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文档简介

1、.精品文档.小学劳动节主题班会国际劳动节又称“五一国际劳动节”,是世界上80多个 国家的全国性节日。以下是由PQ小编为大家整理出来的小学劳动节主题班会,仅供参考。小学劳动节主题班会(1)活动目的:认知目标:使学生认识到没有劳动,人类就无法生存, 社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观 念。技能目标:培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基 本的知识和技能。情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊 敬长辈,热爱长辈。活动准备:小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。活动过程出旗仪式一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中 队长宣布开始二、出旗、敬队礼三、齐唱队歌活动内容在劳动最光

2、荣乐曲声中,主持人走上讲台。主持人:劳动最光荣主题队会现在开始!请听歌曲好 妈妈。全班同学听录音。主持人:我们的妈妈白天工作了一天,晚上回到家还得 干家务活,确实很辛苦。作为子女,我们应该怎样帮助妈妈 呢同学甲:我们应帮妈妈整理房间。同学乙:我们应帮助妈妈抹桌,扫地。同学丙:我们应帮助妈妈洗衣服,做饭。主持人:大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参 加这次班会,一定很高兴,大家说是吗全班同学(齐):是!主持人:那么我们就一定不要让妈妈失望,要说到做到。全班同学(齐):对,说到做到。主持人:下面我们看个小品,看看小品中的这位同学是 怎么做的。表演小品帮妈妈做饭。全班同学热烈鼓掌。主持人:大家报

3、以热烈的掌声,说明小品中的这位同学 做法很正确。我们要向她学习,做个爱劳动的孩子。下面请 看舞蹈劳动最有滋味。学生表演舞蹈。主持人:谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事学生上台讲故事。主持人:劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动 创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。(投影仪出示名人名言)(齐读)劳动是幸福之文。一一富兰克林我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的 手创造出来的。高尔基劳动创造世界。一一马克思主持人:接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委 员宣布竞赛规则。组织委员:(1)服从裁判,要求在规定时间内完成项目。 以计时的秒数为序排出前三名。(2)遵守比赛时

4、间。(3)遵守赛场纪律。文体委员:(举起第一个竞赛项目牌)快速穿衣文体委员:各小队选手上台,把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。准备。完成时间;2分钟计时员:(吹哨)“嘟一一(时间到)”(参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋)计时员:(吹哨)“嘟一一(时间到)”裁判评定,宣布第一名名单。(接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛 ) 主持人:现在给获奖者发奖。(奏颁奖曲)主持人:通过比赛,可以看出获奖同学动作非常熟练, 说明他们平时经常做家务活。他们既帮助了爸爸,妈妈,同 时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学,还需加倍努 力。同学们,原我们把勤巧精神发扬下去,在劳动中接受锻 炼,成为生活的小能手,成

5、为父母的画稿帮手。今天的活动到此结束。退旗仪式一、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!二、退旗。三、宣布活动结束。小学劳动节主题班会(2)活动目标: 立足“班务劳动”、“简单家务”,通过树立 榜样、交流窍门、亲自实践等活动,培养学生热爱劳动,劳 动光荣的意识,并提高劳动技能。活动过程:活动一:感受劳动一、导入:1、播放歌曲劳动最光荣。文本:(歌词)2、 以提问的形式道出歌名及意思。它生动地告诉我们:(文本)幸福生活要靠劳动来创造。3、出示: 从古到今,人类一刻也离不开劳动。 人是由猿进化而成的。没有生产劳动,就没有从猿到 人的转变。 马克思的名言(如果停止劳动,不用

6、说一年,就是几个星期,也要灭亡,这是每个小孩子都知道的)。学生自由读读,交流感受。4、师小结:由此我们可以知道:劳动很重要,是人类生活中不可缺少的一部分,我们应该提高认识,认真对待。二、交流劳动在日常生活中的重要。学生1:我们天天吃的、穿的、用的都是由工人、农民 创造的。学生2:医护人员救死扶伤,他们的劳动为许多站在死 亡边缘的人挽回了生命。人们把他们誉为“白衣天使”。学生3:交通警察维护交通的正常秩序,保证道路的畅 通无阻,人们称他们为:“马路天使”。交通警察冒严寒,战酷暑,我们在敬佩之余,还应该学习他们的劳动精神。学生4:没有环卫工人的辛勤劳动,也没有我们这个整 洁的生活。学生5:老师为国家培养出一批又一批栋梁之才,他们不但教给学生知识、技能,还教给学生许多做人的道理,不 愧为“人类灵魂的工程师”。师引导生归纳:如果没有各行各业的人们的劳动,我们就不

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