四年级下册语文期末测试卷一

1、成绩:小朋友，带上你一段时间的学习成果,起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!四年级下册语文期末测试卷（一）班级:一、积累运用（共9题；共100分）1. （5分）看拼音写词语。d a i b u y u y u c o ng c o ng 122. （6分）读句子，根据拼音写词语。中秋时节，钱塘江大潮如约而至，汹涌的潮水pao xi a o1着向岸边扑来，狠狠地拍打着堤岸，ji an qi2一阵阵大浪，把围观的群众 l f n3了个透。密1泡2斑3惜4清5蜜6跑7班8借9情105. （10.0分）清清的溪水文中“喂，别拔啦！你们为什么拔树哇？”这句话是1对2、3说的。6. （6分）造句。涌动

2、佩服7. （15分）课外阅读天堂里的老师他是我分管的病人当中比较坚强的一位。他不像有的癌症患者，以绝望、恐惧的态度对待疾病。他很平静，很配合治疗，而且相当用功，一直坚持自学大学课程。他叫阿明，19岁，某师范大学二年级学生，血癌。由于多次化疗，这个 19岁男孩的头发已全部掉光，脸色苍白如纸，只有一双大眼炯炯有神地闪着不屈的青春之光。入院时130斤的体重只剩下 90多斤，同时，也打碎了他的教师梦。他写了这样的诗句：鸟儿衔走所有快乐的音符风儿吹走描绘明天的彩笔只留下苍白的影子在风中悲泣第1页共7页心中的太阳陨落在无歌的冬季在阿明的隔壁病房，住着一个 7岁的小男孩冬冬。不做治疗时，阿明常去给冬冬讲故事

3、，辅导作业，有时还教几个外语单词。病房里的沉寂和生命走近终点时的压抑因为有了冬冬那清脆的笑声而变得活力四射。阿明成了冬冬 的编外老师。那天上午查房，阿明突然问我：“医生，我还能活多久？”我故作轻松地说：“起码要活100年，好好过你的瘾。”他却盯着我的眼睛：“我想知道实情。”我躲开他那探询的目光，说：“好好做治疗。”便匆匆逃出病房， 心理却非常清楚，这两条鲜活的生命难熬过这个漫长的冬天。第二天上午，推开病房的门，阿明正在教冬冬写毛笔字，一笔一画，一撇一捺，那么认真那么从容。阳光从窗 外射进来，仿佛一道灿烂绝伦的光环笼罩他们。生命被抛至如此绝境，他们却用自己的方式顽强地抗拒着，不向命 运低头。还有

4、比这更令人心动的情景吗？没过多久，冬冬死了，弥留时冬冬拉着阿明的手：“我要上学。”一连几天，阿明没再走出病房，只是闷着看书。我担心冬冬的死会影响他的情绪，便劝他保重身体。他却一把 抓住我的手：“医生，我知道我自己活不了多久了，本想等大学毕业后当一名教师，现在看来已经来不及了。病房 晚上10点熄灯太早，您能不能再给我亮一个小时的灯？还剩最后一册我就学完了全部课程。”“不行，那样违反规定。再说，你学了，也没有用。"我有点残忍地拒绝着。“不！”他用极神圣的语气告诉我，“学完了全部课程，即使到了天堂，我也要当一名教师，去教像冬冬那样不幸夭折的没有机会上学的孩子。”我被他深深地打动了，含着泪花

5、破例答应了他的请求。每晚到了 10点，病房统一熄灯后，只有阿明的房间灯还亮着。那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示：生命 也许很脆弱，生命又真的很顽强。三个月后，阿明死了，死的很安详。我想：“他一定去了天堂，他会是天堂里最好的老师。”每当夜深人静，仰望天空，穿过薄雾般的月光，仿佛传来了朗朗的读书声。那儿有阿明，有冬冬，还有一群天 使般的读书郎(1)造句灿烂绝伦活力四射(2) “生命也许很脆弱，生命又真的很顽强。"你怎么理解这句话？(3) “那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示”这句比喻起到了怎样的表达作用？8. (15分)阅读下文，回答问题。奇妙的舌头动物的舌头，无奇不有。猫的舌头上有肉

6、刺，它经常用舌头梳理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来的，帮助散发体内的热量。长 颈鹿的舌头，能把树上的嫩枝嫩叶卷住，这样吃起东西来就方便多了。啄木鸟的舌头是细长的，舌尖长着着倒刺， 第2页共7页能把害虫从树洞里钩出来吃掉。动物的舌头是多么奇妙啊！(1)这篇文章一共有1个自然段，写了动物的舌头2。(2)根据短文内容选择正确的序号填空。卷住树上的嫩枝嫩叶把害虫从树洞里钩出来梳理身上的毛帮助散发体内的热量猫舌头的作用是1,狗舌头的作用是 2,长颈鹿舌头的作用是 3,啄木鸟舌头的作用是 4。9. (30分)(2020五上荷泽期中)同学们，现在我们是一名小学生。二十年后。你会长什么样？做什么工 作？

