《爱的教育》读书心得5篇

1、爱的教育读书心得 5 篇篇一： 爱的教育读书心得爱的教育 是意大利作家亚米契斯的一部著作，这部书很有意思的是作者以一个小学生的名义， 通过日记本的形式， 讲述了很小的故事， 然后将爱的教育融入这些故事， 用以培养年轻一代的思想情操。首先爱的教育的书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么 ?带着这个思考，我与这个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，

2、其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱， 恩里科有本与父母共同读写的日记， 而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。 最简单的东西却最容易忽略， 正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言， 更是以整个民族为荣的尊严与情绪。 爱的教育一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困， 有的身有残疾， 当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外， 但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的爱， 对亲友的真挚之情。 这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话。这一个个小故事，不仅使书

3、中的人物受到熏陶， 同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。 而面对我们的教育， 爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。读了爱的教育 ，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱， 我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。篇二： 爱的教育读书心得爱的教育是意大利作家亚米契思采用日记的形式 （ 记录一个学年十个月的日记） 以孩子的口吻来写孩子的生活和思想。其中也有父母写给孩子的 , 我也称这部分为亲子共写日记。这跟我们现在大部分孩子把日记锁起来、 藏起来不让家长看形成

4、了鲜明的对比。 我建议家长和孩子都看这本书。本书通过描写四年级小学生安里克身边发生的各式各样感人的小故事，反映了意大利中下层人民穷苦、朴实、友爱的品德。书中提倡爱国、勇敢、善良、宽大、无私和博爱等精神。我认为作为一名老师， 爱的这种教育方式永远不应该远离我们。 去爱我们的每一个学生，关心他们的成长，为他们每一点进步而欣慰。我非常欣赏书中提倡的几种爱的教育方式， 他没有长篇大论的说教，只是拿很简单的事实教育身边人。比如说：在爱国教育方面，校长常常带着学生去看路过的军队，向军旗行礼。在助人方面, 书中主人公的母亲休息日常带安利克去贫民窟送衣服、 食物。 父母乐善好施的行为教育安利克要从小帮助有困难

5、的人。 尊敬师长方面、 父亲带安利克去探望自己的小学老师亲自给他上了一堂尊师课。 在孝顺体贴父母上， 小抄写员代替父亲深夜写订单的感人故事， 给我们上了一节爱的教育课。读了爱的教育深深体会到了不要忽略身边细微的爱，用自己的爱来熏陶别人，让爱在心中永驻。篇三： 爱的教育读书心得暑假里，我仔细阅读了爱的教育这本书，这是一个小学三年级的学生恩里科一年里的日记。作者通过一件件平凡、细微的事情，娓娓地记叙了师生之情、父子之爱、朋友之谊，展示了人性的善良和纯洁。让我记忆最深的是一个雪球这个部分，它写了卡洛菲用雪球打中了老人的眼睛，他勇敢地站出来，主动地承认自己的错误。看到这里，我不禁想起暑假里发生的一件事

6、情。那天，爸爸妈妈都在上网，我拿起爸爸的手机玩，玩着玩着，我一不小心把手机锁住了。 我尝试开锁后发现要开锁必须用密码。 我有顺序地试了好久，可怎么也解不出。这时，我似乎看到了爸爸那严厉的目光和已举起将要打我的手， 我再也想不下去了。 我乘他们不注意偷偷地把手机藏在衣柜里，然后下楼了。过了一个多小时，爸爸发现自己的手机不见了，打电话发现关机。他起先以为自己弄丢了，后来想到上午出门回来后，还接过电话，突然又想到我拿过他的手机。他就来问我： “你把我的手机放哪里了？”我心里有点慌了，但故作镇定地说： “不知道。 ”他又让我仔细想想上午去过哪些地方，手机可能放在哪里了。我装作什么也不知道的样子，一声也

7、不吭。他也怀疑我把手机藏起来了，想充 Q 币，可妈妈不信： “扬帆不会藏手机的，他 一定忘记放在哪里了。 ”妈妈到我去过的地方：厕所、厨房、客厅、卧室、书房统统找了一遍，当然一无所获了。我为了不让他们怀疑，也装模作样地四处寻找。一转眼，到了下午，爸爸仍不放弃继续找手机，妈妈说： “不用找了，肯定在家里某个角落里，过几天就会出来的。 ”爸爸生气地嚷道： “不找到，别人打电话找我有事怎么办？”我听了心里非常不安， 怕耽误了爸爸的事， 终于说服自己把手机拿出来。我利用去书房拿作业的机会， 见四周无人， 便悄悄地把手机放到了电脑旁。妈妈上楼看见手机后，告诉爸爸刚才我去过书房，于是他们都知道这事跟我有关

