【精品】小学法制宣传日活动总结3篇

1、【精品】小学法制宣传日活动总结3 篇我校根据教育局关于开展“ 12.4”全国法制宣传日宣传活动_要求，结合本校实际，深入开展了一系列法制宣传日教育活动，取得了良好的效果，现将活动情况汇报如下：1 、 11 月 25 日周一利用国旗下讲话对全校师生一次进行法制宣传教育，营造浓厚的普法教育氛围2 、 积极营造校园法制宣传教育活动氛围。充分利用电子屏等形式营造浓郁的法制教育氛围，使“12.4 ”法制宣传深入人心。3 、由学校德育办牵头，围绕“大力弘扬法治精神，共筑伟 _梦”这个主题，结合学校实际，开展“红领巾相约中国梦，手拉手共建美丽天津”系列活动。包括：走访河东档案局、聘请专家做专题讲座、 参观北

2、洋水师学堂旧址和参观李叔同纪念馆等系列活动，增强社会责任感和民族自豪感。4 、 12月 2日，由法制辅导员为师生上了一次法制教育课，以做一个守法、知法、 懂法的好少年为主题， 通过鲜活的案例教育，教育学生学会运用法律的武器保护自己，预防未成年人犯罪，进一步提高广大学生的守法意识。5 、以“法律伴随我同行”为主题，组织四五年级学生开展了手抄报活动，各班挑选出优秀作品上交美术组进行评比并把优秀作品在 学校橱窗展示，进一步巩固了法制教育效果。6 、 12月 3日下午，组织全体党团员教师，参加了法制知识竞赛活动，集中在信息技术教室进行了网上答卷。通过答卷，让广大教师进一步增强了法制观念。总之，在“12

3、.4 ”法制宣传日活动中，我校能始终做到领导重视，全员参与，措施到位，并能坚持常抓不懈，使法制教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我们将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神，积极主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合，共同做好全校师生的法制宣传教育工作，为学校的稳定，为社会的稳定，为学生的健康成长继续做出我们最大的努力，推进 “平安校园”建设，共同构建和谐社会，和谐校园。xx 市教体局坚持以各中小学校作为普法宣传教育的主阵地，坚持德育与法治教育并重，以教育与实践相结合的方式探索新时期青少年普法教育的新方法，努力为学校健康、稳定发展营造良好的法治环境，让普法

4、教育走进校园、走近师生、走入课堂。是开展普法宣传活动，营造学校普法氛围。市教体局督促学校进行普法宣传活动，xx 市易三、第二、第三实验小学开展了以弘扬法治精神为主题的' 知识讲座，收看了红领巾电视台，利用学校LED屏、 宣传栏、 标语、 校园网站等途径，大力宣传法治知识、法治精神，营造了浓厚的校园法治文化环境。二是开展法制学习活动，学校掀起学法热潮。xx 市 x 中学、实验中学、x中学、开发区、x、x小学借“12.4国家法律日”的东风，相继开展普法学习，通过班级主题班会、国旗下讲话、法治主题手抄报展评等学习活动，使学校师生对法律知识有了进一步了解，学生们认真学习，提高了自身遵纪守法的自

5、觉性。三是开展普法教育活动，提升学生法制素养。xx 市各级学校将法治教育与实践活动相结合，围绕培养现阶段中小学学生的学法兴趣，开展了法律知识竞赛、征文比赛，激发学生学法用法的积极性。各学校从各镇街道公安、派出所、检察院等邀请司法人员走进学校，开展法制报告，着力提升学生法制观念，并通过家委会的形式，将法制宣传、 学习覆盖到学生家庭中，以家校互动的形式提升整体的法制意识。为了增强学生的法制意识，让学生了解法律知识。在“12 4”全国法制宣传日到来之际，xx 小学开展了一系列的法制宣传活动。现就活动开展情况作如下总结：要求各班级以学习未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、 道路交通安全法、中小学生人身伤害事故预防与处理条例等为重点，开展一次符合自己班级的法制知识竞赛。要求各班办一期宪法知识黑板报，让学生全体参与，通过网络等各种途径，收集宪法知识资料。让学生在参与黑板报设计的过程中，学习宪法的基本原则和精神。学校将通过印发致家长的一封信、“家校通”发送法制短信、LED宣传屏幕等途径，让学生带法回家，与家长共同学法，实现学校普法、家庭普法共同发展。12 月