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1、中班健康活动教案:保护眼睛教案(附教 学反思)中班健康活动保护眼睛教案 ( 附教学反思 )主要包含 了活动设计背景, 活动目标, 教学重点、难点,活动准备, 活动过程,教学反思等内容,了解保护眼睛的基本常识, 不长时间看电视, 看书、 画画姿势正确, 适合幼儿园老师 们上中班健康活动课, 快来看看保护眼睛教案吧。 活 动设计背景每个幼儿时时刻刻都在与自己的身体打交道, 但他们 对自己的身体并没有充分的认识。 因此, 引导幼儿了解自 己的身体, 养成良好的健康行为习惯, 减少意外伤害的发 生,是幼儿健康教育的重要任务之一。 活动保护眼睛就是 在上述前提下设计的探索我自己系列活动之一, 旨在通过
2、谈话交流、 欣赏故事、 情境表演等形式, 使幼儿了解眼睛 的功能和保护眼睛的方法,学会正确应对一些突发意外, 同时通过激发幼儿交流、表达, 发展他们大胆自信的表达 能力和与同伴的交往能力。活动目标1 1、了解保护眼睛的基本常识。2 2、不长时间看电视,看书、画画姿势正确。3 3、初步了解眼睛的结构,知道眼睛的功能。4 4、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。5 5、知道保护眼睛的方法,懂得保护眼睛的重要性。 教学重点、难点 重点:让幼儿掌握保护眼睛的一些方法。 难点:让幼儿知道日常生活中正确与不正确的用眼行 为。活动准备1 1 、幼儿活动前向家长了解保护眼睛的有关常识。2 2 、教学挂图。活动过
3、程1 1 猜谜语,引起幼儿的兴趣。教师讲谜面: 黑黑亮亮两颗珠, 一开一合像窗户。 白 天开门夜关闭,能看电视能看书。(谜底:眼睛)。请幼儿互相看对方,猜出谜底。2.2.讲故事 保护眼睛 ,了解长时间看电视对眼睛的 伤害。教师:咪咪的视力为什么减退啊?引导幼儿讨论咪咪 视力减退的原因。教师:你们每天在家看电视吗?看电视时间时间长吗? 知道咪咪的烦恼后,你们看电视适应注意什么?3.3.引导幼儿了解造成视力减退的其他原因及保护眼 睛的有关常识。1.1.请园内一位戴眼镜的教师向小朋友介绍自己近视 的原因和戴眼镜后感到的不方便。2.2.结合幼儿日常生活, 讨论其他对眼睛造成伤害的原 因。3.3.结合挂图,教师告诉幼儿保护眼睛的方法。4.4.听指令做动作 ,强化幼儿对不正确行为的认识。如教师说看书、 画画、看电视, 幼儿做相应的正确姿 势。教学反思这个活动是以保护眼睛为线索,让幼儿了解眼睛的重 要性,从而产生保护的意识。 这个活动以猜谜语的形式引 出主题& ——mdash;—眼睛。完整欣赏故事,提问回答能 更好的帮助幼儿理解故事内容。 产生保护眼睛的意识。 在 第二环节中, 对幼儿的回答没有做到先肯定再来分析幼儿 的答案。第三个环节请戴眼镜教师介绍自己近视的原因和 戴眼镜和感觉感到的不方便时应注意策略以保护我们班 戴眼
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