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文档简介
1、 打球场面 打球场面 打球场面第二十六课 我能行自读要求: 用“”画出生字,用“”画出带生字的词语,借助拼音识字 。1.注意你们读不准的字音,并标上记号。 标出自然段,同桌合作认读生字词。用自己喜欢的方式识记生字词。第二十六课 我能行听老师读课文,一边听,一边看书,注意刚才你们读不准的字音。 第二十六课 我能行会认字:mio tu dng zh gn瞄投凳拼拼 音音滚 zh jin di d yu待递融捡约注跃与之允 y rng yn yu第二十六课 我能行会写字: y zh zh sh与之注拼拼 音音qi yu zhn yn球跃视准允 拼拼 音音词词 语语句句 子子 mio瞄准贝贝一会儿拍球
2、,一会儿瞄准篮筐练习投篮。 拼拼 音音词词 语语句句 子子 tu投篮 投票 投降 投机取巧学习上应该踏踏实实,不能投机取巧。 拼拼 音音词词 语语句句 子子dng长凳 凳子 小圆凳 板凳 爸爸坐在场外的长凳上看书。 拼拼 音音词词 语语句句 子子 zh注意 注射注视 注音过马路的时候注意要遵守交通规则。 拼拼 音音词词 语语句句 子子 gn滚动 翻滚 滚雪球 滚瓜烂熟 冬天里,孩子们最喜欢在雪地上滚雪球堆雪人。 拼拼 音音词词 语语句句 子子 zh之后总之自然资源不是取之不尽的,我们应该节约利用。 拼拼 音音词词 语语句句 子子 jin捡起 捡拾 同桌的橡皮掉到了地上,我帮他捡起放在他的书桌上
3、。 拼拼 音音词词 语语句句 子子 di等待 待遇 优待 待人接物 贝贝静静地等待着。 拼拼 音音词词 语语句句 子子 d传递 递减 递送 递眼色 球在孩子们手中传递着,不一会儿,又传到贝贝的手里。 拼拼 音音词词 语语句句 子子 yu活跃 跳跃小龙在上体育课时总是表现得十分活跃。 拼拼 音音词词 语语句句 子子 y 参与 与日俱增小伟的美术作业总是显得与众不同。 拼拼 音音词词 语语句句 子子 rng融合 融化 融洽 春意融融贝贝活跃的身影与大孩子们融到了一起。 拼拼 音音词词 语语句句 子子 yn允许 公允 应允没有经过允许,不能随便用别人的东西。 拼拼 音音词词 语语句句 子子 yu约定
4、 约稿 约会 公约 节约他们分别的时候,约定以后有机会还在一起玩儿。 拼拼 音音 y 参与 与日俱增 与众不同 小伟的美术作业总是显得与众不同。独体结构结结 构构词词 语语句句 子子部部 首首笔笔 顺顺一部拼拼 音音 zh求之不得 之后 取之不尽 总之 置之不理 自然资源不是取之不尽的,我们应该节约利用。独体结构结结 构构词词 语语句句 子子部部 首首笔笔 顺顺部拼拼 音音 zh注意 注射 注视 注音 全神贯注 过马路的时候注意要遵守交通规则。左右结构结结 构构词词 语语句句 子子部部 首首笔笔 顺顺三点水拼拼 音音 sh注视 视力 视野 近视 视死如归 爸爸注视着儿子,高兴地笑了。左右结构结
5、结 构构词词 语语句句 子子部部 首首笔笔 顺顺示字旁拼拼 音音 qi篮球 球场 球队 球门 球迷 球拍 球赛 我最喜欢的体育运动是篮球。左右结构结结 构构词词 语语句句 子子部部 首首笔笔 顺顺王字旁拼拼 音音 yu活跃 跳跃 跃然纸上 跃跃欲试小龙在上体育课时总是表现得十分活跃。左右结构结结 构构词词 语语句句 子子部部 首首笔笔 顺顺足字旁拼拼 音音 zhn瞄准 准则 准时 准确 水准 准备 打靶场上,民兵正在练习瞄准目标。 左右结构结结 构构词词 语语句句 子子部部 首首笔笔 顺顺两点水拼拼 音音 yn允许 公允 应允 没有经过允许,不能随便用别人的东西。上下结构结结 构构词词 语语句句 子子部部 首首笔笔 顺顺 部第二十六课 我能行会认字: mio tu dng zh gn瞄投凳滚 zh jin di d yu待递融捡约注跃与之允 y rng yn yu瞄准瞄准投篮投篮投入投入板凳板凳凳子凳子注意注意注视注视滚动滚动翻滚翻滚之前之前总之总之捡起捡起捡柴捡柴等待等待优待优待传递传递投递投递跳跃跳跃飞跃飞跃参与参与融入融入融化融化允许允许应允应允约定约定节约节约第二十六课 我能行会写字: y zh zh sh与之注qi yu zhn yn球跃视准允参与参与之前之前总之总之注意注意注视注视跳跃跳跃飞跃飞
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