中考物理复习机械功与机械能专项练习(含解析)

1、机械功与机械能22考点一：机械能及其转化1. 将一支内有弹簧的圆珠笔向下按压（如图） 过程中能量变化的叙述，其中正确的是（，放手后笔会向上弹起一定高度。下列关于该）A. 向下按笔的过程中，弹簧的弹性势能减小B. 向下按笔的过程中，笔的重力势能增大C. 笔向上弹起的过程中，笔的重力势能增大D. 笔向上弹起的过程中，弹簧的弹性势能增大2. 能量的形式多种多样 且可以相互转化。下列事例中，属于内能转化为机械能的是U氯弹鏗炸 > 内燃机做功冲茬3. 下列现象中机械能转化为内能的是（A. 暖手宝通电后很快发热B. 小孩子滑滑梯时屁股发热C. 热气球点火后冉冉升起D. 阳光下，纸片放在凸透镜的焦点上

2、会着火如图所示为卫星从远地点向近地点运动的过程.针对该4. 人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行，过程，以下说法正确的是（）A. 动能逐渐增大，机械能增大B. 势能逐渐减小，机械能减小C. 动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能不变D. 动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能减小5. 生活中能量转化的实例很多。下列描述中，错误的是（）A. 摩擦生热是把机械能转化为内能B. 摩擦起电是把电能转化为机械能C. 电动机带动水泵把水送到高处是把电能转化为机械能D. 燃料燃烧放热是把化学能转化为内能6. 小文同学采用如图所示的甲、乙两种不同的方式将同一货物从地面匀速搬运到同一辆汽车上，其中说法正确的是A甲种方法克服重力

3、做功多B. 乙种方法更省力C. 两种方法机械效率相等D. 两种情况下，货物机械能都增加h越高，钢球运动到水 （选填“质量”或“速度”）有关。（2）若让不同质量的钢球从斜槽同一高度由静止开始滚下，速度相同时，质量越的钢球将木块B撞得越远。这反映出物体的动能与物体的 （选填“质量”或“速度”） 有关。（3）若斜槽光滑，小球从斜槽顶端由静止滚到斜面底部的过程中，其机械能 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。考点二：机械效率1.如图，用一个重为 2N的动滑轮，把 G物=12N的物体在2s内匀速提升0. 2m （不考虑绳子的重力和摩擦），则（A.绳子的拉力 F=6NC.有用功W<=2. 8JB

4、.绳子自由端移动速度 v=0 . 1m/sD.动滑轮的机械效率n =85. 7%2.如图所示的滑轮组，每个滑轮重20N,拉动绳子自由端，用这个滑轮组把质量为38kg 的重物匀速提升3m,不计绳重和摩擦，g取10N/kg 下列正确的是（）? IA. 作用在绳自由端的拉力大小为400NB. 该过程做的有用功为1200JC. 该过程的机械效率为95%D. 所挂物体超重，该滑轮组机械效率越小3.在测“滑轮组的机械效率”的活动中，瑞瑞同学在与动滑轮相切的细绳上作一标记A (如图10甲所示），然后用大小为F的拉力匀速竖直向上提升总重为G的钩码。当钩码上升的高度为H时，瑞瑞同学在与动滑轮相切的细绳上作另一标

5、记B,并测得AB两点间的距离为2H（如图10乙所示），则以下所求物理量正确的是（）ITA. 拉力所做的功 W= 2FHB. 拉力所做的有用功皿用=GHC. 该滑轮组的机械效率n< 1D. 该滑轮组的机械效率n= G/ （ 3F）4. 如图所示，使用滑轮组提升重物时，能提高机械效率的是（忽略绳重和摩擦）（） J卜/ IA. 改变绕绳方式B. 减小动滑轮的质量C. 减小提升重物的高度D. 减小被提升物的质量5. 乡镇居民建楼房地受条件限制， 无法使用起重机吊建筑材料上楼， 常用如图所示的装置.已 知每根绳子能承受的最大拉力为 500N,定滑轮的质量为 0. 5kg，动滑轮的质量为 0. 6k

