高考诗歌鉴赏之语言风格(课堂PPT)

1、1古代诗歌鉴赏古代诗歌鉴赏鉴赏诗歌的语言风格鉴赏诗歌的语言风格2语言风格语言风格是诗歌总体的语言特色，包是诗歌总体的语言特色，包括一句话或全篇的语言特色。是诗人括一句话或全篇的语言特色。是诗人在长期的创作实践中逐渐形成的独特在长期的创作实践中逐渐形成的独特语言艺术个性，是诗人的个人气质、语言艺术个性，是诗人的个人气质、诗歌美学观念在伤口中的凝结。诗歌美学观念在伤口中的凝结。鉴赏诗歌的语言风格，是针对不同的诗人，鉴赏诗歌的语言风格，是针对不同的诗人，不同的诗歌，或者同一诗人不同的诗歌，乃不同的诗歌，或者同一诗人不同的诗歌，乃至不同时代不同流派的诗歌，往往呈现出不至不同时代不同流派的诗歌，往往呈现

2、出不同语言风格而言。同语言风格而言。3提问方式：提问方式：这首诗在语言上有何特色？这首诗在语言上有何特色？请分析这首诗的语言风格。请分析这首诗的语言风格。谈谈此诗的语言艺术。谈谈此诗的语言艺术。解答分析：这种题型不是要求揣摩个别字解答分析：这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙，而是要品味整首诗表现出词运用的巧妙，而是要品味整首诗表现出来的语言风格。来的语言风格。4谈谈下面这首诗的语言艺术。谈谈下面这首诗的语言艺术。春怨春怨唐唐 金昌绪金昌绪打起黄莺儿，莫叫枝上啼。打起黄莺儿，莫叫枝上啼。啼时惊妾梦，不得到辽西。啼时惊妾梦，不得到辽西。5答：此诗语言特点是清新自然，质朴答：此诗语言特点是清新自

3、然，质朴口语化。口语化。“黄莺儿黄莺儿”是儿化音，显出女子的纯是儿化音，显出女子的纯真娇憨。真娇憨。“啼时惊妾梦，不得到辽啼时惊妾梦，不得到辽西。西。”用质朴的语言表明了打黄莺用质朴的语言表明了打黄莺是因为它惊扰了自己思念丈夫的美是因为它惊扰了自己思念丈夫的美梦。梦。这样非常自然地表现了女子对丈夫的这样非常自然地表现了女子对丈夫的思念之情。思念之情。叙叙析析评评6答题步骤答题步骤1、叙：用一两个词准确点明语言特、叙：用一两个词准确点明语言特色。色。2、析：用诗中有关语句具体分析这种、析：用诗中有关语句具体分析这种特色。特色。3、评：指出表现了作者怎样的感情、评：指出表现了作者怎样的感情或有什么

4、表达效果。或有什么表达效果。7巩固训练巩固训练1阅读贾岛的阅读贾岛的寻隐者不遇寻隐者不遇。这首诗的语言。这首诗的语言有何特点？有何特点？寻隐者不遇寻隐者不遇松下问童子，言师采药去。松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。只在此山中，云深不知处。8叙：叙：析：析：评：评：本诗语言清新自然、朴实无华。本诗语言清新自然、朴实无华。这首小诗，无华丽的词藻，以平常这首小诗，无华丽的词藻，以平常用语入诗，不着一色，寓问于答，用语入诗，不着一色，寓问于答，简练而自然，寓深沉于平淡之中。简练而自然，寓深沉于平淡之中。全诗景中寓情，表现了诗人对隐全诗景中寓情，表现了诗人对隐者钦慕而不遇的怅惘之情。者钦慕

5、而不遇的怅惘之情。9巩固训练巩固训练2长干曲四首（其一）长干曲四首（其一）崔颢崔颢“君家何处住？妾住在横塘。君家何处住？妾住在横塘。”停舟暂借问，或恐是同乡。停舟暂借问，或恐是同乡。问：品评这首诗歌语言上的特色。问：品评这首诗歌语言上的特色。10这首诗歌的语言朴素自然，明快清新，这首诗歌的语言朴素自然，明快清新，有如民歌。有如民歌。（步骤一）（步骤一）何处住，在横何处住，在横塘，通过自问自答的对话形式，采用塘，通过自问自答的对话形式，采用朴素的口头语言，不加雕琢。朴素的口头语言，不加雕琢。（步骤（步骤二）二）烘托出了一个素朴真率的船家女烘托出了一个素朴真率的船家女形象。形象。（步骤三）（步骤三

