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第30页共30页法语书信范文〔推荐12篇〕篇1:法语书信格式及常用句型法语书信格式及常用句型法语书信中的.称呼:1、不太熟悉的人之间:同级――Monnsieur,Madame,Mademoiselle高级――MonsieurlePrésident,MonsieurlePréfet,Monsieur…2、熟悉的人之间也可以写:ChèreMadame,CherMonsieur,Cherami,Chèreamie,ChèreDupont,MaChèreDurand3、家人之间可以写:Moncherpère,Moncheroncle,Bienchersparents,Cherspapaetmaman,Machèrepetitefille,monpetitcheramour考前须知:1.不要使用缩写M,Mme,Mlle2.只写称呼不加姓名,在任何情况下都不要写ChèreMadameDupont,CherMonsieurDurand;也不要写,MachèreMadame,Monchermonsieur3.在如今的e-mail中,非正式信件中还可以直接写Bonjour,BonjourMaire〔如论坛的通知邮件〕法语书信的开头:正文开头缩进5个字母朋友之间:Chersamis,Excuse-moidenepastavoirécritplut?t…〔请原谅我没有尽早给你写信〕Cher/Chère…meletempsmepara?tlongtempsdepuisquejenetevoirplus!〔好久没有见到你了!〕Chère…,Jesuisvraimentinexcusabledevousavoirlaissésilongtempssansnouvelles.〔好久没给你写信了〕亲人之间:Chersparents,Nousavonsre?uvotrelettretoutàlheure.Noussommesbiencontentd’avoirdevosnouvellesetdevoussavoirenbonnesanté…〔我们刚刚收到你们的信。很快乐知道你们身体都很安康……〕不太熟悉的人之间:Monsieur,Jevousremerciedavoirsirapidementréponduàmademande…〔谢谢您这么快给我回复……〕法语书信的完毕语:朋友家人之间:Cordialement.衷心地、由衷地〔最常用的表达〕Affectueusement深情地、亲近地Amicalement有一天长地久〔友好地、亲切地〕Bienàvous/àtoi.祝您一切都好Jetembrasse.吻你Saluezqndemapart.代我问候……Avectoutesmesamitiés.致以友好情意。Abient?t.再见Croyez,moncherami,àmesaffectueuxsentiments.亲爱的朋友,致以我最深情的问候。给不认识的人或公函:礼节性的高雅用语――Veuillezagréer…请承受……Veuillezcroire…请相信……Jevouspriede…请您……gratitude句型――Veuillezagréer,Monsieur……,l’assurancedemessentimentsdecordialesympathie.Veuillezcroire,Madame,enlexpressiondemessentimentslesmeilleurs.尊敬的先生/女士,请承受我诚挚/崇高的敬意。Veuillezagréer,Monsieur,lexpressiondemessincèressalutations.Veuillezagrée,Monsieur,messalutationdistinguées.Veuillezcroire,Monsieur,àtousmessentimentsderespectueuse先生,请承受我诚挚的敬意。Jevouspriedebienvouloirrecevoirlassurancedemaconsidérationdistinguée.Jevousprisd’agréer,Monsieur……,l’expressiondemesrespectueuxsentiments.此致崇高敬意。Recevez,CherMonsieur,l’expressiondemesmeilleurssentiments.先生,请承受我最真挚的问候。在信末,再次向收信人提醒自己所要期待的事情或进一步强调某事。篇2:法语自我介绍法语自我介绍::é问:跟我们谈谈你自己。一下你自己吧。开场吧。:é’àé’é’éé’é’éè’’答:我生于上海长于上海。我毕业于复旦大学并获得了经济学硕士学位。我在公司已经做了两年的财政参谋。业余时间我喜欢打打网球,学习和英语。:’êé’é’éé’éè,’é/èé’é’ééè答:我刚从上海交通大学计算机系毕业并获计算机科学专业学位。去年暑假期间,我曾在一家小公司作系统管理员以资助学业。这使得我有时机对这个快速开展的行业有了较为深化的理解。:,/é/é’éè’éé’éèé答:我是一位有活力,有抱负,有上进心的客户经理。我正寻找时机以求事业的进一步开展。我始终有成功的渴望,因此我正在找一份能给我带来新的挑战和回报的工作。’’