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文档简介
1、“跆拳道”课程教学大纲教研室主任: 刘建国执笔人:王军一、课程基本信息开课单位:体育科学学院课程名称:跆拳道课程编号:143101英文名称:Taekwondo课程类型:专业方向限选课总 学时:216理论学时:72实验学时:144学 分:12开设专业:体育教育先修课程:无二、课程任务目标1、思想素质和职业道德要求:培养学生热爱祖国体育事业,具备的良好职业道德和职业习惯。2、理论要求:应掌握主要章节的概述、动作技术的训练方法、较全面的了解跆拳道理论基础知 识。3、技术要求:全面掌握跆拳道基本动作的技法,具备较强的实战能力及较高的专业技术水平。4、教学法和训练法要求:应掌握跆拳道教学与训练的一般原则
2、和特点,及常用的教学方法和教 学方法和训练手段,达到四会要求(会练、会教、会讲、会写) 。5、竞赛组织与裁判要求:掌握跆拳道竞赛规则的主要精神和条款内容,了解组织竞赛的整个过 程。三、教学内容与知识点本课程的教学内容分为理论教学与技术教学两部分(一)理论部分:第一章跆拳道运动概述第一节跆拳道的起源与发展史知识点:发展与演变的历史过程第二节跆拳道在中国的发展知识点:发展情况第三节现代跆拳道的特点和作用知识点:概念、内容形式、作用、特点第四节 跆拳道的技术内容分类与竞赛知识点:技术分类及竞赛第三节跆拳道的礼仪与礼节知识点:行为规范第二章战术训练第一节组合动作训练知识点:连贯、完整、衔接第二节防守反
3、击训练知识点:转换迅速,防守与反击连为一体,模仿逼真,实战再现第三节 条件实战训练知识点:运用技战术动作正确、合理、实效第三章:跆拳道品势技术图解第四章第一节跆拳道的图解知识知识点:图解基本知识第二节 学习跆拳道的方法知识点:看图学跆拳道方法第五章跆拳道身体素质训练知识点:力量训练素质、速度和耐力素质、柔韧和灵敏素质第六章跆拳道品势知识点:掌握太极各章势第七章跆拳道的教学理论与方法第一节跆拳道教学原则知识点:掌握基本教学原则第二节跆拳道教学方法知识点:教学步骤、教学方法运用第三节跆拳道教学组织与教法知识点:教学课三环节、课组织教学方法、教师教法第八章跆拳道训练第一节跆拳道技术训练的方法和手段知
4、识点:概念、主要方法、主要手段、注意问题第二节跆拳道训练计划模式知识点:长期训练计划、年度训练计划、阶段、周和课训练计划第九章跆拳道的科学研究工作知识点:科研工作概述、基本要求、主要内容、方法、研究工作步骤第十章跆拳道规则与裁判法第一节规则知识点:得分、判罚、评定胜负第二节裁判法知识点:执裁过程与程序(二)实践部第一章跆拳道基本技术动作第一节坐姿、站姿、行礼技术点:姿势、神态第二节基本技术动作技术点:动作结构、要领,纠错方法与手段第二章战术训练第一节组合动作训练技术点:连贯、完整、衔接第二节防守反击训练技术点:转换迅速,防守与反击连为一体,模仿逼真,实战再现第三节条件实战训练技术点:运用技战术
5、动作正确、合理、实效第三章跆拳道身体素质训练技术点:力量训练素质、速度和耐力素质、柔韧和灵敏素质第四章跆拳道品势技术点:掌握太极各章品势四.学时分配章次各教学环节学时分配小计讲授实验上机习题讨论课外备注理论部分1212初级腿法3030初级品势1010中级腿法3030高级腿法3030腿法应用1010实战技术1212裁判及教练技能1010合 计216216五、考核说明(一)考核方式:理论考试和技术考试。考试依据本课程大纲教学内容。(二)考试方法:1 .技术考试由武术教研室考评小组组织进行。考试内容:基本技术(40%;品势(20%;实战(40%2 .理论考试由教学小组命题 A、B两套试卷,学院统一安排考试时间。1/3 ,本门课程重修。3 .分数比值:技术考试占60%理论考试占40%其中任何一项不及格即为本课程考试不及格,并就相应的不及格内容进行补考,补考不及格,本门课重修。缺课六、主要教材及教学参考书目(一)主要教材陈 筑,汪爱平,杨庆辞 主编,跆拳道,北京师范大学出版社,2011刘 燕 主编,跆拳道,中国人民大学出版社,2012金基菇 主编,跆拳道
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