6、）11不同诗人语言风格不同不同诗人语言风格不同 陶渊明的朴素自然陶渊明的朴素自然 白居易的通俗易懂白居易的通俗易懂 王昌龄的雄健高昂王昌龄的雄健高昂 李商隐的朦胧含蓄李商隐的朦胧含蓄 温庭筠的绮丽香艳温庭筠的绮丽香艳 李清照的缠绵悱恻李清照的缠绵悱恻 杜甫的沉郁顿挫杜甫的沉郁顿挫 李白的豪迈飘逸李白的豪迈飘逸 杜牧的清健俊爽杜牧的清健俊爽 王维的诗画一体王维的诗画一体 高适的悲壮苍凉高适的悲壮苍凉 陆游的悲壮爱国陆游的悲壮爱国诗人的语言风格是相对稳定的，但是并不等于说一成诗人的语言风格是相对稳定的，但是并不等于说一成不变，有时为了特定的表达需要，诗风会陡然一转。不变，有时为了特定的表达需要，诗

7、风会陡然一转。如李清照南渡前后的词风变化。前期清新温婉秀丽，如李清照南渡前后的词风变化。前期清新温婉秀丽，后期寂寞悲凉。后期寂寞悲凉。12宫廷诗：缠绵婉转宫廷诗：缠绵婉转山水诗：清新优美山水诗：清新优美讽喻诗：沉郁激愤讽喻诗：沉郁激愤怀古诗：幽深绵长怀古诗：幽深绵长田园诗：恬淡宁谧田园诗：恬淡宁谧边塞诗：悲凉慷慨边塞诗：悲凉慷慨咏史诗：雄浑壮阔咏史诗：雄浑壮阔送别诗：意蕴深远送别诗：意蕴深远13诗歌语言风格诗歌语言风格141、清新自然、清新自然主要指语言浅显而有新意。其特点用语主要指语言浅显而有新意。其特点用语新新颖，不落俗套，不假雕饰的率真朴素颖，不落俗套，不假雕饰的率真朴素。大。大部分山水

8、田园诗人：王维、孟浩然的诗相部分山水田园诗人：王维、孟浩然的诗相对比较清新。而陶渊明的诗不乏对比较清新。而陶渊明的诗不乏清新清新，但，但主体风格是主体风格是平淡平淡。15绝句绝句杜甫杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。四句写了四种景色，有动景，有静景，有近景，四句写了四种景色，有动景，有静景，有近景，有远景，有实景，有虚景，色彩绚丽，语言清新有远景，有实景，有虚景，色彩绚丽，语言清新生动。生动。相关术语：清新雅致、清新自然相关术语：清新雅致、清新自然162、平淡质朴、平淡质朴主要指语言朴实无华。其特

9、点是运用主要指语言朴实无华。其特点是运用确切的字确切的字眼直接叙述，会用白描，不加修饰，显得真切眼直接叙述，会用白描，不加修饰，显得真切深刻，又平易近人深刻，又平易近人。冲淡不等于简陋，它是用。冲淡不等于简陋，它是用语上的返璞归真，体现了诗人的真功夫，如陶语上的返璞归真，体现了诗人的真功夫，如陶渊明的诗、李煜的词。渊明的诗、李煜的词。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。陶渊明陶渊明归园田居归园田居相关术语：朴实无华、平实质朴、冲淡自然相关术

10、语：朴实无华、平实质朴、冲淡自然173、华美绚丽、华美绚丽主要指语言丰富而有文采。其特点是有主要指语言丰富而有文采。其特点是有富丽富丽的词藻、绚烂的色彩、奇幻的情思的词藻、绚烂的色彩、奇幻的情思。如李商。如李商隐的诗。隐的诗。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。李商隐李商隐锦瑟锦瑟相关术语：华美绚丽、绚丽飘逸、绚丽奇诡相关术语：华美绚丽、绚丽飘逸、绚丽奇诡18李白的李白的“日照香炉生紫烟，遥日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。尺，疑是银河落九天。”全诗显得色彩缤纷、景象全诗显得色彩缤纷、景象绮丽、变幻莫测，这是绚