à’’àèééééà’/êéééééê,’éé;ééééé’è:éè第二篇:法语作文自我介绍字''éé'é,’',è','''',à,é,,é,éàé,àééé’,',é,è,éé’篇3:法语自我介绍Jem'appelleXX,etj'ai21ans.Jeviensd'unebellepetitevilleappeléexx.Jen'aipasdefrèreetsur.Jesuislafilleuniquedansmafamille.Jefaismaintenantmesétudesl'UniversitédesSciencesetTechnologiesdeShanghai.J'étudielatraductionetl'interprète.Etladeuxièmelangueétrangèreestunfranais.J'aimebienlefilmetlesport.Lesportdeprédilectionestlebasketball,etjejoueaubasketballchaquesemaine.J'aimeauilireetécouterdelamusique.Quandj'ailetemps,c'esttoujoursdevantl'ordinateurpourdeschansonschinoisesetanglaises.IlyaquatremoisquejesuisaShanghai,etj’esperedeuxannéesriches.问好:Bonjour,toutlemonde!Jesuistrèsheureusedevousconnaitre.Maintenantperttez-moidemepresenter.〔大家好!很快乐认识你们。如今请允许我做自我介绍。〕个人根本情况:Jem'appelleJoe,etj'ai22ans.JeviensdeYangzhou,unebellevilledelaprovindeduJiangsu.J'étudiel'anglaisdansl'UnversitedeXi'an.Etmaintenantjesuisensecondeannée.〔我叫…,今年…岁。我来自…。在…学习…,今年…年级〕家庭情况:Ilyatroispersonnesdansmafamile:monpère,mamèreetmoi.Monpèreestouvrier.Iltravailledansuneusine.Etmamère,elleestunefemmeaufoyer.Jen'aipasnifrèrenisur.Jesuisfilleuniquedansmafamille.〔我家里有三口人,爸爸、妈妈和我。我爸爸是一个工人,我妈妈是家庭主妇。我没有兄弟姐妹,是家里的独生女。〕爱好〔电影、运动、看书、音乐〕:J'aimebienlefilmetlesport.Chaquesemaine,jevoisdesfilmsdifférentsetfaisbeaucoupdesport.J'aimeauilireetecoutérdelamusique.Quandj'ailetemps,c'esttoujoursdevantl'ordinateurpourjouirdeschansonsfrancaisesetanglaises.Jenesuispasunegrandeliseuse,maisjelisnonseulementdeslivressérieuxmaisauidesromansetdespoèmes.〔我喜欢音乐和运动。每周,我都会看不同的电影做不同的运动。此外,我还喜欢阅读和听音乐。每当我有时间,我总是在电脑前欣赏着英文和法文歌曲。我并不是一个阅读家,但我会读很多书,不仅有严肃正经的书,还有小说和诗歌。〕法语学习情况:〔我学法语有三个月了。我非常喜欢法语,并且希望有一天能去法国。我有信心能学好法语,希望能有时机进一步学习。〕结尾:Voilac'esttout.Merci!〔就是这些。谢谢!〕大家下午好,很快乐进展自我介绍。Bonaprès-midi,jesuistrèsheureusedemevouspresenter.我叫xx,今年21岁,是中国人。Jem'appelleXX,etj'ai22ans.Jesuischinoise.家住江苏扬州,是一个美丽的小城市。Mafamillehabiteàyangzhou,unbeaupetitville.我是大学生,如今在西安上学,如今上大二,学习英语专业。Jesuisétudiante.Jefaismesétudesl'UnversitedeXi'an.Etmaintenantjesuisensecondeannée.Jesuisdansledepartementd'anglais.我家有三口人:我爸爸,我妈妈和我。我爸爸是工人,在工厂工作。Ilyatroispersonnersdansmafamile:monpèremamèreetmoi.Monpèreestouvrier.Iltravailledansuneusine.我妈妈是家庭主妇。Mamerefaitprincipalementleménage我没有哥哥姐姐,是家里的独生女。Jen'aipasdefrèreetsur.Jesuislafilleuniquedansmafamille.我喜欢看电影,运功。J'aimebienvoerlefilmetfairedusport.平时在家我都会听歌看书。我最喜欢听英语和法语歌。Chezmoi,j'ecoutedelamusiqueetliredeslivres.J’aimeecouterlepluslamusiquefrancaiseetanlangaise.我性格有时外向有时内向。J'aiparfoisversl'extérieuretparfoisversl'intérieurdelapersonnalité我学法语已经两个月了,非常向往法国。我也对法语非常感兴趣,我有信心能学好法语,希望自己有时机可以进一步学习。最后感谢我的教师,谢谢!Enfin,mercibeaucoup,monprofeeur!篇4:法语作文UnepersonnerespectéeJ’airencontréMonsieurLiu

