人教部编版七年级语文上册第一学期期末联考综合检测试题测试卷 (293)

1、部编版七年级语文上学期期末综合检测试卷（考试用时：150 分钟满分： 120 分）注意事项：1. 本试卷分选择题和非选择题两部分。在本试卷上作答无效。2. 考试结束后，将本试卷和答题卷一并交回。3. 答题前，请认真阅读答题卷上的注意事项。第一卷：选择题（共 30 分，用铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑）一、基础知识及运用（每小题 2 分，共 10 分）1. 下列加点字的读音完全正确的一项是（）（2 分）A.辍停（zhu）堕落(du)陶冶(y)苦心孤诣(y) B.戏谑(x)荤菜(hn)冗长（rng） 煞费苦心(sh)C. 匿笑(n)哽咽(yn)蹒跚(pn)言简意赅()D. 揶揄(y)妯娌(z

2、hu)炫耀(xun)猝不及防(c) 2.下列各组词语中，没有错别字的一项是 （）（2 分）A.嘹亮烘托颀长引人入胜B.纳闷脸夹吹嘘兴至勃勃C.安适酷爱斑驳汉马功劳D.宽敞隧道滑稽人情事故3. 下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（）（2 分）A. 令中外游客叹为观止的桂林梅瓶，色泽光润，造型优美，构思精巧。B. 多国联军对利比亚发动空袭，实施“奥德赛黎明”军事行动，在国际上引起轩然大波。 C.日本 9.0 级地震引发核泄漏，致使我国民众因核辐射传言抢购碘盐，这消息千真万确，并非耸人听闻 。D.初中生活快结束了，同学们面临分别，恋恋不舍，大家期望能萍水相逢在新的校园。 4.下列文学文化常识表述有

3、误的一项是（）（2 分）A. 论语是儒家经典之一，是记录孔子和他的弟子言行的一部书。B. 世说新语是我国古代一部著名的小说集，是南宋文学家刘义庆所作。9C. 风筝通过对“我”撕毁弟弟风筝和“我”想补过而不能的经过叙述，批判了封建 教育思想对儿童身心健康的摧残。D. 犟龟是一篇童话，写犟龟经过坚持不懈的努力，最终取得胜利的故事，作者是德 国当代儿童文学作家米切尔恩德。5. 下面文学名著中的人物与故事情节搭配不当的一项是（）（2 分） A.宋江怒杀阎婆惜B.诸葛亮巧设空城计C.孙悟空智取红孩儿D.张飞大意失荆州二、阅读理解 () （20 分）（一）诗词鉴赏。阅读下面一首诗，完成 67 题。（共 5

4、 分）望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。6. 选出对诗句赏析有误的一项（）（2 分）A. “岱宗夫如何？齐鲁青未了”，此句写近望所见，未了，有绵绵不尽之意。B. “造化钟神秀，阴阳割昏晓”，上句写泰山秀美，用是虚笔，下句写泰山的高大，是 实写。C. “荡胸生层云，决眦入归鸟”，写的是实景，乃细望所见。D. “会当凌绝顶，一览众山小”，富有哲理，表达作者不怕困难，俯视一切的雄心壮志。 7.对诗赏析有误的一项是（）（3 分）A. 诗人由望泰山而产生登临意愿，于是想象登临泰山绝顶的景象和心理感受。B. 诗的第二句，作者没有用笔墨

5、去勾画泰山是多么高大，而是写泰山占地多么广大，以 距离远衬托山势高峻，用笔不凡。C. 第三句中的“造化”是运气，福气的意思，这句是说神奇秀美都聚集在此，实为泰山 的运气。D. 全诗格调高亢，尤其是七、八两句表现了诗人勇攀高峰、俯视一切的雄心和气概，读 来催人奋进。（二）现代文阅读。阅读下文，完成 812 题。（每小题 3 分，共 15 分）绿又是绿色稠密的季节，我按捺不住激动的心，沉浸在绿色遐想之中。我爱绿色，我爱这有着无限生命力，充溢着旺盛的青春气息的滴翠的色彩，这四季的绿就像人的一生。春天的绿（），夏天的绿（），秋天的绿（），冬天的绿（）。我喜欢独步于夏天的绿阴中，任凭风吹吻我的秀发似乎吹

