普通话培训课程安排

1、羅课程安排（初级）螃上课时间蒁学习内容薁达到的效果莈第一周节(14:00-17:00)1、2、賺普通话声、韵、调介绍3、4、莈口部操5、6、蒆字音形状讲解7、8祎气息运用9、10、羂针对自身纠正说话缺陷蒀科学的认识标准的普通话找 到自己发音说话的不足莅(14:00-17:00)1、2、蚂声母练习3、4、芇韵母练习5、6、袇声调练习螄纠正问题，解决问题蒂第二周荿(14:00-17:00)1、2、肅声、韵、调绕口令练习3、4、膄短文练习膃（a、气息b、共鸣）莀配合基础知识进行由字到句 子和文章的练习慢慢的把标 准的普通话运用到生活中蚃(14:00-17:00)1、2、羃声、韵、调绕口令练习3、4、

2、膇吐字归音5、6、蒆语流音变肂普通话语流语调的学习蚃第三周艿(14:00-17:00)1、2、袈声、韵、调复习3、4、螆重音、停顿5、6、膀朗读文早芀（a、气息b、共鸣）羇进一步掌握标准普通话的表 现形式袀(14:00-17:00)1、2、肇声、韵、调复习3、4、肅朗读文早、诗歌等薅通过文章潜移默化的把正确 的发音习惯转移到生活中蚁第四周腿 (14:00-17:00)1、2、蒇复习基础知识3、朗读文早4、即兴口语表达通过文章、播音的训练潜移默 化的把正确的发音习惯转移 到生活中(14:00-17:00)1、总复习2、声、韵、调3、气息、共鸣、最后的冲刺啦课程安排（中级）上课时间学习内容达到的效

3、果第一周(14:00-17:00)1、声、韵、调、绕口令练习2、短文练习3、（a气息b、共鸣c、练声）复习巩固，掌握普通话的语流 语调(14:00-17:00)1、声、韵、调、绕口令练习2、朗读课文内部技巧第二周(14:00-17:00)1、声、韵、调、绕口令练习2、朗读课文外部技巧（a气息b、共鸣c、练声）(14:00-17:00)1、声、韵、调、绕口令练习2、播音、朗诵第三周(14:00-17:00)1、声、韵、调、绕口令练习2、课文播读(14:00-17:00)1、声、韵、调、绕口令练习2、课文播读第四周(14:00-17:00)1、声、韵、调、绕口令练习2、课文播读(14:00-17:

4、00)1、声、韵、调、绕口令练习2、课文播读课程安排（高级级）上课时间学习内容达到的效果第一周(14:00-17:00)课文播读2、语言和思维的关系3、怎样说好一篇演讲把标准的普通话运用到口语 中学习思维和语言的关系 更好的交流，更自信的表达自 己锻炼演讲能力，和当众讲话的 能力(14:00-17:00)课文播读2、思维口语训练第二周(14:00-17:00)课文播读2、想象思维与语言表达(14:00-17:00)课文播读2、思维口语训练第三周(14:00-17:00)课文播读2、逻辑思维与语言表达逻辑顺序 训练(14:00-17:00)课文播读2、思维口语训练第四周(14:00-17:00)

5、课文播读2、逆向思维与语言表达(14:00-17:00)课文播读2、思维口语训练最后的冲刺啦联系人：张老师电话Q:284719010仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l ' e tude et la recherche uniquementfinspdesonnelles; pasa des fins commerciales.to员bko gA.nrogeHKO TOpM