audébutdecesemestre.Ilestprofesseurdefran?aisdanscetteuniversité。

Jedois

participeràunexamendefran?ais

qui

esttrèsdifficilepourmoi.JemesuisprésentéeauprofesseurLiu

qui

estconnu.

C’estpourquoi

jesuisunedesesétudiantes.Unjour,j’aiététrèsfrappéeparcequiestarrivé:ilad?acpagerunvisiteurl’après-midi.Ilnel’apassuavant.Ilnousatéléphonépournousprévenirdel’avancementducoursàmidi.Ilaconsacrésontempsdereposàtravailler.

D’ailleurs,ilafaitdesheuressupplémentairesl’autrejourpourrécupérerletempsperdudecetaprès-midi.Endeuxmots,ilestresponsableettravailleur.法语作文范文〔二〕AlalibrairieJ’aimebeaucoup

les

livres.Lelivreest

lemeilleur

professeur.Lelivredonnebiendesinformationsetdanssesmoindresdétails.

Plus

onlit,

plus

on

al’enviede

savoir.Lelivre

nouspousseà

réfléchirsurlavieetlemonde.法语作文范文〔三〕Unpique-niqueLemoisdernier,toutelafamilleestalléedansàlacagnepourunpique-nique.Jemesuisoccupéedesachatsetdemonenfant.Monmarinousyaconduitenvoiture.Nousnoussommesmisenroutedebonneheure.

Quand

noussommesarrivés,ilétaitneufheures.Nousavonssortislesprovisionsdelavoiture,etavonspréparélepetitdéjeunerenpleinair.

Puis,nousnoussommespromenés.Lesfleurs,lesoiseaux,etlespetitsinsectesontintéréssémafille.Ellen’acéssédeposerdesquestionsetilm’étaitdifficilederépondreàcertainesd’entreelles.Nousnoussommesbienamusés.Nousensommescontents.法语作文范文〔四〕Lajournéed’unefemmeprofessionnelleMamèreestinstitutrice.Elleselèvedebonneheuretouslesjours.Ellesortpourfairedescourses.Unefoisrentrée,ellepréparelepetitdéjeunerpourtoutelafamille.

Puis,ellesemetenroutepoursontravailqu’elleaimeplusquetout.Ellen’estjamaisenretard.Ellerentreversmidi.Elle

sesent

unpeufatiguéeaprèslescoursdumatin.

Enfindepte,ellen’est

plus

sijeune.Alafindel’après-midi,ellerentreavecunsacpleindelégumesetd’autreschosesàmanger.Elles’occupedelacuisineetduménage.Ellefaittoujoursunrepascopieux.

Quandmonpèrerentre,lerepasestprêt.

