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文档简介

1、2010.11.初三物理试卷图3本试卷满分100分考试时间100分钟4.如图1,下列四个电路中与右边实物电路图对应的是过程中,克服自己重力做功的功率最接近下面那个值:A 3W B . 30W C . 300WD . 3000W一、选择题(只有一个答案符合题意,把这个答案的题号填入表格内。本题共24分)1 .焦耳不是下列哪个物理量的单位:A.功B .功率 C .热量 D .能量2 .正常使用的情况下,下列哪个工具属于省力杠杆:A.手推车B .筷子 C .拖把 D .船桨3 .下列属于通过做功途径改变物体内能的是:A.冬天对手“哈气”,手感到暖和B .冬天两手相互摩擦,手感到暖和C.围着火炉烤火,

2、身体感到暖和D .金属小勺在热汤中放一段时间后会烫手5.张剑同学听 到上课铃响了, 他一 口气从一 楼跑到三楼,所 用时间为12 秒。那么他上楼示的四个电路图中符合要求的是:B .空中加速下落的冰雹7.下面现象中物 体动能和重力势 能都发生变化的 是:A.跳伞运动员C.匀速上坡的汽车D .在水平轨道上加速行驶的列车8.酒精灯内的酒精用掉一半后,A .质量 B .密度F列哪个物理量会发生变化:C .热值 D .比热容6.教室里投影仪的光源是强光灯泡,发光时必须用风扇给予降温。为了保证灯泡不被烧坏要求:带动风扇的电动机启动后,灯泡才能发光;风扇不转,灯泡不能发光。则在如图2所在空中匀速下降9 .电

3、流看不见、摸不着,判断电路中是否有电流时,我们可通过电路中的灯泡是否发光去 确定,这种方法在物理学上叫做“转换法”。下面是小红同学在学习中遇到的四个研究实 例,其中采取的方法与研究电路中是否有电流方法相同的是A.研究动能与质量、速度的关系时,控制质量 (速度)不变,研究动能与速度(质量)关系 B.人们通过研究墨水的扩散现象认识分子的运动情况C.通过测100张纸的厚度来算1张纸的厚D.学习电流时,我们可以通过对比水流来10 .图3中所列工具哪种机械相当于斜面?A.剪刀 B .扳手C .钻头 D .动滑11 .如图4所示,要使三盏灯并联,应采取的做法是用导线A.连接bd;B.连接ab;C .连接a

4、d;D .拆除bc.a12.如以5所示?(J微挂一重为G的重江示”杠杆自如,在A点施加动力F使杠杆保持水平平算”则%说法正确的是A当杠杆平周时,一里满足GX。及FX OAB.C.D.因为0帖于OB所以F 一定小于G;F的大/W能大于G;因为B点受到的拉力是竖直向下的,所以F的方向一定竖直向上。二、填空题(将答案按顺序填写在答题纸上。每空1分,共20分)图1713 .在下面空格上写出一个你喜欢的物理学家的名字,并写出他在物理学方面的某一贡献。名字 ,贡献 。_ 14 .如图6所示,用12N的水平推力推着重为60N的物 一f体沿力的方向运动10m,已知物体跟水平地面的摩擦为10N,则在这 R力,“

5、土” 过程中,重力对 物体做功为 J ,推力对物体做功为A 图6Jo15 .我市漆湖地热资源比较丰富,已经发现的温泉就有好几处。温泉水的温度一般在60c以上,个别地方达100C-140c. 1000kg的温泉水从60c降到20c放出的热量是 AJ,相当于 kg的煤气完全燃烧所放出的热量.水的比热容为4. 2X103J/(kg C),煤气的热值为 4. 2X107J/kg16 .如图所示,在胶卷盒内滴入几点酒精,使其汽化后用点火枪点燃酒精蒸气,可以观察到胶卷盒盖飞出去,胶卷盒盖飞出去后,燃气的内能将(选填增大、减少或不变),该实验可以模拟四冲程汽油机的冲程。如果某四冲程汽油机的转速为1800转/

