2010—2011学年第一学期德育工作计划范文

1、20102011学年第一学期德育工作计划范文一、指导思想： 本学期德育工作以十七大精神和三个代表重要 思想为指导。认真贯彻落实德育工作的精神，以行为习惯养成教育为重点，加 强细节教育、全面提升教师队伍的专业成长。确立以德治校的德育理念，进一步以主题班会、文体活动为有效 载体，促进不同层次学生养成良好的思想品德，健康人格和良好的个 性心理品质，增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性，营 造学校良好的校风、学风，构建和谐校园。努力开创我校德育工作的新局面。二、基本思路： 贯穿一条主线，两个重点：抓好爱国主义教育 和行为习惯养成教育这条主线；突出两个重点一是加强班级管理，二 是抓好学生的养成教

2、育。坚持开展社会实践活动，加强学校、家庭、社会三结合教育，提 升德育工作质量，培养学生良好的行为习惯。三、工作目标1、加强德育队伍建设，深入学习中共中央关 于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见 ，提高学校德 育工作水平。2、贯彻实施新小学生守则及新小学生日常行为规范 ，抓 好学生的常规管理，强化学生的养成教育。3、努力争取全校学生德育合格率100%，校园犯罪率为0。4、广泛开展学生的文体活动，营造浓厚的校园氛围。5、办好九月份的迎国庆活动和元月份的庆元旦文体活动，提高 学生的艺术水平，丰富校园文化生活。6、发挥学校社区、家庭三结合的教育作用，开好家长会。7、加强法制、安全、卫生和心

3、理健康教育，促进学生全面健康 成长。8、继续组织师生学习学生伤害事故处理办法、 未成年人保 护法 、预防未成年人犯罪法等，进一步建立和完善学校的各项规 章制度，使学生在浓厚法纪氛围中增强法纪观念，养成遵纪守法的行 为习惯。四、主要工作： （一）、加强德育理论学习1、深入学习公 民道德建设实施纲要 、关于进一步加强和改进未成年人思想道德建 设的若干意见、义务教育法，充实内容，丰富内涵，不断增强德育 工作的针对性。2、以学生为本，坚持正确的育人方向。 改进德育工作方法，不断增强学校德育工作的主动性、针对性和 实效性，为学生的终身发展和高尚人格的培养奠定坚实的基础，做学 生满意的教师。（二）、加强德

4、育队伍建设1、让广大教师明确人人都是德育工 作者、人人有责任参与德育工作，树立大教育观，增强德育力量。2、继续加强班主任队伍建设，充分利用各种力量，重视德育工 作。（三）、狠抓学生行为习惯养成教育1、继续深入贯彻中、小学 生日常行为规范， 开学初各班开展文明礼仪教育， 同时开展拒绝乱写、 乱画、乱扔废弃物不文明行为主题活动，号召同学们爱护公物，保护 环境。从一点一滴的小事做起，提高文明素质。2、进一步完善好班风评比方案，常规检查领导小组每天深入到 各班级对学生到校、卫生、纪律、学习等情况进行检查、反馈，并详 细记载，每周评比。3、认真执行中、小学生守则，开展诚信教育，努力提高学生的 诚信意识。

5、4、各班要坚持每月一节主题班队活动课，做到主题鲜明教育深 刻。坚持每月更换一次黑板报， 要贴近实际、有教育意义、 美观大方。（四）、抓好抓实各种主题教育活动1、爱国主义教育 抓好每 周升旗仪式、国旗下讲话等常规活动， 做到学期有计划， 周周有主题。讲话稿各班主任要严格把关，讲话结束后，演讲稿统一交教导处 存档。及时结合重大节日、纪念日，组织学生进行爱国主义教育。2、诚信教育 组织学习中央、省有关文件的精神和公民道德 建设实施纲要，加强教师职业道德教育和学生诚实守信教育，引导教师要诚信执教、文明育人，坚持为人师表；引导学生诚实做人、诚实 待人，做一个好学生、好孩子、好公民。3、法制教育 健全学校

6、、社会、家庭的法制教育网络，对一些重点学生重点教育，及时把握学生的思想动态，正确引导学生。使学生知法懂法，增强自我保护意识。4、安全、生命教育 （1）加强安全知识的教育，用好小学生 安全教育读本，提高安全意识。（2）抓好学生上学、放学路上的安全教育，签订安全管理责任 书，落实好安全责任，确保学生安全。积极创建平安校园。（3）加强值日、值周工作，提高值日、值周责任感，让学生在 校园内进行安全、文明的有益活动，确保学生在校园内的安全。5、根据学生身心特点，结合各班级实际，有针对性开展德育活 动：学习上以养成教育为主题；成长上以守纪教育为主题；学习上以 成才教育为主题；理想上以爱国主义教育为主题，还有高年级青春期 教育主题。使各班级德育内容规范化。6、以少先队、共青团为主阵地，结合德育重点工作，开展富有 成效的教育活动，促进学生个性发展。7、加强心理健康教育，上好心理健康课.我校继续多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。教师特别是班主任要对学生经常进行心理健康教育。结合后进生的帮教转化工作，把心理健康与后进生转化工作有机 结合，提咼转化率。（五）、重视学科渗透，加强德育工作各班