6、g , 货箱重为15N,不计绳重和绳子与滑轮间的摩擦，下列说法正确的是（）g=10N/kg .A. 匀速吊起材料上楼，每次能吊的材料最多不能超过1031NB. 使用的定滑轮 质量越小，该装置的机械效率越高C. 工人快速拉升与慢速拉升同样的材料相比，工人做功的功率相同D. 若知道所吊材料受到的重力，匀速吊起材料上升10m,则可计算水平拉力 F所做的功6. 同一滑轮用如图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重 20N、绳重和滑轮的摩擦力不计.则 （）A.手的拉力：F甲 F乙；机械效率：n甲n乙B.手的拉力：F ?=F乙；机械效率：n甲=n乙C.手的拉力：F甲 F乙；机械效率：n甲耳乙

7、D.手的拉力：F甲v F乙；机械效率：n甲n乙7.如图所示，物体浸没在水中,工人用200N的拉力F在10s内将重为400N的物体匀速提升2m物体没有露出水面，此时滑轮组的机械效率是80%不计绳重和摩擦，g=10N/Kg，则下列说法中正确的是（）A. 物体露出水面前，工人匀速提升重物时拉力的功率为40WB. 物体在水中受到的浮力为320NC. 物体的体积为 8X 10-3mD. 物体露出水面后，此滑轮组提升该物体的机械效率将小于80%8.如图，用滑轮组将600N的重物在10s内匀速提升了2m,动滑轮重为100N （不计绳重和摩擦），下列说法正确的是（）A. 绳子自由端拉力的功率是70WB. 滑轮

8、组的机械效率是 85. 7%400JC. 提升重物的过程中所做的额外功是D. 提升的重物变成 400N时，滑轮组的机械效率将变大9. 用如图甲所示的滑轮组从水中提升物体M,已知被提升的物体 M质量为76kg , M的体积为3X 10-3m，在M物体未露出水面的过程中，绳子自由端的拉力F将物体M以0. 5m/s的速度匀速提升了 10m的高度，此过程中，拉力F做的功W随时间t的变化图象如图乙所示， 不计 绳重和摩擦力大小。求：(g=10N/kg )(1) 求物体M的重力?(2) 求动滑轮下端挂钩上的绳子拉力?(3) 求滑轮组提升重物的机械效率？10. 如图所示，利用滑轮组装置匀速拉动水平面上的物体

9、。已知物体在水平面上受到的滑动摩擦力为重力的0. 1倍，物体被匀速拉动的距离为1m。当物体质量为2kg时，滑轮组的机械效率为50%不计绳重和绳与滑轮间的摩擦。求：(1) 物体质量为2kg时，在水平面上受到的滑动摩擦力；(2 )动滑轮的重力；(3)物体质量为10kg，以0. 1m/s的速度匀速运动时，拉力F的功率。11. 如图所示，小刚欲将一袋粮食从地面抬到楼顶，在不计绳重和摩擦的情况下，小刚用动滑轮把重40N的一袋粮食匀速提髙 10m,他所用拉力为25N,则整个过程中，小刚所 做的有 用功是_L ，总功是 J ，动滑轮的机械效率是 ;如果用该动滑轮把重 100N的一袋粮食匀速提升相同高度，则这

10、个动滑轮的机械效率将 (选填“变大”、“变小”12. 用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的物体提升相同的高度，在不计绳重及机械摩擦的情况下，甲所用的拉力 乙所用的拉力；甲滑轮组的效率乙滑轮组的效率(填“大于”、“等于”或“小于”).屮乙13. 某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示.实验次数123斗46 T釦码上升高嵐h/那0. 10. 1纯轴竝力F/N1. S1. 61. S动距离訂R0. 3X 4机械敦率q74” 1%62 -族(1) 实验中应沿竖直方向 拉动弹簧测力计.(2) 通过表中数据可分析出第 2次实验是用 (选填“甲”或

11、“乙”)图所示装置做的 实验.(3) 通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大)，滑轮组的机械效率 (选填“越高”、“不变”或“越低” )(4 )小组同学再用第 2次实验中使用的装置做第 3次试验，表中第3次实验中绳端移动距离 s漏记，但仍然计算出第 3次的机械效率n = (保留3位有效数字).14. 某同学用如图所示的实验装置测量滑轮组的机械效率，相关数据记录在下表中。実验次数菌磅上笄的奇度/皿龍墙的拉力/n龍墙移动的1斗0. 101_ 80. 3260. 102- 5队336a. is2. 5(1)实验中，使用滑轮