Toutelafamilleestàtablepourled?ner.C’est

lemeilleur

momentdelajournée.篇5:法语学习心得法语学习心得1、要培养对法语的兴趣“兴趣是最好的教师”,可以看看法国电影,或是参加一些语言培训中心举行的活动,由于一些主观和客观的原因,法语学习中会经常出现一些半途而废的现象,比方参加培训缺课。这是对法语学习非常不利的.,因为是从零开场,一旦缺了一堂课,下一次上课就有可能像听“天书”一样,这样必然和影响了你学习的兴趣和信心。去看看2、法语的发音是有规那么的对法语稍有接触就会发现,法语区别于英语最直观的地方就是在某些字母上面会有一些音符,这是用来确定字母发音的,所有带音符的字母发音都是唯一的,对于其它不带音符的字母,其发音会因在单词中位置的不同而不同,但也都是固定的有规那么的,利用规那么就可以像拼汉语拼音一样来读法语单词。所以说,掌握了法语的发音规那么,法语的拼读就算是解决了,3、学习语音可以从生活入手看几部法语电影、听听法语歌曲、法语播送,不懂没有关系,关键是营造一种气氛,让你潜意识里对法语语音、语调有“感觉”,不至于语音发的太离谱。在语音学习中最好能有一个好教师,便于纠音。4、选择一套合适的教材中文教材通常按中国人的思维方式来编写,便于理解、易于承受;但法语原版教材,那么是按照法国人的语言习惯、思维方式来编制,你学到不仅是纯粹的语音语法,而且能从中对他们的社会文化、思想观念等各方面有客观的理解与体会,这一点对学语言的人来说是至关重要的。篇6:法语自我介绍Nom:jem'appelleAnneFournierPerrotAge:j'ai28ansSituationdefamille:jesuiscélibataire,j'aiunfilsProfession:jesuisprofesseurdefrançaisAdresse:j'habiteàNiceenfacedelamerNationalité:jesuisfrançaiseDescription:jemesure1m62,jepèse50kg,jesuisblonde,j'ailescheveuxlongsetmesyeuxsontverts.Caractère:jesuisnerveuse,jesuiscultivée,jesuismodeste,jenesuispasparesseusemaisjesuishypocrite,jesuisbavardeettimide.Loisirs:jefaislavaisselle,jerepasselesvêtements,jepassel'aspirateur,jefaislacuisineetjefaisdelamusculation.Goûts:j'aimelesjeuxvidéo,j'adorelabandedessinée,j'dorel'opérachinois,jedétesteles“fastfood”,jehaislesgensplusintelligentsquemoi.篇7:法语自我介绍Bonjouràtous,jesuisheureuxdefairevousvoir.篇8:如何学好法语?法国人说“假如把英语比做小学生的话,法语就是博士后”了,虽然有些夸大,但法语的严谨与准确确实是其它语言无法比较的,在纯粹标准的法语中,你很难找到可以玩文字游戏的破绽,结合国之所以把一些重要的文件用法语备案,也恰恰是看中这一点,当然,“博士后”的“美誉”是以其繁杂的语法、众多的动词变位和飘忽的单词阴阳性等“不近人情”的规那么为代价的。那么法语是不是很难学呢?也不尽然,语言毕竟只是一门语言,能流传的下来,就是以有用与易掌握为前提的,只要用心去学了,自然而然的也就掌握了。学法语有什么技巧吗?-有,遵循规那么。法语学习中应该遵循那些规那么呢,下面结合网站整理的一些信息,阐述一下我们的几点看法:1、学好语音

打好根底有您留言问“奇怪了,我买的法语课本上的单词怎么没有音标,怎么办?”-人类一考虑,上帝就发笑。事实上,法语单词的音标只有在字典中才会有完全的标注;为什么呢?因为法语的发音是有规那么的,您对法语稍有接触就会发现,法语区别于英语最直观的地方就是在某些字母上面会有一些音符〔accent〕,诸如“

é

à

”之类的,这其实是用来确定字母发音的,所有带音符的字母发音都是唯一的,对于其它不带音符的字母,其发音会因在单词中位置的不同而不同,但也都是固定的有规那么的,利用规那么就可以象拼汉语拼音一样来读法语单词。所以说,掌握了法语的发音规那么,法语的拼读就算是解决了。即便给你一篇一个单词都不认识的2、中外教材

