合肥工业大学机械工程专业_第1页
合肥工业大学机械工程专业_第2页
合肥工业大学机械工程专业_第3页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、合肥工业大学机械工程专业 卓越工程师培养计划 研究型工程师培养计划(工学博士)I 专业培养标准 为适应我国国民经济发展和社会主义建设的需要, 培养德、 智、体全面发展的机械工程学科高层 次专门技术 人才,研究型卓越工程师培养的总体要求是:热爱祖国,遵纪守法,道德品质好,愿 为社会主义现代化建设服 务; 在机械工程学科领域内掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门 知识; 在所从事的研究方向上做出创 造性成果; 具有独立从事科学研究工作的能力; 具有实事求 是,科学严谨的治学态度和工作作风; 能够熟 练地阅读本专业的外文资料, 并具有一定的写作能 力、听说能力和具有阅读本专业外文资料的能力;积极参

2、 加体育锻炼,身体健康。 矚慫润厲钐瘗睞 枥庑赖賃軔。一、 具备从事大型装备设计开发或复杂科学技术问题研究的能力, 系统深入地掌握专门的技术知 识和理论,掌握本专业的技术现状和发展趋势 聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測。1. 具有从事大型或复杂工程问题研究和机械装备设计、制造、开发、技术科学研究所需的相关数 学、自然科 学、经济管理以及人文社会科学知识。 残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒。1.1 具有宽厚的数学、力学、计算机应用和自然科学基础。1.2 具备基本的工程经济、管理、社会学、情报交流、法律、环境等人文与社会学的知识,并对 环境保护、生 态平衡、可持续发展等社会责任等有较深入的认知和理解。 酽锕极額閉

3、镇桧猪訣锥顧荭。2. 系统深入地掌握机械工程领域专门性的技术理论和方法。2.1 掌握机械工程原理、技术、工程科学和本专业的系统理论和方法;对跨学科相应的知识也有 一定的了解。2.2 对机械与装备系统设计、制造、控制等涉及的交叉技术有广泛深入的理解,并具有对现代社 会问题、对工 程与世界和社会的影响关系等有独立认识和见解。 彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔。2.3 熟悉机械工程领域新材料、新工艺、新设备和先进制造系统以及本专业的最新状况和发展趋 势。3. 熟悉本专业领域的最新技术标准。二、 具备从复杂系统中发现并提取关键技术进而提出系统解决方案的能力、 掌握采用最优化技术 路线和方法解决工程实际问题的能

4、力 謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍。1. 具有确立市场、 发现用户需求的洞察能力。 能够在本职领域内, 预测市场开发所需要核心技 术的归纳能力; 掌握综合评估成本、质量、安全性、可靠性、外形、适应性以及对环境的影响的 系统分析方法。 厦礴恳蹒骈時 盡继價骚卺癩。2. 具有系统运用机械工程领域一般性原理及本专业理论与方法的综合能力,有将新兴技术或其 它行业技术创 造性地应用于解决实际工程问题的构思、 设计以及技术完善等的研究过程并获得成 功的经历。 茕桢广鳓鯡选 块网羈泪镀齐。3. 掌握在复杂系统中发现并筛选出不确定性因素的分析方法;掌握开展工程研究所需的测试、 验证、探索, 假设检验和论证,收集、分

5、析、评估相关数据;起草、陈述、判断和优化设计方案 的基本方法和综合技术。 鹅 娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘。并参与相关评三、主持和参开展工作。完成任务。指导项目或4. 具有主导实施解决方案,确保方案产生预期的结果的能力,并能够制定评估解决方案的标准 价。 籟丛妈羥为贍偾蛏练淨槠挞。5. 能够对实施结果与原定指标进行对比评估、主动汲取从结果反馈的信息,进而改进未来的设 与项目及工程管理的能力1. 掌握本行业相关的政策、法律和法规;在法律法规规定的范围内,按确定的质量标准、程序2. 具有组织协调、衔接本项目适应技术和管理变化需求的能力。3. 具有设计、预算、组织、指挥和管理大型工程系统、整合必要人力和资

6、源的基本能力。4. 能够建立适宜的管理系统;认可质量标准、程序和预算;组织并领导项目组,协调项目活动,5. 具有应对突发事件的能力,能够洞察质量标准、程序和预算的变化,并采取相应的修正措施, 工程的顺利进行。 預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴買闥。6. 领导并支持团队及个人的发展;评估团队和个人工作表现,并提供反馈意见。7. 指导和主持项目或工程评估,提出改进建议,持续改进质量管理水平。 四、有效的沟通与交流能力1. 能够使用技术语言,在跨文化、跨区域、跨行业环境下进行沟通与表达。2. 能够制定工程文件,如:可行性分析报告、项目任务书、投标书等,并可进行说明、阐释。3. 具备较强的人际交往能力,能够控制自