11、绮丽、变幻莫测，这是绚丽飘逸之美。丽飘逸之美。194、明快简洁、明快简洁主要指语言明白而流畅。其特点是主要指语言明白而流畅。其特点是直接的，明直接的，明朗的，爽快的，往往是斩钉截铁，一语破的朗的，爽快的，往往是斩钉截铁，一语破的。江楼月江楼月白居易白居易嘉陵江曲曲江池，明月虽同人别离。嘉陵江曲曲江池，明月虽同人别离。一宵光景潜相忆，两地阴晴远不知。一宵光景潜相忆，两地阴晴远不知。 谁料江边怀我夜，正当池畔望君时。谁料江边怀我夜，正当池畔望君时。今朝共语方同悔，不解多情先寄诗。今朝共语方同悔，不解多情先寄诗。 相关术语：明白晓畅、明快简洁。相关术语：明白晓畅、明快简洁。20白云泉白云泉白居易白居

12、易天平山上白云泉，云自无心水自闲。天平山上白云泉，云自无心水自闲。 何必奔冲山下去，更添波浪向人间。何必奔冲山下去，更添波浪向人间。 这首七绝犹如一幅线条明快简洁的淡墨山水这首七绝犹如一幅线条明快简洁的淡墨山水图。诗人采取象征手法，写景寓志，以云水图。诗人采取象征手法，写景寓志，以云水的逍遥自由比喻恬淡的胸怀与闲适的心情；的逍遥自由比喻恬淡的胸怀与闲适的心情；用泉水激起的自然波浪象征社会风浪，言潜用泉水激起的自然波浪象征社会风浪，言潜旨远，意在象外，寄托深厚，理趣盎然。旨远，意在象外，寄托深厚，理趣盎然。215、含蓄委婉、含蓄委婉其特点是其特点是意在言外，常常不是直接叙述，而是曲意在言外，常常

13、不是直接叙述，而是曲曲折折的倾诉，言在此而意在彼，或引而不发，曲折折的倾诉，言在此而意在彼，或引而不发，或欲说还休，让读者去体味或欲说还休，让读者去体味。如杜牧的绝句，李。如杜牧的绝句，李清照的词。清照的词。如梦令如梦令昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否？应是绿肥红瘦却道海棠依旧。知否，知否？应是绿肥红瘦 “绿绿”、“红红”借代绿叶和红花；借代绿叶和红花；“肥肥”和和“瘦瘦”形容形容叶的茂盛和花的凋零。词人惜花，为花悲喜，为花醒醉，叶的茂盛和花的凋零。词人惜花，为花悲喜，为花醒醉，为花憎恨风雨，含蓄的表达了青春韶光短暂、好花

14、不常为花憎恨风雨，含蓄的表达了青春韶光短暂、好花不常在的惋惜之情。在的惋惜之情。相关术语：含蓄蕴藉、委婉含蓄、朦胧相关术语：含蓄蕴藉、委婉含蓄、朦胧隐晦、含蓄隽永隐晦、含蓄隽永22李商隐的李商隐的夜雨寄北夜雨寄北“君问归期未有期，巴山夜雨涨君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。巴山夜雨时。”天各一方的夫妻间挂念问候，其时其天各一方的夫妻间挂念问候，其时其境其情，归家团聚作长夜之谈的憧憬，境其情，归家团聚作长夜之谈的憧憬，统统显于言外隐于空白。本意在于表统统显于言外隐于空白。本意在于表达作者对妻子的怀念，但是没有直接达作者对妻子的怀念，但是没有

