心理学教学日历

1、心理学课程名称：心理学总学时:51实验学时：12课程性质：公共课理论学时：39机动学时：/周次学时教学进度安排写明章、节、目教学形式执行情况备注1 13 3第一章缗论第一节心理学概述一、心理学的含义二、心理学的根本观点三、心理学的内容第二节心理学的任务和方法一、心理学的任务二、心理学的方法讲授J实验讨论作业多媒体教学2 23 3第二章心理开展理论第一节心理开展理论概述第二节心理开展的根本问题一、遗传和环境的关系二、连续性和阶段性的关系三、主动性和被动性的关系四、心理开展的关健期实验 1 儿童自我延迟满足的研究演示讲授J实脸J讨论J作业考核自学多媒体教学3 33 3第三章认知理论第一节认知理论概

2、述自学一、认知的含义二、认知理论第二节意识和注意一、意识与无意识二、注意的含义第三节感觉和知觉一、感觉的含义二、感觉的种类三、知觉的含义四、知觉的种类讲授J实脸讨论作业考核多媒体教学4 43 3实验 2 形状恒常性实验验证实验 3 水平一垂直线错觉实验验证与研究实验 4 注意广度测量实验验证实脸J5 53 3第四节记忆一、记忆的含义二、记忆的信息加工系统三、记忆的规律及策略第五节思维一、思维的含义二、问题解决三、创造性思维四、表象与想象第六节言语讲授八实验讨论J多媒体教学6 63 3实验 5 短时记忆容量测量实验验证实验 6 河内塔问题解决中的策略分析实验验证与研究第四章行为动力理论第一节行为

3、动力理论概述自学一、行为的含义二、行为动力理论第二节需要一、需要的含义二、需要的种类三、需要理论实验J讲授J实脸讨论J7 73 3第三节情绪和情感一、情绪和情感的含义二、情绪和情感的种类第四节动机一、动机的含义二、动机的种类三、学习动机第五节意志一、意志的含义二、意志行动过程三、意志的品质讲授J实验讨论J作业考核多媒体教学8 83实验 7 情绪与皮肤电的关联性研究验证实验 8 表情识别研究验证第五章智能理论第一节智能理论概述自学一、智能的含义二、智能理论讲授V实脸J讨论V作业多媒体教学9 93 3第二节智力一、智力的含义二、智力的开展第三节水平一、水平的含义二、水平的开展第四节创造力一、创造力

4、的含义二、创造力的开展实验 9 划消与任务难度实验讲授J实验J讨论J作业多媒体教学10103 3第六章人格理论第一节人格理论概述自学第二节气质一、气质的含义二、气质的类型三、气质理论第三节性格一、性格的含义二、性格的类型第四节自我意识实脸J讲授实验J讨论V作业11113 3实验 10 棒框测验和锁嵌图形测验实验 11 自我意识二十问第七章品德心理第一节品德心理概述讲授J实脸J自学V多媒体教学12123 3第二节品德理论笫三节学生优良品德的培养第八章学习心理第一节学习心理概述)JJJJ(授脸论业学讲实讨作门多媒体教学13133 3第二节学习理论笫三节学习动机第四节学习迁移第九章教学心理第一节教学心理概述)VVV)VVV(授验论业核学讲实讨作考自多媒体教学14143 3笫二节知识教学心理第三节课堂治理心理第十章教师心理第一节教师心理概述讲授J讨论V作业自学J多媒体教学15153 3笫二节教师专业素质第三节教师心理健康第十一章学校群体心理第一节学校群体心理概述)JJJJ(授聆论核学讲实讨考自多媒体教学16163 3第二节学校群体心理理论第四节学校人际关系实验 12：从众实验演示与设计)JJJJJJ(投脸论核学讲实讨考自多媒体教学17173 3第十二章学校心理健康教育第一节学校心理健康教育的概述一、心理健康的含义二、心理健康的标