12、组提升重物时，应竖直向上 拉动弹簧测力计。(2) 第二次实验中，2s内钩码上升的高度为 0. 1 m,则它运动的速度为m/s(3) 第三次实验中，绳端移动的距离为 _，滑轮组的机械效率为 。(4) 分析比较第一、二两次实验数据，有用功W有W2有，滑轮组的机械效率n in 2 (两空均选填“” “=”或“v”)。由此可知，可采用 的方法来提高滑轮组的机械效率。考点三：功1. 水平地面上的购物车在水平推力的作用下，沿推力的方向运动一段距离，则下列判断中正确的是A.重力对购物车做了功B.支持力对购物车做了功C.推力对购物车做了功D.没有力对购物车做功2.下列事例中，人对物体做功的是()A. 用300

13、N的力推石头，石头没动B. 举着杠铃原地不动C. 扛着米袋慢慢登上楼梯D. 提着水桶在水平地面上匀速前进参考答案考点一：机械能及其转化1. 将一支内有弹簧的圆珠笔向下按压（如图），放手后笔会向上弹起一定高度。下列关于该过程中能量变化的叙述，其中正确的是（）A. 向下按笔的过程中，弹簧的弹性势能减小B. 向下按笔的过程中，笔的重力势能增大C. 笔向上弹起的过程中，笔的重力势能增大D. 笔向上弹起的过程中，弹簧的弹性势能增大【答案】C【解析】向下按笔的过程中，弹簧被压缩，弹性势能增大，故A错；向下按笔的过程中，笔的高度减小，重力势能减小，故 B错；笔向上弹起的过程中，笔的高度增加，重力势能增大，故

14、C正确；笔向上弹起的过程中，弹簧形变减小，弹性势能变小，故D错；应选Co2. 能量的形式多种多样且可以相互转化。下列事例中，属于内能转化为机械能的是民电风扇工作A内燃机做功冲稈【答案】D【解析】A.运动员的奔跑将生物能转化为机械能，不正确;B.电风扇将电能转化为机械能，不符合题意；C.氢弹爆炸将原子能转化为内能,C不符合题意；D.内燃机做功冲程将内能转化为机械能，正确。故选Db3.F列现象中机械能转化为内能的是（A.暖手宝通电后很快发热B.小孩子滑滑梯时屁股发热C.热气球点火后冉冉升起D.阳光下，纸片放在凸透镜的焦点上会着火【答案】B【解析】暖手宝通电后很快发热，消耗电能，得到内能，是电能转化

15、为内能的过程，故A错；小孩子滑滑梯时屁股与滑梯摩擦做功，屁股发热，机械能转化为内能，故 B正确；热气球点火后冉冉升起，内能转化为机械能，故C错；纸片在凸透镜的焦点上会着火，太阳能转化为内能，故D错；故应选B。4. 人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行，如图所示为卫星从远地点向近地点运动的过程.针对该过程，以下说法正确的是（）A. 动能逐渐增大，机械能增大B. 势能逐渐减小，机械能减小C. 动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能不变D. 动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能减小【答案】C【解析】当卫星从远地点向近地点运动时，卫星质量不变，高度减小，重力势能减小；速度增大，动能增大；减小的重力势能等于增加的动能

16、，也就是说在能量的转化过程中，机械能的总量保持不变，故应选Co5. 生活中能量转化的实例很多。下列描述中，错误的是（）A. 摩擦生热是把机械能转化为内能B. 摩擦起电是把电能转化为机械能C. 电动机带动水泵把水送到高处是把电能转化为机械能D. 燃料燃烧放热是把化学能转化为内能【答案】B【解析】解决此题的关键是知道各种现象的能量储存方式和转化方式.判断减小的能和获得的能分别是哪一个.A、摩擦生热是克服摩擦做功，把机械能转化为内能，故A正确；B、摩擦起电是电子的转移，可以把机械能转化为电能，故B错误；C电动机带动水泵把水送到高处是把电能转化为机械能，故 C正确；D、燃料燃烧放热是把自身蕴含的化学能

