小学数学思想

1、小学数学思想南开区2021年小升初数学选择题：题号知识点知识点所在年级难度1负数,比拟大小六年级简单2方程的定义六年级简单3成比例六年级简单4成正比例、反比例六年级简单5 位置六年级简单6比例尺六年级简单7比和比例五年级简单8分数百分 数六年级中等9最不利原那么,抽屉原理 六年级难10几何轴对称,图形计数 六年级难不难看出,选择题涉及知识点以六年级为主,其中70烟目,难度偏简单,考察书本知识中的定义理解和根本计算水平.这局部题目根本属于“送分题.而8、9、10、题,一如既往的属于“选拔题目.二、题目分析二一乱正千至布£甘蠢上ry 15r H型分扇*扣它的彳点意近：.凡工号小烈正 十F

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5、试 中,很多同学由于审题不清、理解偏差、做题不认真和做题不完整等等而丢分,最 后发现得不到分时才追悔莫及,实在是令人惋惜.纵观此次南开区小升初大卷,应用题局部共7道大题.其中第一题、是套公式求圆环的面积,非常简单的一道题,只要计算准确就不会出 错.第二题、是两道只列式不计算的题,分别是折扣问题和平均数的求法,直接套 用公式.第三题、是统计图中折线图的应用.根据图中信息求销售额减少了百分之几. 这道题只要读懂题意,看清图表,弄清楚是谁跟谁比拟,并且理解“减少百分之 几是先减法后除法,再乘以百分百就可以.考察同学们从复杂的图形中别离出可 用信息的水平.这是前三题,都是非常简答的列式计算,直接套用公

6、式即可.接下来的两道题,难度较前两题稍大.第四题是要求用比例求解的问题,第五 题是分数应用题.第四题运用反比例求解,把握住“总共加工的零件数量是一定 的这一点,每天加工数和加工天数成反比例,列式求解即可.笫三达：,三 F 二二-0：十三-Y 1二.二 1 t 二 W :不了 三三一于二1,1 r总下面军国韦"甲位“,妣在比原挈用了、如虹是G ：'蚊白L6O0C工 用.；二帮乳斗：-餐和班才"所可叱的这SL tL.wJ.S-辩=T&H0T1凸=：；加口 .不,题书衰至青图书LRM本.|最后两个题,比拟有难度.第六题是求圆锥体的体积,第七题是连比的问题.我们来看

7、一下第五题：有个近似于圆锥体的玉米堆,底面周长是 62.8米,高是3米.假设每立方米重0.75吨,这堆玉米共重多少吨,分析：这个题拿到手后,给出的条件比拟多且杂乱,与要求的重量相去甚 远.可仔细读一下题,就会理出思路.我们只要求出圆锥的体积,根据“每立方米 重0.75吨,就可以求出重量.那么这个问题就转化为求圆锥的体积.思路：圆锥底面周长底面半径底面积高圆锥体积重量解：半径 r=62.83.142=10米体积 3.14X10X10X 3 3 =314立方米重量 314X0.75=235.5 吨答：这堆玉米共重235.5吨第六题是给出两个比,需要把它们化成连比的形式,然后按比例分配,求出各个小组

8、的人数.再求一下总人数 75平均分成三组,每组25人.分析如何调动人数 使之到达目的即可.该题的关键在于把两个比合成连比,然后按比例分配.整个应用题局部,题型多样,涵盖广泛,梯度清楚.平面几何只简单的考了一 个圆环面积,立体几何考的是圆锥体积.跨度比拟大.分数应用题、比例应用题、 连比各出一道.占得比重非常大.最后连比一题也比拟有难度.另外还考了统计图 一道.折扣和平均数也做了考察.总而言之,应用题局部想拿总分值还是有点难度 的,但是拿高分并不难.只要把根底题做好了,认真做,做全对,并不难.两道有难度的题仔细分析也是可以拿到高分的.希望广阔同学戒骄戒躁,踏实认真的做题.不要放过唾手可得的分数,

9、对于有难度的题也要充满自信,勇于挑战,争取更 多的分数,更大的成绩.附：应用题局部明细题号知识点知识点所在年级难度25六年级简单圆环面积26(1)六年级简单折扣26(2)五年级简单平均数27五年级简单折线图28六年级简单比例应用题29六年级简单分数应用题30六年级较难圆锥体积31六年级较难连比,按比例分配南开区大卷数学试题：D. H09f»一.下重短小收蛉出的四个卷案中只布一个是上檐佛,店将止破答索8? 摩,填入括号内3许T.,u.年- 1道FI个菽中,殳小凭故是<2 .下面的式子中. J是力壮 A. 4耳B. ? + x>5 C 2上-1=9 D. 4 , 3 = 73

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