并用并行英语学了这么多年,到最后讲的却还是蹩脚的“chinaenglish”〔现行大学专业法语的教学中,都是采用中外两套教材并行讲解的形式的:中文教材主要用于法语的入门、语法的讲解,通常按中国人的思维方式来编纂,讲解时,便于理解、易于承受;法语原版教材,那么是按照法国人的语言习惯、思维方式来编制的,你学到不仅是纯粹的语音语法,而且能从中对他们的意识形态、社会文化、思想观念等各方面有客观的理解与体会,这一点对学语言的人来说是至关重要的。就象外国人在学汉语的时候,假如不是对中国的语言习惯有相当的接触与理解,单凭他们本国的教师来讲,他是很难搞明白什么算是“东西”,自己是不是“东西”之类的问题的。更多十万份免费分享,亲们可以进入:〔如何学好法语?〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人那么不可记住它。――西塞罗】篇9:法语感谢词法语感谢词范文一:RemerciementsJetienstoutd’abordàprésentermessincèresremerciementsàtousceuxquionteul’amabilitédem’aiderenmeprocurantdesdocuments,enmedonnantdeprécieuxconseilsetrenseignements,etencorrigeantmonmémoire.Jeremercietoutparticulièrementmadirectricedemémoire,MadameXX,pourlesobservationsetlescorrectionsqu’ellem’asuggérées.Mercidetoutmoncoeur!范文二:RemerciementsJetienstoutd’abordàprésentericimessincèresremerciementsàmonsieurleprofesseurXX,mondirecteurdemémoire,pourtouslesconseilsqu’ilm’adonnés.Jeleremercieégalementpourtouslesrenseignementsavecresponsabilitéetlescorrectionsavecpatiencequ’ilm’asuggérés.Mercidetoutmoncur!篇10:法语求职信法语求职信monsieur,ayantludanslesoleildemavillequevouscherchiezunapprenti-mécanicien,jevousenvoiemacandidaturepourceposte.j’aitoujoursaimélamécaniqueautomobileetj’aisouventréparélavoituredemesamisetdesmembresdemafamille.j’aitravaillél’étéderniermepompisteàlastationservicealbertséguin.j’yaiacquisbeaucoupd’expériencedanslespetitstravauxmécaniquesetl’entretiendesautomobiles.jepensequemonexpériencepourras’avérerprécieusepourvotreentreprise.dansl’attentedevotreréponse,jevousprie,monsieur,derecevoirmessalutationsdistinguées.jeantremblay1.首先是formationcourtedetypebts/dut的lmadèled.12,rueflatters93100montreuil-sous-boistél.01.00.00.00.00iutdenanterre200,avenuedelarépublique9nanterreville,dateàlattentiondemonsieurledirecteur,responsabilitésnemefaitpaspeur,pasplusquecellededevoirmexprimerdevantunpublic.jepossèdeainsilebafaquimepermetdanimerdescentresdevacances,demyinvestirtotalement,dyorganiserdesactivitésvariées.danslattenteduneréponsequijelespèremeserafavorable,veuillezagréer,monsieur,lexpressiondemessalutationsdistinguées.signature2.下面介绍的是formationdetype3ecycleromaind.20,rueco-formio75001paristél.00.00.00.00.00ville,dateàlattentiondemonsieurpascalm.,responsabledudeafinanceetbanqueobjet:demandedinscriptionmonsieur,professionnelles(départementrechercheauseinduneinstitutionfinancière).enespérantquevousapprécierezlesdifférentsélémentsdemacandidature,jevouspriedagréer,monsieur,lexpressiondemessalutationsdistinguées.signature以前好象有人问过找实习的lm该怎么写,这里我列出三类lm。