17、转化为内能，故D正确.故选B.6. 小文同学采用如图所示的甲、 乙两种不同的方式将同一货物从地面匀速搬运到同一辆汽车 上，其中说法正确的是A甲种方法克服重力做功多B. 乙种方法更省力C. 两种方法机械效率相等D. 两种情况下，货物机械能都增加【答案】D【解析】 甲、乙两种不同的方式将同一货物从地面匀速搬运到同一辆汽车上，其中说法正确的是A甲种方法利用斜面，克服摩擦力做的总功多，但由于和乙提高的高度相同，因此克服重力做功一样多，A错误；B.甲使用了机械斜面，因此甲种方法更省力，B错误；C.两种方法做的有用功相同，但甲做的总功多，因此甲的机械效率小，C错误；D.两种情况下，货物都被举高，重力势能增

18、加，而机械能包括动能和势能的和，动能不变，势能增加，因此机械能都增加，D正确。正确选 Dbh越高，钢球运动到水 （选填“质量”或“速度”）有关。（2） 若让不同质量的钢球从斜槽同一高度由静止开始滚下，速度相同时，质量越的钢球将木块B撞得越远。这反映出物体的动能与物体的 （选填“质量”或“速度”）有关。（3） 若斜槽光滑，小球从斜槽顶端由静止滚到斜面底部的过程中，其机械能 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。【答案】（1）大 速度（2 ）大 质量 （3）不变【解析】（1）同一钢球的位置越高，运动到水平面时速度越大，木块B被撞得越远；这说明物体的动能与物体速度有关；（2）当钢球从同一高度滚下时，

19、到水平面的速度相同，质量越大，木块B被撞得越远；这说明物体的动能与物体的质量有关；（3）当小球从光滑的斜槽滚下时，小球只受重力，动能和重力势能相互转化，机械能总量守恒。考点二：机械效率1.如图，用一个重为 2N的动滑轮，把 G物=12N的物体在2s内匀速提升0. 2m （不考虑绳子 的重力和摩擦），则（）AVfA. 绳子的拉力 F=6NB .绳子自由端移动速度 v=0 . 1m/sC.有用功 Wt=2. 8JD.动滑轮的机械效率n =85. 7%【答案】D【解析】图中使用的是动滑轮，n=2,不考虑绳子的重力和摩擦，拉力F= （G轮+G物） /2= （2N+12N/2=7N，故A错；物体在 2s

20、内匀速提升 0. 2m,物体上升速度 v物=h/t=0 . 2m/2s=0. 1m/s, 绳子自由端移动速度 v=2v物=2X 0. 1m/s=0.2m/s,故B错；有用功：Wr =Gh=12NX 0. 2m=2 4J , 故 C错；总功： W总=Fs=FX 2h=7NX 2X 0. 2m=2. 8J,机械效率：n =W有用/W总=2. 4J/2 . 8J 疋85 . 7%故D正确；故应选 D2. 如图所示的滑轮组，每个滑轮重20N,拉动绳子自由端，用这个滑轮组把质量为38kg的重物匀速提升3m,不计绳重和摩擦，g取10N/kg .下列正确的是（）A. 作用在绳自由端的拉力大小为400NB.

21、该过程做的有用功为 1200JC. 该过程的机械效率为 95%D. 所挂物体超重，该滑轮组机械效率越小【答案】C【解析】由图示可知，承担物重的绳子的段数n=2,拉力端移动的距离：s=2h=2X 3m=6m物体受到的重力为G=mg=38kg< 10N/kg=380N ;不计绳重和摩擦，可得作用在绳子自由端的拉力：F=1/2（G+G动）=1/2 X 400N=200N 故 A 错误；在 2s 内做的有用功： W有用=Gh=380NX 3m=1140J, 故 B 错误；Wm、=Fs=200NX 6m=1200J,滑轮组的机械效率：n =Wt/W 总=1140J/1200J=95% ;故C正确；