8、。爸爸叫我过去，我心跳得厉害，真怕他打我，当他问清事情的经过后，竟然没有打我。爸爸语重心长地教育我： “以后不管碰到什么困难，还是犯了什么错误，都要勇敢地去面对，可以让大人帮忙一起想办法解决， 但千万不能逃避， 那样太不负责任了！ ”我点点头，心里在说： “爸爸，对不起，我知道错了。 ”每当我想起这件事，心里惭愧极了，我一定要向卡洛菲学习，以后不管犯了什么错误都要主动承认，争取做一个知错就改的好孩子。篇四： 爱的教育读书心得在这漫长的暑假中，有时是为了打发时光，有时是心血来潮，我读了许许多多的书，有世界名着、连环画、故事书、作文书等等。但是，那本爱的教育是最让我刻骨铭心的。在这本书里，它的主人

9、公：安利柯，他经历了许多事。在他四年级的学习生涯中， 他经历了不少的风风雨雨和是是非非， 有幸福和欢乐，当然也有痛苦和难过。 他新认识了教他们四年级的老师，一位从格拉勃力亚来的同学， 还有一位盲眼少年等等。 在他这四年级的一个学期中， 他看了卡隆对科洛西的侠义行为， 看到科洛西家虽然很贫穷，但他却还是很喜欢去上学， 还看到了好多女同学都热心地帮忙一位小烟囱扫除人等许多助人为乐的事情。但是，也有一些是不好的行为，但是最后他们都承认了自我的错误。 这一学期让他最开心的事就是和代洛西可菜谛、耐利这些友人的来访，而他最悲哀、遗憾的事情就是在这个学期的期末， 他要离开这个他生活了四年的学校和他出生的这个

10、小镇。读了这本书， 我受到了很大的启发， 我觉得做为一个小学生不但就应有助人为乐、 团结友爱的好品质而且还要学习他们那勇于承认错误的精神，在这点上，我觉得很惭愧。因为我有的时候不但不承认错误，还要掩饰，但是我想，我以后必须不会再这样了。我会理解别人的批评，承认并改正自已的错误，我将在改正错误中不断地成长。另外， 他们在艰苦的状况下还在努力的读书， 而我们此刻是多么好的教学环境，可还是有人不珍惜这完美时光。这本书让我明白了是与非，懂得了美与丑， 能辨别善与恶。 这本书中有一句话一向深深地牢记在我心中：爱，好比一个环，把一颗颗心联系在了一齐。是啊，只有有了爱，世界才会变得更完美。让我们把爱奉献给身

11、边的每一个人吧篇五： 爱的教育读书心得在这美丽的世间爱究竟是什么 ?在这本书里爱又是怎样去体现的呢 ?它又带给了我们什么教育的结晶呢?当我第一次听到这个书名时，这些问题便如潮水般向我涌来。 带着这些未知的疑问我走进了 爱的教育去探求我想要的答案。这是一本以日记形式撰写的小说， 书里的每一个故事虽然比较短小， 但是每一个个小故事都讲述着那父母与孩子间美好的爱、 那老师与学生的情感、 那朋友之间的纯真友谊这一切的一切永远都离不开一个字爱。我把这本书捧在手上， 在阳光温暖的陪伴下打开了这本书， 一页一页的仔细阅读起来。刚刚开始读它的时候，没有什么感觉，书里的每一个字每一个句子都是那么的频繁，才读了几

12、篇我就有些厌倦了，也许因为它是名着我才肯继续读下去。 谁知我越读越着迷， 越读越感动，也许这就是爱的魔力吧，这一篇篇虽然语句普通，但是内涵深刻的故事， 是让我从心底说出的赞叹， 赞叹故事中人与人之间那美好的爱，赞叹作者能写出一本这样棒的一本的书，真是让我刻骨铭心。在这所有的故事中让我记忆最深的是一个名叫栖身的故事。 它讲述的是小说的主人安利柯和他的姐姐无意中得知他们的爸爸妈妈最近没钱了， 我本以为他们只会用要父母一些钱， 没有想到他们竟然什么都不要了，衣服，零花钱，文具，日用品能不要的不要，能少要少要。 这还不够， 他们尽量找出东西来换钱， 给家长尽量减轻家庭负担。读到这，我心里便很不是滋味，同样是小学生，同样有着一颗爱父母的心，我为何就很少想过钱这个问题。现在的孩子家家都有钱，可是却很少有想一想假设家里没钱了时怎么办，