7、有什么想法呢？. 以“二十年后的我”为题。大胆想象，写一篇文章，写的时候要注意分段叙述，把重点 部分写具体。450字左右。第3页共7页参考答案一、积累运用（共9题；共100分）【第1空】途捕答案：1-1、【第注】则照5 考点：耕音；像2千有潮 解析:【分析】本会主要考直学生对本谡生字的算握情况r其中.遗 雷 字容易写错.学生应在理篇的基趾上认雌字,利S生字【嘉怦】本般需要学生在平时盍谩漫文养成熟练她遥感,注意读春：裁枳累词语多读连下注辑:套查字典写工具书.【第1空】咆哮I第2空】百答案：2-1、【策m空】淋 考点：帆急：字生词陶解析：1分析】本眄宣了t髓#W写词语6曲1结合句子所吩盾息/瞬剂i

8、写出对应词语.注意掌握生字的结构和易指点,注 意事s生字的学眼情篇 他哂驻B “里 之瀛 常 ©a?锅* 询器缩即a回、编小 曹侬蚓思 正而慎 见故善奏为：疸哮、阑起、源【箴军】誓专题，要根IS句子的总息直出对应的词语，宣音字很安，:注意句子的函述的内容.答案：3-1、第3空】座 【茶理】条 【第m空】坡 第4空对 【第5空】薪3防空】瘁 【第7空】桂 【帮喇个. 伺二考点：尸第4页共7页【第1空】穹曰 【第2空】水泡 【第包光珂 *%可惜【第5空】吝相 便6空】M【第7空】跑步答案：4-1、【第8空】班级 【第切憎用 i（te）心情考点：珍珠宗；字形；字义；词形解析：【分析】本题主

9、要考查学生对形近序的怫析,通过比较部武宇义钳词记3生字.还有些脱田送音育的也是相近逮相同 的，需要平时学习枳累的时候黜以区分记旧.故誓塞为：水泡.光麻.可恺. 清敝.蜜婷、跑步.出妮.借用、心情.点例主部鹏孟学生对形迹字的掌叠r从g、结限 字义三方面加以区别,通过比较野能化生字._【第1空】小龟【第2空】大事答案：5-1、【第3空】同“考点：蛇内容提町清清的咚【分析】跳凌课文:即可回性三句话显小鬼时大倭和桂就说的.解析：【点怦本=生机包内容的理解能力.答案：6-1、K塞都.加到安口大淮就旧行列，领电指短猾物,霜斯修阚舌手习的精碑考占解析：【分析】着蓑运用词语的提力，学生嬖在明嘴词语更思的酶提下

10、.会用词语造句,重吉衰达费港逸.*J国句超E通1喀 有描别字.涌动；意思是比喻人或事物恂冰一样冒出流动.硼艮:意思是感到可敬司钦.故答室为：©大京都静加到餐心尢鬲动的行列p慷慨地揖状捐物.残真出艮他刻苦学习的精祥.【点评】主要考堂学生的话音表达幌力r说完整的话.学生在平时多荷1文,养成熟黑的第冢.答案：7-1、目诞虎清志的漂水邮哥超抵底的山强那灿烂地怆的应棉曷我为之碑住的.同学们在独后的珀光不精漳I闻施他阜撮，S 得活力四VL 答案：7-2、第5页共7页生命的防瑞r是指肌体蝴魔侵善：生命又真的根旃膏r则指阿明磔的拼值神，不屈的品题斗击,阿明对生命的蟀事.答案：7-3、“闪烁的灯光”指

11、阿明不屈的精洞,因为情神曷曲殴的，而用然叫作比.寻阿胆时生命的然度,好理邑的追求，这潘多片米因京r向人们展示出来了，形鱼而动人.考点：天上博率的种：记舞女 解析：【分析】赤筮墨绿合强,涉及造句.崖立内容理峙r JC修球手法.造句蛀主意语序要迤噬.理解句子要圜1 立，了解蚱畲的 写作意图.1宙怦】物好圆逡里,就海循S幡渡文,在此草批之上才能触题.边阅读边思考，仔期体会文盲表达的思理净情.P【第1空】3答案：8-1、【第2空】无奇不有我多么奇妙答案：8-2、【笫1空】® 【靖2空】 【第3空】 【第的考点： 解析：【分析f本跟以,二十年后的我为我:展开你羊军的想热,写一输习作.看到我门姻

12、酶指幽目想一与二十年后我有什么交 ，工 写作时装展开聿看的«* r超最可防普有趣但是要合理.写作的思路可以息想或二十庠后“窗 的所见班闻所修,表 现出二十年的变化，通过这个变化要表这的主旨是H么.适当的运用旃号方法,展开丰富的想最.二十年后的我日月如相光阴似箫，转眼到了203碎,我己是一名医术芮明的医生.我和我的团队研副出消疗意症，白血病、五遑病等多种疾病的药鞫，还底用，年度信任医学奖. 一天r拢正在.中国 科技医院-防H聆事T作若.指口正在册6卜书能让片人的觇网臆再生的芯片.若建能希助百瞳百人尽草地见光明.唱前E 常人 样健康快乐地生活.届过敦百个日日夜夜02眼在奋战，理于,在20W年的某f 晚上，飞兄胞膜再生”芯片研发成功 7 !有一天晚上,我吃过嗯培f正在电脑旁看克科.女）通过来将图相地问：.普西（你研制出的视网膜再生.芯片，其 的能让盲人重见光明吗” 一能！震！“我自信地叵僭.一甥好朋友张断哥眼睛磨了.你能不SE用你撕轴出的视” 再生”芯片，;方他的自豌3?女JL5ZJ雌说.-当然可以 我高兴地回答.过了几天,我