22、不计绳重和摩擦，动滑轮重力一定，滑轮组提起的物重越大，有用功越多，但额外功不变，所以机械效率越高，故D错误；故应选Co3. 在测“滑轮组的机械效率”的活动中，瑞瑞同学在与动滑轮相切的细绳上作一标记A （如图10甲所示），然后用大小为F的拉力匀速竖直向上提升总重为G的钩码。当钩码上升的高度为H时，瑞瑞同学在与动滑轮相切的细绳上作另一标记B,并测得AB两点间的距离为2H（如图10乙所示），则以下所求物理量正确的是（）A. 拉力所做的功 W 2FHB. 拉力所做的有用功 W有用=GHC. 该滑轮组的机械效率n<1D.该滑轮组的机械效率n= G/ （3F）【答案】BCD【解析】由图示可知，滑轮组

23、由3段绳子吊着物体，物体上升H,绳端应上升 3H,故拉力所做的功W=3FH故A错；拉力所做的有用功就是克服重力所做的功W有用=GH故B正确；由于不可避免地要做额外功所以机械效率n<1故C正确；滑轮组的机械效率n= W有/W总=GH/3FH=G/（3F）,故D正确；应选 BCD4. 如图所示，使用滑轮组提升重物时，能提高机械效率的是（忽略绳重和摩擦）（）*A. 改变绕绳方式B. 减小动滑轮的质量C. 减小提升重物的高度D. 减小被提升物的质量【答案】B【解析】提高滑轮组的机械效率可以从增大有用功或减小额外功来实现，减小动滑轮的质量可减小额外功，故B正确；绕绳的方式与重物提升的高度对机械效率

24、没有影响，故AC错；减小被提升物的质量，可是减小有用功，会减小机械效率，故D错；应选B。5. 乡镇居民建楼房地受条件限制， 无法使用起重机吊建筑材料上楼， 常用如图所示的装置.已 知每根绳子能承受的最大拉力为 500N,定滑轮的质量为 0. 5kg，动滑轮的质量为 0. 6kg , 货箱重为15N,不计绳重和绳子与滑轮间的摩擦，下列说法正确的是（）g=10N/kg .A.匀速吊起材料上楼，每次能吊的材料最多不能超过1031NB. 使用的定滑轮 质量越小，该装置的机械效率越高C. 工人快速拉升与慢速拉升同样的材料相比，工人做功的功率相同D. 若知道所吊材料受到的重力，匀速吊起材料上升10m,则可

25、计算水平拉力 F所做的功【答案】D【解析】由题意可 知，动滑轮重力 G =mg=0. 6kg x 10N/kg=6N;根据图示可知，承担物重和绳子段 数n=3,不计绳重和绳子与滑轮间的摩擦，拉力F=1/3 （G+G官+G轮），每次能吊的材料最大重G最大=3F最大-（G箱+G轮）=3X 500N-（ 15N+6N =1479N,故A错；改变使用的定滑轮的质量， 不会影响有用功、总功的大小，不会影响滑轮组的机械效率，故B错；工人快速拉升、慢速拉升同样的材料，做的功相同，但时间不同，根据公式P=W/t可知工人做功的功率不相同，故C错；知道所吊材料受到的重力，利用F=1/3 （G+Gt+G轮）求拉力；

26、知道吊起材料的高度，利用s=3h求拉力端移动的距离，利用 W=Fs可计算水平拉力 F所做的功，故D正确；故应选 Db6. 同一滑轮用如图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重 20N、绳重和滑轮的摩擦力不计.则（）甲乙A.手的拉力：F甲 F乙；机械效率：n甲n乙B.手的拉力：F甲=卩乙；机械效率：n甲=n乙C.手的拉力：F甲 F乙；机械效率：n甲耳乙D.手的拉力：F甲v F乙；机械效率：n甲n乙【答案】C【解析】由图示可知，甲滑轮是定滑轮，使用该滑轮不省力，故拉力等于物体的重力， 即F ?=G=100N 乙滑轮是动滑轮，使用该滑轮可以省一半的力，即F 乙=1/2 （G+GO =1

