高中数学人教A版必修三 第一章 算法初步 学业分层测评5 Word版含答案_第1页
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文档简介

1、 学业分层测评(五)输入语句、输出语句和赋值语句(建议用时:45分钟)学业达标一、选择题1下列给出的输入、输出语句正确的是()输入语句:INPUT a,b,c,d,e;输入语句:INPUT X1;输出语句:PRINT A4;输出语句:PRINT 10,3*2,2/3.ABCD【解析】中对变量赋值是错误的【答案】D2赋值语句“xx1”的正确解释为()Ax的值与x1的值可能相等B将原来x的值加上1后,得到的值替换原来x的值C这是一个错误的语句D此表达式经过移项后,可与xx1功能相同【答案】B3下面的程序输出的结果是()A27B9C225D11【解析】该程序的运行过程是x6,y3,x632,y421

2、9,xy2911.所以输出11.【答案】D4下列程序执行后,变量a、b的值分别为() 【导学号:28750014】A20,15B35,35C5,5D5,5【解析】根据赋值语句的意义,先把ab35赋给a,然后把ab3520赋给b,最后再把ab351520赋给a.【答案】A5输出语句:PRINT 45,其输出的结果是()A4B5C9D20【解析】459,故输出的结果是9.【答案】C二、填空题6执行程序PRINT (35)*2的结果为_【解析】输出语句有计算功能,故结果为8*216.【答案】167下面一段程序执行后的结果为_【解析】A205100,A1006106.【答案】1068下面程序的功能是求

3、所输入的两个正数的平方和,已知最后输出的结果是3.46,则此程序中,处应填_;处应填_INPUT“x1”;1.1INPUT“x2”;SPRINTSEND【解析】由于程序的功能是求所输入的两个正数的平方和,所以Sxx,由于最后输出的数是3.46,所以3.461.12x,即x2.25,又x20,所以x21.5.【答案】1.5x12x22三、解答题9把下列程序用程序框图表示出来A20B15AABBABAA*BPRINTABEND【解】程序框图,如图所示10已知直线方程AxByC0(AB0),试编写一个程序,要求输入符合条件的A,B,C的值,输出该直线在x轴、y轴上的截距和直线的斜率【解】INPUTA

4、,B,CM(C)/AN(C)/Bk(A)/BPRINT“该直线在x轴上的截距”;MPRINT“该直线在y轴上的截距”;NPRINT“该直线的斜率为”;kEND能力提升1给出下列程序:INPUT“A”;AAA*2AA*3AA*4AA*5PRINTAEND若输出的A的值为120,则输入的A的值为()A1B5C.15D120【解析】该程序的功能是计算A2345的值,则120A2345,故A1,即输入A的值为1.【答案】A2给出下列程序:INPUT“实数:”;x1,y1,x2,y2ax1x2ma2by1y2nb2smndSQR(s)PRINTdEND此程序的功能为()A求点到直线的距离B求两点之间的距离C求一个多项式函数的值D求输入的值的平方和【解析】输入的四个实数可作为两个点的坐标程序中的a,b分别表示两个点的横、纵坐标之差,而m,n分别表示两点横、纵坐标之差的平方;s是横、纵坐标之差的平方和,d是平方和的算术平方根,即两点之间的距离,最后输出此距离【答案】B3下面程序的运行结果为_a2b3c4abbc2cb4d(abc)/3PRINT“d”;dEND【解析】ab3,bc2426,cb46410.所以d(abc)(3610).【答案】4编写一个程序,用长度为l的细铁丝分别围成一个正方形和一个圆时,求所围成的正方形的面积和圆的面积要求输入l的值,输出正方形的面积和圆的

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