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1、中班健康教案:懂得保护好牙齿幼儿园中班健康活动:懂得保护好牙齿活动目标:1、初步认识牙齿的构造,知道牙齿不仅可以咬碎食 物,帮助消化,还能帮助咬准字音,使我们说话清楚2、懂得牙齿的用处很大,要注意保护好牙齿活动准备:1 、每四个人一个苹果,虾条每人 12 根2 、牙齿的模型一副。操作卡片白白的牙齿六张活动过程:1 、让幼儿吃苹果,初步认识牙齿的用处今天请小朋友吃点苹果,请你们慢慢地吃,边吃边 动脑筋想想看,你是怎么把苹果吃下去的?引导幼儿大胆说出自己的体验,知道是用牙齿帮助 咬断嚼碎苹果,吃下去的2 、让幼儿认识牙齿的构造(1)、你们都有牙齿吗?张开嘴巴让我们们看一看 牙齿是什么颜色的?让幼儿
2、相互看一看,知道每人都有牙齿,牙齿是白 白的(2)、出示牙齿模型(或看卡片 1-4 )并提问:我 们每个人都有一副白白的牙齿,让我们来看看牙齿是什 么样的?它是什么地方一样?什么地方不一样?教师讲解并演示:牙齿有上下两部分,上下两部分 是一样的,前面的牙齿是扁扁的,旁边的牙齿是尖尖的, 后面的牙齿是方方的(3)、这些不一样的牙齿有什么用呢?请幼儿看卡片 14 讨论,在教师的讲解和提问的帮 助下,知道扁扁的牙齿可以切断食物,尖尖的牙齿可以 撕拉食物,而方方的牙齿力量最大,可以压碎食物,它 们各有各的作用,共同帮助我们把食物咬断嚼碎3、让幼儿尝尝虾条,再次体验一下不同牙齿的作用4、讨论:牙齿除了可以帮助我们吃食物,它还有什么用呢?让幼儿练习发音如:“师”、“四”、“字”,等 教师着重强调发这些音时上下牙齿分开、并拢等情况。 知道牙齿还可以帮助我们正确发音,使我们讲话清楚5、师生共同看操作卡片 5-6 讨论并小结:牙齿有很 多用处,那么我们应该怎样保护自己的白白的牙齿呢? 饭后漱口、早晚刷牙、睡前不吃糖和其他东西、不吃过 硬的东西等等,牙齿才能不发黄,不发黑,让我们的牙 齿一直是白白的,天天为我们服务。活动结束:1 、结合进餐活动,让幼儿谈谈怎样用牙齿吃牛肉, 芹菜等难嚼的食物,不包、不吮饭菜,养成正确使用牙 齿进食的习惯2 、利用日常活动,让幼儿谈谈这些问题:你的牙齿 为
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