27、/2 x 120N=60N故F甲F乙；两幅图中的 W有是克服物体重力做的功是相同的，但乙图中拉力做功要克服动滑轮 的重力做功，比甲图中做的总功要多，结合机械效率公式n=Wt/W总x 100%可知，当有用功相同时，总功越大的，机械效率越小，故n甲n乙；故应选Cog=10N/Kg，则下7. 如图所示，物体浸没在水中，工人用200N的拉力F在10s内将重为400N的物体匀速提升2m物体没有露出水面，此时滑轮组的机械效率是80%不计绳重和摩擦,列说法中正确的是（）A. 物体露出水面前，工人匀速提升重物时拉力的功率为40WB. 物体在水中受到的浮力为 320NC. 物体的体积为 8X 10-3mD. 物

28、体露出水面后，此滑轮组提升该物体的机械效率将小于80%【答案】C【解析】绳子自由端移动的距离为s=2 x 2m=4m, W总=Fs=200 N 4m 800JWfe 800Jt 10s=80W ,所以拉力的功率为80W,故 A选项错误；由Ww = G h = G hW总Fs nFhGnF得绳子拉滑轮组的力:G' nF 80% 2 200N320N ,F浮G G=400N-320N 80N ,故B选项错误；由阿基米德原理 F浮二水V排g可得:338 10 3m3, C选项正确，选填C；物体露出1.0 103kg/m3 10N/kg水面后，物体对滑轮组的拉力变大，有用功变大，额外功不变，故

29、机械效率变大，即大于80% D选项错误。答案：C8. 如图，用滑轮组将600N的重物在10s内匀速提升了 2m,动滑轮重为100N （不计绳重和摩擦），下列说法正确的是（）A. 绳子自由端拉力的功率是70WB. 滑轮组的机械效率是85. 7%C. 提升重物的过程中所做的额外功是400JD. 提升的重物变成 400N时，滑轮组的机械效率将变大【答案】B【解析】根据图示可知，n=2,不计绳重和摩擦，拉力： F=1/2 (G+G轮)=1/2 (600N+100N) =350N, 拉力端移动距离：s=2h=2 X 2m=4m总功：W总=Fs=350NX 4m=1400J,拉力的功率：P=W总/t=14

30、00J/10s=140W ;故 A错；有用功： W有用=Gh=600IX 2m=1200J,滑轮组的机械效率：n =Wt/W总=1200J/1400J疋85. 7%故B正确；提升重物的过程中所做的额外功：W额=W总-W有用=1400J- 1200J=200J,故C错；(4)当提升重物的重力减小为400N,做的有用功就变小，而额外功几乎不变，有用功和总功的比值变小，故滑轮组的机械效率变小，故D错；故应选B。9. 用如图甲所示的滑轮组从水中提升物体M,已知被提升的物体 M质量为76kg , M的体积为3X 10-3m，在M物体未露出水面的过程中，绳子自由端的拉力F将物体M以0. 5m/s的速度匀速

31、提升了 10m的高度，此过程中，拉力F做的功W随时间t的变化图象如图乙所示， 不计 绳重和摩擦力大小。求：(g=10N/kg )(1) 求物体M的重力？(2) 求动滑轮下端挂钩上的绳子拉力?(3) 求滑轮组提升重物的机械效率？【答案】(1)物体M的重力为7602 ( 2)动滑轮下端挂钩上的绳子拉力为7302(3)滑轮组提升重物的机械效率为91. 25%。【解析】(1) 物体 M 的重力 G物=mg=76kgx 10N/kg=760N(2) 由于物体未露出水面，所以V排=7物33-3 3F 浮=p 水 gV排=p 水 gV物=1X 10 kg/m x 10N/kg x 3X 10 m=30N当物

32、体在水里匀速上升时三力平衡，所以F绳=F物-F浮则 F 绳=760N-30N=730N(3 )物体运动的时间t S卩巴20sv 0.5m /s根据图乙可知，此时绳自由端拉力F做的总功是8000JW有用=F 绳X h 物=730NX 10m=7300J所以其机械效率:W有用 100%Wfe10%91.25%8000J2810. 如图所示，利用滑轮组装置匀速拉动水平面上的物体。已知物体在水平面上受到的滑动摩擦力为重力的0. 1倍，物体被匀速拉动的距离为1m。当物体质量为2kg时，滑轮组的机械效率为50%不计绳重和绳与滑轮间的摩擦。求：(1) 物体质量为2kg时，在水平面上受到的滑动摩擦力；(2 )