7、我并了解、理解他人需求和意愿。4. 具备较强的适应能力,自信、灵活地处理新的和不断变化的人际环境。5. 能够跟踪本领域最新技术发展趋势,具备收集、分析、判断、选择国内外相关技术信息的能6. 具备团队合作精神,并具备较强的协调、管理、竞争与合作的能力。能够在团队中发挥领导 五、具备良好的职业道德,体现对职业、社会、环境的责任1. 熟悉本行业适用的主要职业健康安全、环保的法律法规、标准知识。熟悉企业员工应遵守的 和相关法律知识。 遵守所属职业体系的职业行为准则, 并在法律和制度的框架下工 作 硯錦鋇絨。2. 具有良好的质量、安全、服务和环保意识,并承担有关健康、安全、福利等事务的责任。3. 为保持

8、和增强其职业能力,检查自身的发展需求,制定并实施继续职业发展计划。力。 作用。职业道德规范 渗釤呛俨匀谔鱉调4. 具有终身学习的能力和坚定地追求卓越的态度。合肥工业大学机械工程专业卓越工程师培养计划研究型工程师培养计划(工学博士) n能力实现矩阵能力构成级模块二级模块三级模块实现英语、二外、小波分析、偏微分方程从事大型或复 杂科学技术问 题研究的能力从复杂系统中 发现并提取关 ,键技术进而提 出系统解决方 案的能力、掌 握采用最优从事大型或复杂工程 问题研究和系统产品 设计开发、技术科学 研究所需的相关数学、自然科学、经济 管理以及人文社会科 学知识专门性(重大装备、 汽车、动力机械等) 的技

9、术理论和方法确立市场、发现用户 需求的洞察能力等系统运用机械工程领 域原理及专业理论与 方法的综合能力数学、力学、外语、计算机应 用和自然科学基础工程经济、管理、社会学、 情 报交流、法律、环境等 人文与 社会学的知识本专业的工程原理、技术、工程科学和系统理论和方 法对系统工程涉及的交叉技 术的 理解,对现代社会问 题、工程 与世界和社会的影响关系等的 认识新材料、新工艺、新设备 和先 进制造系统技术标准预测机械行业和国民经济 其它 行业对机电产品的需求参与和主导机械产品系统 设计 等项目弹塑性力学、非线性振动系统建模与计算机仿真现代科技革命与马克思主义、运筹学绿色设计及知识经济讲座工程经济理

10、论应用及管理工程实践先进制造技术、制造系统工程等机械系统动力学、NVH理论与方法机械产品创新设计、现代设计理论等摩擦学、绿色设计与绿色制造新能源汽车通过参加相应的项目、企业交流、国 内外学术交流现代集成制造技术、计算机控制技术精密加工与特种加工制造系统工程、自润滑材料技术典型机电系统综合/集成设计与实现技术标准化研讨工程管理与工程管理技术实践参与相应的科研项目及技术实践化技术路线和 方法解决工程 实际问题的能 力掌握开展工程研究所 需的测试、验证,假 设检验和论证等针对机电产品功能与性能开展 的测试与验证参与相应的科研项目及工程技术实践主导实施解决方案, 确保方案产生预期的 结果的能力机电产品

11、设计等方案实施项目计划制定与实施等对实施结果与原定指 标进行对比评估、主 动汲取从结果反馈的 信息机电产品实施方案对比项目跟踪主持和参与项 目及工程管理 的能力掌握法律法规的能力机械行业相关法规主持头施相应的项目、质里官理项目实施管理的 能力参与和主导机械工程项目技术实践、项目管理整合必要人力和资源 的基本能力组织团队和调动相关资源主持团队实施相应的项目组织能力主持实施机电产品设计项目主持头施相应的项目、质里官理应对突发事件的能力良好的心理素质和处理危机事 件能力技术实践、项目实施与管理、高等心 理学有效的沟通与 交流能力跨文化、跨区域、跨 行业环境卜沟通与表 达中西文化、不冋国家(区域)、

12、相关行业之间的沟通与表达第一外语、第二外语、参加国内外学 术会 议并做报告制定工程文件能力参与和主导制定机械工程项目 的相关文件可行性报告、项目报告、技术实践适应能力适应新产品、新技术、新 方法 研发和不冋行业、人员合作工 作能力技术实践跟踪本领域最新技术 发展趋势学习机械行业研究成果,行业考察。第一外语、第二外语、文献检索、国 内外 企业考察团队合作能力不同知识背景的团队合作能力技术实践、项目实施职业道德职业道德职业修养、道德规范、行业约束熟悉本行业的职业道德、规范、相关法律社会责任造福社会、社会责任社会安全、环境保护意识、技术实践、思想道德修养终身学习的能力不断学习、开拓创新国内外考察、学习,项目研究与实施合肥工业大学机械工程专业卓越工程师培养计划研究型工程师培养计划(工学博士) 川课程培养计划类别课程名称学时学分备注课内课外学位课现代科技革命与马克思主义18162必选第一外国语(二)602小波分析322至少选偏微分方程322机械系统动力学322至少 选修2门制造系统工程322现代集成制造系统322工程中的噪声与振动分析322现代设计理论与技术322现代机构学322现代控制工程322摩擦学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论