6、min ,则该汽油机每秒对外做功次。17 .如图8所示,先在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里 一小团蘸了乙醴的棉花,然后迅速压下活塞,筒内棉 燃烧起来。对这一现象的解释是,活塞压缩玻璃筒内 空气 ,使空气的工增加,温度升高,到乙醴着火点。生活中类似的例子有:18、一些家用电器的内部结构中常常装有控制开关,这些开关一般与相应的用电器 联.还有一些家用电器内部又分成好几个不同的工作部分,如双桶洗衣机分洗涤侧和脱水侧,分别由两个电动机来工作,根据你的经验,这两个电动机应该是上联的.再如电冰箱内有压缩机(不连续工作),冰箱内还常装有电灯,那么如果你要想探究它们是什么连接关系, 应该是在压缩机 时(填“工作”

7、或“不工作”).19、在如图所示装置中,重为 30N的物体A在力F作用下,4s内在水平桌面上匀速前进了60cm,此时弹簧手?的示数是 4N,则物体A与水平桌面间的摩擦力f = N,功率P = W (秤重、绳重、滑轮重及摩擦不计 )20.杆秤是生活中常见的测量 的工具(不计杆秤自重),它有左右两个提钮使用 提钮时,最大测量值更大一些。一不法商人将秤蛇 m下面挖掉一小块,则测出的结果与真实值相比 。(选填偏小、不变或偏大)三、作图题(每图2分,计8分)21 .在第21题图中A点画出使杠杆OA平衡时最小动力Fi的方向和阻力F2的力臂12.22.用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来,试在第25题图中画出最省力

8、的绕绳方法。图画出它的电路图。24.楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电 费电能。科研人员利用光敏材料制成“光 自动闭合;天亮时自动断开。利用声敏材 关”,当有人走动发出声音时,自动闭合;灯总是亮着会浪控开关”,天黑时料制成“声控开无人走动时,自动断开。若将这两个开关配合使用(如左下图)中的器材连接成符合要求的电路。,就可以使楼道灯变得“智能化”。请把图第24题图(1)把杠杆挂在支 倾,可将右端螺母 平衡。等,调节好杠杆后, 如图所示,为使杠(用一种方法),你(3)实验中改 得到三组数据四、实验题(每空1分,计34分)25 .在“研究杠杆平衡条件”的实验中架上,实验前没有挂钩码时,发现杠杆右端下向

9、 边旋转,使杠杆在 上(2)实验中共有6个钩码,杠杆上每格距离相在杠杆左边离支点2格的A处挂了 3个钩码,杆在水平位置平衡,请你在杠杆右边挂上钩码图1 6的方法是 。变支点两侧的钩码位置和个数, 用同样的方法一般要做三次,并进行分析.这样做的目的是。26 .如图所示,要求粗略测量小明同学引体向上运动的功率。(1)下列物理量不需要测量的是A.小明的质量B.单杠的高度做引体向上的时间D EF根横跨河流两 有三根完全相 别哪两个线头 端,可以用图C.每次身体上升的高度D.(2)实验在中主要用到的测量工具是 (3)简要说明怎样测定小明每次上升的高度。27 .如图18,在一岸的硬塑料管内穿A同的电线。为

10、了辨为同一根导线的两MHV示的测通器来测试,其操作过程如下: 连接A和B,将测通器的m连接在D上。当n连接F时小灯泡发光,连接 E时小灯泡不 发光。由此可以确定为同一根导线的两端(填字母,下同)。 为了弄清另两根导线的两端,可连接A和C,测通器的一端必须与相连时,另一端只需接触一根导线就能将两根导线辨别开。28 .同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时,提出了下列假设。假设1:滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关假设2:滑轮组机械效率高低可能与被提升的物重有关假设3 :滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关假设4:滑轮组机械效率高低可能与滑轮组绳子股数有关一位同学设计了如图19所示的