33、动滑轮的重力；(3) 物体质量为10kg，以0. 1m/s的速度匀速运动时，拉力F的功率。【答案】(1) 2N; (2) 2N; (3) 1 . 2Wf 滑=0. 1G=0. 1【解析】(1)G=mg=2kg< 10N/kg=20N ,由题意知在水平面上受到的滑动摩擦力（2）由题意 得总功 W =3Fs ;有用功 W/有=f滑s;又f 1（G动f摩）;机械效率缨有 上 50%3W总F解得G动=2N（3） 当 m=10kg 时，F= （G动+f 滑i） = （2N+0. 1 mig） =2N+0. 1 x 10kg x 10N/kg ） =4N所以拉力 F 的功率 P=3Fv=4NX 3

34、x 0. 1m/s=1. 2W11. 如图所示，小刚欲将一袋粮食从地面抬到楼顶，在不计绳重和摩擦的情况下，小刚用动滑轮把重40N的一袋粮食匀速提髙 10m,他所用拉力为25N,则整个过程中，小刚所 做的有 用功是_L ，总功是 J ，动滑轮的机械效率是 ;如果用该动滑轮把重 100N的一袋粮食匀速提升相同高度，则这个动滑轮的机械效率将 （选填“变大”、“变小”500; 80% 变大由题意可知小刚做的有用功： Wt用=Gh=40NX 10m=400J;由图知，n=2,拉力端移动距离：s=2h=2x 10m=20m 拉力做的总功：W总=Fs=25NX 20m=500J,动滑轮的机械效率：n=W有/

35、W总=400J/500J=80% ;本题中所用动滑轮没有发生变化，故在此过程中所做的额外功不变，由于物体的重力增加，有用功会增大，根据公式n=Wr/W总=W</ （皿+W额）可知，有用功在总功中所占的比例将增大，故机械效率变大。12. 用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的物体提升相同的高度，在不计绳重及机械摩擦的情况下，甲所用的拉力 乙所用的拉力；甲滑轮组的效率乙滑轮组的效率（填“大于”、“等于”或“小于”）.【答案】大于；等于【解析】根据图示可知：甲由两段绳子承担物重，所以F甲=(G物+G动)12 ;乙由3段绳子承担物重，所以 F乙=(G物+G动)/3 ;因此

36、可知甲所用的拉力大于乙所用的拉力；由于甲乙 两滑轮组动滑轮和物体的重力相同，所以额外功与有用功大小相等，根据n =血/ (Wt+W额),可知机械效率相等。13. 某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示.实验次数123厠科重G/N斗46 鞫码上升海废h/rw0. 10. 1. 1纯轴竝力F/N1. 81. 61. S热轴移动胎0. i4机械效率许74” 1%62 -葩(1) 实验中应沿竖直方向 拉动弹簧测力计.(2) 通过表中数据可分析出第 2次实验是用 (选填“甲”或“乙”)图所示装置做的 实验.(3) 通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论：使用不同

37、的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大)，滑轮组的机械效率 (选填“越高”、“不变”或“越低” )(4) 小组同学再用第 2次实验中使用的装置做第3次试验，表中第3次实验中绳端移动距离s漏记，但仍然计算出第 3次的机械效率n = (保留3位有效数字).【答案】(1)匀速；(2)乙；(3)越低；(4) 83. 3%【解析】(1) 实验中应该匀速竖直向上拉动弹簧测力计，以保证拉力大小恒定；(2)由表中实验数据可知，n=s/h=O . 4m/0. 1m=4实验使用的是乙图所示装置做的实验；(3)由表中第1次实验和第2次实验的数据可知，使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大)，滑轮组的机械效率越低；(4)由表中第2次实验数据可知，绳端移动的距离是钩码上升高度的4倍，第三次实验使用同样的装置，则第 3次实验：绳端移动距离s=4h ;机械效率 n =W/W总=Gh/Fs=G/nF=6N/7 . 2N 83. 3%。14. 某