6、动绿杨。欣赏柳枝摇曳地飘动。绿色草地，两只白蝴蝶飞舞着，给我带来神思缥缈的遐想。我喜欢金风送爽的秋天，绿叶凋零，万般的依依不舍，打着旋，悠悠地，缓缓地，逐渐萧疏，秋林显示了它们的秀逸，那是一份不需要任何点缀的洒脱与不在意世俗繁华的孤傲。 它饱经了春之蓬勃与夏之繁茂，是眷恋眨眼即逝的生命么？不，每每在生命中的最后一息， 也要不遗余力地描绘。金秋丰收的喜悦，装点大自然迷人的画卷，这最后瞬间的绿，仍是美丽的。然而，我也爱冬天的松树，无数细小的针状绿叶在北风呼啸中奏响春雷般的松涛。白雪 飘落亲吻在松树上，一种心灵的纯洁之情油然而生。每每此时我会披一件绿的披风和松树媲 美，争宠着雪的爱抚，好惬意，好洒脱

7、。我最爱的还是初春的绿。它似少女的初恋如一抹柔情般稚嫩，霏霏细雨的清晨，那如云如烟的绿，似一位披着柔纱的仙子，飘飘地，柔柔地，似一杯浓浓的醇酒，一封爱情的信笺， 一张温柔含着泪水的少女面孔，给人间带来了多少温馨。我喜欢绿，绿的可靠，绿的谦虚，绿的宽容，绿的博大和永恒。8. 文中“（）”中应填的词语正确的一项是（）（3 分）A.纯真凝重活泼深沉B.深沉活泼凝重纯真C.活泼纯真深沉凝重D.纯真活泼凝重深沉9. 本文写了四季的绿，其中略写的是（）（3 分 ） A.春季B.夏季C.秋季D.冬季10. 纵观全文，本文采用的结构方式是（）（ 3 分）A.总分B.分总C.总分总D.并列式11.本文的主要线索

8、是 （）（3 分）A.时间：四季变化B.颜色：绿色C.踪迹：作者行踪D.感情：喜爱12.这篇文章的写作顺序是 （）（3 分）A.季节变化B.空间转换C.感情变化D.景物转换第卷：非选择题（共 90 分，请将答案写在答题卡相应的位置上） 三、诗文默写与课外积累(13 分)13. 默写填空（每空 1 分，错字、漏字、添字，该空不得分）（1） 我寄愁心与明月， 。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（2） 不畏浮云遮望眼， 。（王安石登飞来峰）（3） 何当共剪西窗烛， 。（李商隐夜雨寄北）（4） 沉舟侧畔千帆过， 。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）（5） 数声风笛离亭晚， 。（郑谷淮上与友人别）（6）

9、，关山度若飞。（木兰诗）（7） 春天像健壮的青年， ，领着我们上前去。（朱自清春）（8） 题破山寺后禅院中描绘山寺幽深清寂的景色，意境深邃的诗句是: ， 。（9） 论语六则中，论述学习和思考的辩证关系的语句是: ， 。（10） 千里之行， 。（课外积累）（11） 前事不忘， 。（课外积累）四、阅读理解 ()（27 分）（一）文言文阅读。阅读三峡一文，完成 1418 题。（共 12 分)三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽 乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回

10、清倒影。绝谳多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂， 良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌 曰：“巴东三峡巫峡长 , 猿鸣三声泪沾裳！”14. 解释下列句中加点词的意思。（2 分）沿溯阻绝（）虽乘奔御风（）良多趣味（）哀转久绝（）15. 郦道元堪称写水的高手，他用“ ，”描写水势盛大，又用“ ，” 描写江水清澈，语言凝练而意蕴丰富。（用原文的语句填空）（2 分）16. 将下列句子翻译成现代汉语。（3 分） 自非亭午夜分，不见曦月。17. 总结三峡的景物特点，给下面的对联补出上联。（2 分） ，天高地厚华夏情。18.课文结尾引用渔歌有何作用？（3