15、直接写出，而写了写出，而写了“何当共剪西窗烛，却何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。话巴山夜雨时。”236、豪放雄奇、豪放雄奇其特点是语言奔放、有气势，其特点是语言奔放、有气势，境界宏达，气境界宏达，气势恢宏，想象奇特，夸张出格，情感豪迈奔势恢宏，想象奇特，夸张出格，情感豪迈奔放放。代表作苏轼、辛弃疾的词。代表作苏轼、辛弃疾的词。大江东去，浪淘尽，千古风流人物。大江东去，浪淘尽，千古风流人物。将滚滚长江与历史长河融为一体，凸现了历史荡将滚滚长江与历史长河融为一体，凸现了历史荡涤千古风流的奔放气势，使读者体味到作者兀立涤千古风流的奔放气势，使读者体味到作者兀立江岸对景抒情的壮怀气魄。江岸对景抒情的壮

16、怀气魄。相关术语：豪迈雄奇、雄浑豪放。相关术语：豪迈雄奇、雄浑豪放。247、悲壮慷慨、悲壮慷慨即悲壮慷慨，寂寞苍劲的艺术风格。此风格的即悲壮慷慨，寂寞苍劲的艺术风格。此风格的作品，含思悲壮。作品，含思悲壮。出语高昂，充满着时代的感出语高昂，充满着时代的感慨，或雄才不得志于时，或感时伤乱，忧国忧慨，或雄才不得志于时，或感时伤乱，忧国忧民，心中郁结，愤慨不平民，心中郁结，愤慨不平。登幽州台歌登幽州台歌陈子昂陈子昂 ( (唐代唐代) )前不见古人，后不见来者。前不见古人，后不见来者。 念天地之悠悠，独怆然而涕下。念天地之悠悠，独怆然而涕下。诗歌以苍茫原野为背景，勾勒出一位胸怀大志却因报国无门而孤独悲

17、伤的诗人形象，苍凉悲壮，慷慨激昂。相关术语：悲壮慷慨相关术语：悲壮慷慨258、沉郁顿挫、沉郁顿挫用一种用一种苍老遒劲的笔调苍老遒劲的笔调去描绘广阔的去描绘广阔的社会生活，而在所描绘的生活画面上社会生活，而在所描绘的生活画面上笼罩着凝重深沉的忧郁色彩和悲剧气笼罩着凝重深沉的忧郁色彩和悲剧气氛氛，配之相适应的严格诗律和铿锵的，配之相适应的严格诗律和铿锵的音韵。如杜甫音韵。如杜甫登高登高就是这种风格就是这种风格的代表作。的代表作。相关术语：沉郁顿挫相关术语：沉郁顿挫269、缠绵婉约、缠绵婉约诗作诗作婉曲，感情缠绵细腻婉曲，感情缠绵细腻。如柳永、。如柳永、李清照、姜夔的词。李清照、姜夔的词。今宵酒醒何

18、处，杨柳岸晓风残月。（柳永今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月。（柳永雨雨霖铃霖铃相关术语：缠绵哀怨、婉约缠绵相关术语：缠绵哀怨、婉约缠绵2710、工丽、工丽“工工”是对偶工整，是对偶工整，“丽丽”是有文是有文采。采。如杜甫如杜甫绝句绝句“迟日江山丽，春风迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。鸯。”2811、生动形象、生动形象使用的词语将某种情景写得活灵活现。如使用的词语将某种情景写得活灵活现。如宋祁宋祁玉楼春玉楼春“红杏枝头春意闹红杏枝头春意闹”中的中的“闹闹”字，写出了春日枝头、红花盛开的字，写出了春日枝头、红花盛开的景象，花团锦簇，春意盎然，美丽热闹。景象，

19、花团锦簇，春意盎然，美丽热闹。“闹闹”字使用得相当生动。字使用得相当生动。相关术语：简练生动、生动形象相关术语：简练生动、生动形象29说说下列诗歌的语言风格说说下列诗歌的语言风格1、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。杨万里杨万里小池小池（清新自然）（清新自然）2、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。李白李白黄鹤楼送孟浩然之广陵黄鹤楼送孟浩然之广陵（清新自然而又含蓄隽永）（清新自然而又含蓄隽永）303、无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐、无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱。是离愁？深院锁清秋。剪不断，理还乱。是离愁？别是一般滋味在心头。别是一般滋味在心头。李煜李煜相见欢相见欢（笔调婉约或含蓄隽永）（笔调婉约或含蓄隽永）4、杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声。、杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