3.unstagecourtmyriamrai6grand-rue92100gennevilliersville,dateàlattentiondechristineviennemadame,jevousadressemacandidaturecarjesouhaiteeffectuerunstagedansvotrejournaldu1eraoutau25aout.jesuisdepuisle1ermarsdernier,enformationdejournalisteaucentredeformationdesjournalistes.danscecadre,jedoiseffectuerenfindeparcours,unstagepratiquedecinqsemainesenentreprise.jedisposedoncduneconventiondeformation.votretitreaattirémonattentioncarlessujetsquiysonttraitésmeplaisent,notammenttoutcequiconcernelesscienceshumaines.deplus,jesouhaiteraiscandidaturevousintéresse.danslattente,jevouspriedagréer,madame,lexpressiondemessentimentslesmeilleurs.signature4.unstagelongueduréejoelledurant35,routedeparis91460marcoussisobjet:demandedestageville,datemadame,votreentreprisetravaillantdansdiverssecteursdelarechercheetendanslattentedunprochaincontact,jevouspriedagréer,madame,lexpressiondemessincèressalutations.signature5.unstagedespécialisationcarolesoleil10,ruedugange14000dinardtél.:0000000000port.:0600000000àlattentiondemadamey.objet:demandedestage.madame,tempsétantconsacréauxcours.mesprécédentsstagesmontpermisdedéveloppermonsensdesresponsabilitésetmesqualitésrelationnellesquejesuisprêteàmettreàvotredispositionenéchangedecettepossibilitédeparfairemonapprentissage.danslattentedevousrencontrerprochainement,jevouspriedecroire,madame,àlexpressiondemessincèressalutations.signature6.有些同学在学习之余,也会选择cnous或者crous提供的jobetudiant这类信件的格式大致为:charlottem.12,rueflatters92200bagneuxtél.01.00.00.00.00agencenounouexpress7,placedulac75014parisville,datemadame,àlasuitedevotreannonceparuedanslejournallibérationdu22septembre,jevousadressemacandidature.danscetteattente,veuillezagréer,madame,lexpressiondemessalutationsdistinguées.signature7.假如是暑期的工作该如何写呢?请看下面的例子unjobdétémarineplogoffrueducalamar29000quimperville,datemonsieurlemaire,suiteàunentretientéléphoniquededécembreavecvotresecrétariat,jevousconfirmemapropositiondeservicespoursurveillerlunedesplagesdevotrevilleenqualitédesauveteurenmerpourlemoisdaout.fortedeplusieursexpériencesdanscedomaineetduneformation>,jesouhaitetrèsvivementintégrervotreéquipedesauveteurssaisonniers.volontaireetrigoureuse,jemetsunpointdhonneuràrespecterlesmissionsdesurveillanceetdesauvetagequimesontconfiées.uneremiseàjourdemesdiplomesducfapseetdubnssaestdoresetdéjàprogramméepourmaiprochain,ainsiquelobtentiondutgoorganiséparlespompiers.veuilleztrouverci-jointmoncv.restantàvotreentièredisposition,jevouspriedecroire,monsieurlemaire,enmonréelengagement.signatureps:jetiensàvotredispositionmesdifférentsdiplomes.8.有些同学在法国毕业后,假如想尝试在法国找工作,也不可防止地需要lm,这里slo也提供了3封类似的lm首先是unpremieremploienpr*****ementdunstagejustincarouxruedeshortensias05000gaptél.0000000000objet:candidaturemonsieur,responsabledeserviceengrandedistributionetdésireuxdévoluerauseindesressourceshumaines,jevousprésentemacandidaturepourunpostedechargédétudes.suiteàunstagedeformationduneduréedesixmoisàladirectiondelagestiondesressourceshumainesdevotreétablissement,jepensedisposerdesatoutssuffisantspourmeneràbienlesdifférentesmissionsquevousseriezamenéàmeconfier.自我介绍:lettredemotivation(assistantededirection)求职信〔行政助理〕votreprénomnom:votreadresse:téléphone:email:madame,monsieur,titulairedundipl?mebac+3,formationparunstagede1ansenalternanceentantquesecrétaireeth?tessedaccueil,ausein

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