2019年二级保育员能力检测试题B卷含答案

1、C、在水桶外面加一个保温套题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前2019 年二级保育员能力检测试题B卷 含答案考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、保育员每天的消毒程序是()。A、浸泡 - 消毒B、刷洗 -消毒C、消毒剂浸泡-清水洗净D、清水浸泡 -刷洗 -消毒剂浸泡 -清水洗净2、电击伤，下

2、列哪项是错误的()。A、立即脱离电源B、立即关闭电源C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨3、炎热的夏季保育员应()，确保婴幼儿喝到足够的凉开水。A、打开饮水桶的盖子B、将水桶放在通风处D、用风扇吹桶4、()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间B十一届三中全会以后C解放后D进， 20世纪 90年代以来5、我国幼儿园的()是我国学前教育机构的一大特色。A、教育形式B、双重任务C 、教育内容D、教育方法6、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B托幼机构门窗有插销和栏

3、杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对7、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510分钟换一次。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水8、 6岁左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一颗新牙萌出的，称为()。A、乳牙B、恒牙C、六龄齿9、（）含有丰富的维生素B1.A脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋10、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处11、具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。A、 612岁B、 03岁C、06岁D、 36

4、岁12、托幼园所应严格执行消毒制度，以下哪项是错误的()。A、餐具一餐一消毒B、寝室、活动室一周一消毒C、儿童内衣隔日一消毒D、儿童用品玩具定期清洗、消毒13、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣14、深入学习教育学、 心理学、教育方法等知识， 把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。A、爱岗敬业，热爱幼儿B 、文明礼貌，团结协作C 、为人师表，遵纪守法D 、积极进取，开拓创新15、 扫地时扫帚应 ()。A、向上挑起清扫尘土B、向两侧横扫，避免尘土飞扬C、向前挑扫，避免尘土飞扬D、向前压住扫帚扫，避免尘土飞扬。16、清洗婴儿

5、身体时，应将肥皂涂抹在()。A、毛巾上B 、保育员手上C 、婴儿身体上D 、婴儿手上17、（）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道18、对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。A 让儿童尽情地随意玩耍B在安全的前提下按课程的要求活动C 为儿童舒展筋骨而进行活动D教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展19、婴儿动作的发展是指()和小肌肉动作的发展。A双手动作的发展B腿的动作的发展C大肌肉动作的发展D攀登、钻爬动作的发展20、毛巾应该在()晾晒。A、阴暗处B 、阳光通风处C 、避风处D 、通风处21、药品登记表中不能没有

6、（）A药效B.成分C.副作用D.药名22、配制漂白粉溶液时应该()。第1页共5页A一次性加水，然后搅拌均匀B调成糊状，再加水搅匀C将漂白粉倒在欲消毒物品上D调成水状，再加水23、幼儿乳牙有多少颗?( )。A、 20颗 B、 24颗 C、 32颗判断题（本题共 15 小题，每题 1 分，共 15 分）24、已有研究指出，口头言语发展的关键期是( )。A、2岁 B 、4岁C、 6岁D 、8岁1、（）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为25、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时，知道开门窗放毒气、烟雾，用() 。学前教育机构常见的玩具和材料。A、用手捂鼻子 B、用干

7、毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D、无所谓2、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。3、（）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。4、（）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。5、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）6、（）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。7、（）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。1、幼儿园必须把保护 （）和促进（）放在工作的首位， 在重视幼儿（）8、（）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。的同时，要高度重视幼儿的（）。9、（）要用毛

8、巾给小婴儿洗澡。2、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往() 躲避，并用 ()捂住鼻子尽快离10、（）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以510分钟为宜。开。11、（）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。12、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。4、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。13、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。14、（）被 84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗，将残留的消毒液洗刷干净。6、缺乏维生素 A可患 ()。1

9、5、（）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。7、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前 () 的口腔卫生习惯。8、幼儿的毛巾、水杯要( )，坚持( )消毒。9、保育员在进餐中不能 ()，不利用进餐时间 ()；也不宜在幼儿进餐 ()、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、 ()、 ()、 ()。11、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ( )个，最早萌芽出的恒牙叫()。12、幼儿园小班的人数应是() 人;中班();大班 ()。13、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度， 培养儿童 ()，制定并实施与儿童 ()相适应的体格锻炼计划。1

10、4、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过()职业培训。15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、 合理的一日生活制度， 培养儿童 ()，制定并实施与儿童 ( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。16、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、()。17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=()；加水量 =( )。18、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。19、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。20、保育员配合室内教育活动时，要养成()的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师 ()儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的

11、( )和 ()。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、儿童动作发展的一般规律是什么？2、幼儿异物伤害的处理方法：3、培养幼儿良好的饮食习惯包括哪些内容？4、影响幼儿生长发育的因素是什么？第2页共5页5、影响婴幼儿生长发育的因素有哪些？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？2、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李某生气了，用力拍着小玲的屁股： “怎么又尿床了，真是个尿包， 快起来换衣服，真 是越忙越乱”。

12、第3页共5页参考答案11、 2岁半左右， 20六龄齿12、25 , 30 人 , 35人单选题（本题共25 小题，每题1 分，共 25 分）13、良好的卫生习惯, 生理特点1、 D14、初中 , 幼儿保育2、 D15、良好的卫生习惯3、 D16、协调性 , 灵活性4、 B17、答案：欲配制浓度×欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量5、 B18、开窗通风，紫外线灯照射6、 E19、胸骨偏下方7、 D20、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容8、 C判断题（本题共15 小题，每题1 分，共 15 分）9、 C1、×10、 A2、11、 D3、12、 C4、×

13、13、 C5、14、 D6、15、 D7、16、 B8、17、 B9、18、 D10、19、 C11、×20、 B12、×21、 D13、22、 B14、23、 A15、24、 A问答题（本题共6 小题，每题4 分，共 24 分）25、 C1、答：填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分） 从整体动作到分化动作1、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康 从上部动作到下部动作2、答案：低处、湿毛巾 从大肌肉动作到小肌肉动作3、胸骨偏下方 从无意动作到有意动作。4、一尺2、当幼儿误将异物放入嘴中不慎被噎住或呛住气管时，教师要立即将幼儿的身体前倾，同时轻5、 3个半轻拍

14、打幼儿的肩胛部位，或用手指深入幼儿口腔刺激催吐。若催吐失败，应及时将幼儿送往医6、夜盲症院治疗。若遇幼儿被鱼刺卡住，可用勺子等器具轻压幼儿的舌头，然后用镊子深入吼部将鱼刺7、漱口 , 刷牙慢慢夹出。若无法将鱼刺取出时，要及时送往医院。8、专人专用 , 每天3、答：（ 1）饮食定时；（2）饮食定量；（3）专心吃饭；（4）不偏食；（ 5）不剩饭、不洒9、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天饭。10、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升4、答：（ 1）遗传因素；（2）营养；（ 3）体育运动和劳动；（4）生活制度；（ 5）疾病；（ 6）第4页共5页生活环境；（7）季节；（ 8）污染。5

15、、答：遗传营养 体育运动和劳动生活制度疾病 生活环境季节 污染。分析题（本题共 2 小题，每题8 分，共 16 分）1、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。幼儿园工作规程中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展，保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”，从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”，在这种新的保育观的基础上，保育