11、四个滑轮组,并将实际数据填入下表。(1)在表国%重可以O和(3)iJM据 W(4i施过-八研建轮组率高低与机麻跖率高低与被提同蚩物时动滑轮越成效率越上(5_同)滑轮组,提升同一重物到否晅物体提升高度有关,.,应该选用力(相同/不同)的高度去研究I -(同一 /不29 .小琪骑自行留花途中,发现,不蹬艇踏此 自同车次能由前行小琪超当:自行车 滑行的最大距离混 场些因素有关碑望她将思考的问题告诉了同学小红,两人做了如下猜想猜想一:自行车滑行的最大距离可能与车和人的质量有关; 猜想二:自行车滑行的最大距离可能与车和人的初速度有关; 猜想三:自行车滑行的最大距离可能与地面的粗糙程度有关;她们两人合作利

12、用圆柱形 材设计了图20所示的装置进行 将瓶子P从斜面上滚下,进入水 一定的速度,然后瓶子在水平木 距离停下。(1)为了验证猜想一,她空瓶、木板等器了探究。实验时 平桌面时获得 板上滚动一段们第一次用空瓶,第二次在瓶里装满沙子,这样改变了质量,先后让瓶子从斜面上 无初速滚下,测出瓶子在水平木板上滚动的距离都为S,她们使用的实验方法叫 法。根据实验结果,她们认为猜想一是 (选填“正确的”或(2)为了验证猜想二她们应该通过改变来改变瓶子到达木板的速度。“不正确的”)序号接触 面身 度h/m水平距离 s/m1木 板0.100.502木 板0.201.003木 板0.301.504棉 布0.100.3

13、05棉 布0.200.606棉 布0.300.90记录数据分别如表一、表二所示(设(3)后来她们又在木板上铺了棉布做了三次,几次实验记录了如右表的一些数据。由表中数据可分析得出结论:物体在水平上滑行的距离与A 者B有关系o(4)小刚看到她们实验时,发表了自己的观点。 小刚认为,物体的初动能越大,在水平面上滑行的距 离就越长。根据小琪、小红的探究的结果,你认为, 小刚的观点是否正确?为什么?、30、为探究物质的某种特性, 某小组的同学先做如下实验:他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100g和200g的温水,实验时,让它们自然冷却,并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况, 甲、乙两

14、杯水每分钟放出的热量相等)表一:mi=100g时间(min)0246810121416温度()363534333231303030降低温度(C)012345666表二:m=200g时间(min)04812162024283236温度(C)36353433323130292828降低温度(C)0123456788分析比较表一和表二中数据可知,实验时,两杯水所处环境的温度是 A 的(填“相同”或“不同”)分析比较表一(或表二)中第一行和第三行数据及相关条件,可得出的初步结论是:A,放出的热量与降低的温度成正比。分析比较表一和表二中第三列、第四列、第五列等数据及相关条件,可得出初步结论是:31 .如

15、第31题图所示,把两个小灯泡串联接入电路研究串联进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件,还可得出的初步结论是:(2)在串联的两个小灯电路中再串联一个小灯,闭合开关后可观察到第31题图电路特点。(1)开关闭合并且两灯都发光时,取下其中一个灯,可观察到现象;(3)以上两个现象都说明了串联电路 这一特点 五、计算题(第30题6分,第31题8分,计14分)32.某同学研究水的沸腾。实验时,他在烧杯中装入质量为200克、温度为20 c的水,然后用酒精灯给烧杯加热。当水的温度升高50c时,水的内能增加多少?已知酒精的热值为2.8 X 107J/kg ,若酒精燃烧放出的热量只有 25嘴凸被水吸收,则当水温升高50c时,消耗了 多少酒精?33.小林、小芳同学在“测定滑轮组机械效率”的实验中,用如图22所示的装置匀速吊起钩码,并记录了如下实验数据:钩码重动滑轮重测力计读数钩码上升高度测力计上升距G/N0NF/Nh/m离s/m20.40.90.20.6根据实验数据,林同学计算机械效率的过程如下:有用功Wfc = (G+G)h=(2 十0.4) X0.2J=0.48J总功W、= FS= 0.9 X 0.6J=0.54J机械效率: 4= W / W 总= 0.48J/0.54J =

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