刻画“嘴”为例，并列刻画舌头、牙齿、胡须、嘴唇，就要按照从外到内的顺序：一是胡须、二是嘴唇、三是牙齿、四是舌头。（三）要坚持“先实后虚”的顺序。身形、体重、年龄、服装等等，这些都是具体的、有形的，是看得见摸得着的特征，写这些内容，称为“实写”。人的气质、风度、神韵、眼神、感受，是抽象的、无形的，刻画这些内容，称为虚写。虚写的内容都来自实写的内容皮肤白皙，才能给人“出淤泥而不染”的感受；身材肥胖，才能给人“憨态可掬”的气质；满脸

8、皱纹，才能给人厚重慈祥的神韵 实写的内容是因；虚写的内容是果；有了前因，然后才会生成后果，这才符合逻辑。因此写作要按照“先实后虚”的顺序来写。四 . 外貌描写必须遵守的第三原则辅助性原则外貌描写无论写得多么精彩，毕竟属于“以貌取人”，在文章中，总是处于从属地位，辅助典型事件塑造人物形象，表达作者的思想感情，因此，外貌描写在记叙文中，不能占据主体地位，一篇记叙文，外貌描写部分，一般不能超过文字总数的八分之一，否则就有喧宾夺主之五 . 外貌描写必须遵守的第四个原则典型性原则嫌。以 800 字的文章为例，一般人物外貌描写不能超出100 字。典型性原则外貌描写在文中所占的比例是有限的，这就决定我们选材

9、必须选择最典型的材料来写。比如表现一个人非常邋遢，以下几点都可以表现：（ 1）头发凌乱；（ 2）衣服褶皱得十分厉害；（ 3）一只鞋的鞋带开了，拖在地上；（ 4）手背上的灰结了厚厚的一层老“茧”，每个指尖都顶着一个漆黑的“月牙”。然而外貌描写的字数是有限的，特定的篇幅要求我们只能写其中的一点写哪点好呢？很显然是第（4）点，因为这一点最能表现人物的邋遢。六 . 外貌描写的二种基本写作技法（一）最主要、最常用的方法以果写因法就是我们刻画的是一种结果，通过这个结果，寻找原因，就能塑造人物的形象。例如： 她的周身上下不见一个泥点，就连领扣也整理的整整齐齐。作者刻画的内容只是一种结果，仔细一分析，为什么她

10、身上的衣服会是这样呢？显然，她是经常洗衣服，每次出门都认真的烫熨、整理衣服，最终我们得出一个根本原因这个人是一个勤劳、干净整洁的人。在写作实践中，作者要明白，我们只写“果”，不写“因”。给读者留下思考的空间，让读者根据这个结果去分析、寻找原因，最终让读者明白，我们的外貌描写要塑造的是个什么样的人。再如：（ 1）他的眼神总是呆呆的，像一口干枯了多年的老井。（要塑造的是一个完全丧失信心、 麻木、绝望的人）2）一张六七十岁的面孔，始终带着孩子般天真的笑容。（要塑造的是一个开朗、乐观、富有童心的形象）（3）她的衣服上，补丁摞着补丁，但每块补丁都缝补的方方正正，一丝不苟。（要塑造的是一个穷困、刚强、整洁

11、的人物形象）（二）以外貌特定的形，象征人物的某种内在形象一个人形体肥胖、面部浑圆、嘴唇肥厚，就会给人憨厚的印象；一个人尖嘴猴腮，高颧骨、薄嘴唇，就会给我们尖酸、刻薄、 刁钻、 邪恶的印象。在外貌描写中，我们经常借助人物身形，器官的独特外形或状态，来象征人物的性格或品质，就是这种象征法。例如： 他身材高大，笔挺，没有一丝驼背。头发根根上指，仿佛是一截截笔直的铁丝。高挺的鼻子，勾画出面部刀削般的轮廓。抓住人物身形的高大、正直；头发的正直；鼻子的正直，象征人物性格的正直，塑造一个正直的人物形象。再如： 那张面孔，只要见一次就会让人过目不忘。弯弯的眉毛、弯弯的眼睛、一笑就会弯弯翘起的嘴角，似乎没一丝肌

12、肉，每一丝神情，都是柔软的、温暖的。抓住人物眉毛、眼睛、嘴形、肌肉、神情最突出的“弯弯”这一形态，象征人物热情、善良、和蔼的秉性，塑造一个阳光人物形象。七 . 经典问题范例解析本文开头所举范例，囊括了目前中学生刻画人物外貌的所有毛病：（一）无目的地刻画。作者如此刻画爸爸，是为了表现什么呢？唯一的解释，就是作者的父亲不慎走失，希望大家帮他找回来。这种写法，不是有目的的刻画人物，塑造人物形象，而是用笔给笔下的人物照相写出来的文字，无论如何生动，都是没有灵魂的文字。（二）无序地刻画。刻画人物外貌，应该按照整体到局部、从上到下、从外到内、由实而虚的顺序。作者在这一段分别刻画的对象是：（1） 年龄； （

13、 2）身高；（ 3）头发；（ 4）体形；（ 5）额头； （6）眉毛；（7）眼睛（8）鼻子；（9）脸型；（10）胡子；（ 11）牙齿； （ 12）脖子； （ 13）嘴唇； （ 14）服装。按照先整体后局部的顺序看：（ 1 ）年龄、 （ 2）身高、（ 4）体形、 （14）服装都属于整体，没有放到一起写。在写面部的时候，（ 9）脸型是整体，（ 3）头发、（ 5）额头、（ 6）眉毛； （ 7）眼睛、 （ 8）鼻子、（ 9）嘴（包括胡子、牙齿、嘴唇）是局部，作者却把整体部分放在了局部的中间去刻画。按照由外而内的顺序：刻画嘴这个器官的时候，应该是：嘴唇胡须牙齿。在刻画局部时，应该按照从上到下的顺序：非常明显，嘴巴应该在脖子上面，作者却将“嘴唇”放到“脖子”后面去描写，这就闹出了笑话。（三