11、 分）（二）现代文阅读。阅读下文，完成 1924 题。（共 15 分）民工父亲的“幸福” 李良旭刚刚搬入新居不久。这天，我面朝着宽大的落地玻璃窗，端坐在电脑前，专心打字。 明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来：温暖、清亮、宁静。心情，也沐浴在一片暖融融的气氛中。突然，大门响起一阵很不规则的敲门声。“你找谁？”我警惕地将门打开一条缝隙。“我是住在您这片小区里干活的民工，想请您帮个忙。”那个陌生人嗫嗫嚅嚅地说。“什么事？你说吧。”“快到暑假了，我儿子要到城里来看我，他很想知道自己的父亲在城里盖了多少漂亮的房子。房子是盖了许多，可我从不知道城里人住在里面的情况，我很难给孩子描述清楚。 要是他来了，我能

12、带他到您家看一看吗？”这位民工一口气把话说完后，他望着我，一脸的焦灼和企盼，两眼露出渴求的神情。我恍然大悟真是一个心细、慈爱的父亲啊！我也是一个父亲，在工作中取得了一 点成绩，或在报刊上发表了一篇小文章，不也是喜欢在儿子面前表现一番吗？那是一个做父 亲的自豪和骄傲啊！想到这，我答应了。他激动得连手也不知道放在哪里好了，脸上现出喜悦的神色。他连声说道：“您真是 大好人啊！我问了好几家，有的一句话也不说，随手就将门咣地关上了；有的还怀疑我是坏 人，一直看着我走进了工棚”几天后，这位民工父亲果然带着一个小男孩来到我家。小男孩十三、四岁，黝黑的皮 肤，结实的身体，明亮的双眸。（11）“换上吧。”我热情

13、地说。父子俩换上了鞋套，像是生怕将木地板踏坏了似的，步子迈得格外轻缓，给人一种拘谨的感觉。我看到，一只大手和一只小手紧紧地握在一起。父亲对孩子说：“这位叔叔住的这套房子就是爸爸建筑公司盖的。我负责砌墙，眼细、心细、 手细，不能有丝毫的偏差对了，爸爸也通过了中级工的考试。现在，我也是有文凭的建筑工人了。”（12）儿子听着，眼里流露着一种自豪和骄傲的神色。我又看到，一只小手和一只 大手紧紧地握在一起，父亲的腰板似乎挺直了许多。在一旁的我，心里也有一种温暖和甜蜜的感觉。（13） 一会儿，这对父子就看完了我的新居。退到门边时，这位民工父亲伸出手，重重地握住了我的手，感动地说道：“今天，是我进城打工以来

14、过得最幸福的一天。我能带孩子 到城里人家来看看，感受到了城里人家的温暖，这种幸福我一辈子也忘不了。”我看到这位 民工父亲的眼里闪着晶莹的泪光。真没想到，在我看来一件简单、普通的事，竟让这位民工父亲这么激动。一下子，我也感动了，我和这位民工父亲的距离拉近了许多。我差一点把 那位民工父亲的“幸福”弄成了碎片，一种隐痛扎着我的心。（14） 父子俩互相搀扶着下楼，那孩子对他父亲说道：“爸爸，您真了不起，盖出这么好的房子，城里人住得真舒服。如果我们在城里也能住上这么漂亮的房子就好了。”儿子的 语气里有一种羡慕和向往。父亲爱怜地摸了摸孩子的头，说道：“傻孩子，这怎么可能呢？ 你只要在家里把书念好，帮爷爷奶

