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文档简介

1、综合性学习：轻叩诗歌大门一、活动要求1. 进一步了解诗歌，感受诗歌的魅力。2初步学习整理资料的方法。3合作编小诗集，也可以试着举办诗歌朗诵会。4/ 4二、方法训练。1也叫“白话诗”一种。2现代诗按形式分，可分为 ( 分为() 和() 。A格律诗C.抒情诗3赏析。绿茵茵的草地，本该滚动着欢乐的足球，可是如今散落着的地雷碎片，最早可追源到清末，是诗歌的)和() ；按表达方式分，可B.叙事诗D自由诗阻挡着孩子们奔跑的脚步， 这究竟是为什么？我们希望，我们祈盼 让战火中的孩子有一张课桌，平稳的课桌，不被导弹的气浪掀翻！有一间教室，洁白的教室，免遭炸弹的弹片击穿！和我们一样在鲜花中读书，和我们一样享受春

2、天节选自和我们一样享受春天(1) 从诗中“”一词我们可以看出发生了战争。作者将自然界原有的美好与残酷的战争进行了对比， 然后提出了心中的疑问： “这究竟是为什么？” 这表达了作者对战争的愤慨与不解。朗诵第一节时应用 的语气。(2) “这究竟是为什么？”表达了作者 。(3) “我们希望，我们祈盼”，“希望”和“祈盼”连用，说明了对“和我们一样在鲜花中读书，和我们一样享受春天”理解正确的是 ( )A. 表现了作者对饱受战争之苦的孩子能够享受春天与祥和的 企盼。B. 由此可以看出作者喜欢春天，喜欢在鲜花中读书。三、展示台。1. 我们小组收集了许多现代诗，我们想为大家展示，可以用() 的形式展示。A.办朗诵会B.编诗集C.办手报D.书法展示E.默写考试2. 我们小组决定办朗诵会， 下面的步骤或说法正确的一项是 ()A.采用何种形式一一小组讨论选择哪些诗一一安排节目顺序一分头准备B.小组讨论选择哪些诗一一采用何种形式一一安排节目顺序一分头准备C不管采用哪种形式，走个过场就行。3. 第三小组想编一个诗集，需要做一些什么呢？ 综合性学习：轻叩诗歌大门二、1. 现代诗2 A D B C3(1) 地雷碎片 愤慨、疑问(2) 对战争的强烈控诉(3) “我们”对和平的渴望是多么

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