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文档简介

1、word成功心理与人才开展学习总结指导老师:刘丽美学生姓名:学院专业:机械设计制造及其自动化联系方式:成功心里与人才开展总结这个学期,我很幸运地选上了刘丽美老师开的选修课-成功心理学与人才开展,通过两天的学习和实践,我不但学习到了很多有用的交际知识,礼仪知识,还交到了很多好朋友,在这里,我开阔了视野,提高了修养,拓展了人际关系,在这里,我仅仅用了两天时间,就学到和做到了也许本需要很久才可以做到的事,两天的时间,感受颇深。在两天的时间里,刘丽美老师给我们讲解了很多日常个人礼仪知识;言谈,作为一门艺术,是个人礼仪的一个重要组成局部。1、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他

2、人。 2、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的"请"、"谢谢"、"对不起",第二人称中的"您"字等。初次见面为"久仰";很久不见为"久违";请人批评为"指教';麻烦别人称"打搅";求给方便为"借光";托人办事为"拜托"等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:"您好"、"请"、"谢谢"、"

3、;对不起"、"再见"。这十个字表达了说话文明的根本的语言形式。 1、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听,不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否那么,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。 2、站姿:站立是人最根本的姿势,是一种静态的美。站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前,更不要下意识地做些小动作,那样不

4、但显得拘谨,给人缺乏自信之感,而且也有失仪态的庄重。 3、坐姿:坐,也是一种静态造型。端庄优美的坐,会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该:腰背挺直,肩放松。女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些,但不要过大,一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成为难气氛。不管何种坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的"坐如钟"。假设坚持这一点,那么不管怎样变换身体的姿态,都会优美、自然。1、握手礼:握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。与他人握手时,目光注视对方,微笑致意,

5、不可心不在焉、左顾右盼,不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下,握手的时间不宜超过3秒,必须站立握手,以示对他人的尊重、礼貌。握手也讲究一定的顺序:一般讲究"尊者决定",即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后,男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去照应。假设一个人要与许多人握手,那么有礼貌的顺序是:先长辈后晚辈,先主人后客人,先上级后下级,先女士后男士。另外,刘丽美老师还主持我们开展了一系列有趣而且意义深刻的团体活动,例如,让我们小组互相认识,互相介绍小组成员,在相互介绍中,我们小组成员之间由生疏变熟悉,相互之间有了一定的了解;组员心声让组员相互之间有了更深刻的了解

6、,使组员之间初步地产生了信任感;时间馅饼活动中,组员各自提出自己在学习和生活中的时间安排问题,其他组员那么给予一些建议,帮助组员提高时间管理能力。在风雨同舟活动中,我们懂得了团结一致的伟大作用,只有我们团结一致,才能在团队之间竞争是处于不败之地,只有团结一致,才能高效高质地完成任务。在盲人拐杖活动中,我们学会了怎么样去关心和帮助身边需要帮助的人,同时,我们也懂得了有时候我们必须信任朋友,信任他人才能迅速有效地做成事情。在团队齐心协力搭建高塔的过程中,我们学会了如何正确地决策,如何有效地指挥团队,合作完成一件事情.在小组聚餐时,我们小组人员敞开心扉,尽情谈笑,加深了我们之间的友谊,两天的艰苦训练,更让我们感觉像是风雨同舟,我们已经由几天前的不相识成为了相识相知的好朋友,我们小组成员为了一个共同的目标,共同努力,为了把节目排练好,我们不辞辛苦,为了团队的荣誉,我们竭尽所能.两天,过得很快,也很充实,让我真真实实地感受到来自团队其他成员的关心,在团队中,我们坚持着不抛弃不放弃的原那么,组里有表演才能的人主动关心、手把手教表演能力欠缺的同学,正是因为这样,我们才

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