15、奶多干点活就行了。”（15） 孩子仰起稚气的脸，眨着双眼，高声说道：“怎么不可能？我一定好好读书，将来有出息了，一定要让您和妈妈住上这么好的房子，过着城里人一样的生活。”（16） 听了孩子的一番话，这位民工父亲将孩子往怀里搂了搂。（17） 我看到，这位民工父亲的腰杆努力地挺了挺。（18） 顿时，他在我眼里一下子变得高大起来一个父亲的伟岸和善良！19. 这篇文章讲述了一个怎样的故事？请用简明的语言概括出来。（2 分）20. 用恰当的词语填入下面的方框，表明“我”对这位民工父亲的态度的变化过程。（3 分）愧疚21. 开篇描写新居“明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来”，其用意是什么？（2 分）22.

16、 第 16 段画线句子运用的描写方法是 ，作用是 。（3 分）23. 说说你对下面句子中“幸福”的理解。（3 分） “今天，是我进城打工以来过得最幸福的一天。”24. 在创建和谐社会的今天，仍有不少“鸡犬相闻而老死不相往来”的现象。作为中学生， 你认为如何才能处理好人与人之间的关系？（2 分）五、短文修改及作文（50 分）25. 请按要求修改下面一段话。(共 10 分)2010 年 4 月 30 日 21 时 28 分，黄浦江两岸红色烟花万千“喷薄”而出。浦西的大型LED 墙上红色绚丽的画面飞快转换，江面 6000 个红色 LED 向前流动，天地间仿佛突然降下了一阵血雨腥风。在满眼红彤彤的画面

17、中乐声响起，烟花灯光晚会开始了。瞬间黄浦江两岸成了火树银花，1250 多个探照灯、16 盏激光灯变换着各种颜色的光，水幕、喷泉、激光交相变化图案。江面上树立着各参展国国旗的舟船在行进，五彩花雨沿岸渐次绽放：时而是牡丹、时而是五角星或笑脸与灯光璀璨的世博园交相辉应。惊艳在流动，声光电的 奇幻结合，让 “水”与“火”相融，由天空、地面、水面三维立体组成魅力无穷的视觉盛宴。上海今夜无眠。（1） 在划横线的句子中有两个错别字，找出来并改正。（ 2 分） 改为 改为 （2） 加波浪线的句子有语病，请加以修改。 （ 4 分） （3） 文中划横线的句子有一处标点符号运用不当，应改为： （ 2 分）（4） 文

18、中有一个句子的表意与文段的气氛不符，请找出来，并进行修改。（ 2 分）26.作文（ 40 分）生活的长河，流过岁月的原野，春阳和煦，夏风清凉，秋色绚丽，冬雨凄冷。蓦然回首，总会发现，有过许多的人和事，成就了两岸迷人的风景。体验感动、欣喜、自豪固然美好；品味愧疚、遗憾、愤怒 也不失纯真。请你以“那一天，我 了 ”为题，写一篇作文。要求：请在横线上填入适当的词语或短语，把题目补充完整。必须结合自己的生活经历，写出真情实感。文中不得出现真实的地名、校名和人名。除诗歌外，文体不限；不少于 600 字。（ 参考答案） 一、基础知识及运用(每小题 2 分，共 10 分)1.D2.A3.D4.B5.D二、阅读理解(第 6 小题 2 分，712 小题每小题 3 分，共 20 分) (一) 6.A7.C(二) 8.D9.B10.C11.D12.A三、诗文默写与课外积累（共 13 分）13.（1）随风直到夜郎西(2)只缘身在最高层（3）却话巴山夜雨时（4）病树前头万木春（5）君向潇湘我向秦（6）万里赴戎机（7）有铁一般的胳膊和腰脚（8）曲径通幽处，禅房花木深。（9）学而不思则罔，思而不学则殆。（10）始于足下（11）后事之师四、阅读理解（）（共 27 分）( 一)文言文阅读（12 分）14.（2 分）（1）逆流而上 （2）即使 （3）确实，实在（4）断绝，消失15. （2 分）