三年级上册数学单元测试-7.分数的初步认识(一)苏教版(含解析)

1、三年级上册数学单元测试-7分数的初步认识一、单选题1的分子加上50,如果要使这个分数的大小不变，分母应加上（）A.190B.240C.2092.把_ 的分母缩小4倍，分子,分数的大小才能不变（_）A.减去4B缩小4倍C缩小43.的分母加上18,要使分数大小不变，分子应该（）。A.乘18助口上18（加上84.把一根绳子连续对折3次，每一小段是全长的（）A.B.C.二、判断题5.判断.分数的分子乘一个数，分母除以同一个数，分数的大小不变.6运的分子和分母同时加上2,分数的大小不变。7.亍的分子乘以3,分母除以3,分数的大小不变。三、填空题9._把盲的分子加上6后，为了是分数的大小不变，分母要加上

2、_斗10把的分母扩大到原来的3倍，要使分数的大小不变，它的分子应该11.把下面的分数化成分母是64而大小不变的分数.12把 寿化成分母分别是18、27的分数，而分数值不变 _四、解答题13把 二和 分别化成分母是8而大小不变的分数，分子应怎样变化？变化的依据是什么?7-00D. 950D.8.判断，正确的填正确”，错误的填错误”.和5-7化成分母是14的分数分别是14.时钟从12起走了12时的，时针落在哪个数字上?五、综合题15.回答问题，圈出来的占总数的几分之几六、应用题16.一本书共116页，小华已经看了86页，已经看的是全书的几分之几？没有看的是全书的几分之几?参考答案、单选题1.【答案

3、】A【解析】【解答】 p 的分子加上50,分子变为55,55是5的11倍，要使分数的大小不变，根据分数的基本性质，分母应扩大11倍，19X11= 209,20919=190.故选：A.【分析】这道题主要考查了分数的基本性质，解答时根据分数的基本性质进行解答即可。分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变解答此题要细心。2.【答案】B【解析】【解答】分数的分母缩小4倍，分子应该缩小4倍，分数的大小才能不变。故选：B.【分析】这道题主要考查了分数的基本性质，解答时根据分数的基本性质进行解答即可。分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数（0除外

4、），分数的大小不变3.【答案】C【解析】【解答】解：9+18=27，27-9=3 4X3-4=8分子应该加上8。故答案为：C【分析】用现在的分母除以原来的分母求出分母扩大的倍数，把分子也扩大相同的倍数求出现在的分子，然后计算分子应加上的数即可。4.【答案】C【解析】【解答】解：把一根绳子连续对折3次，每一小段是全长的故选：C.【分析】把一根据绳子的长看作单位“1,把它对折1次，这根绳子被平均分成2份，每份是这根绳子长的；对折2次，每份是这根据绳子长的的，即；对折3次，每份是这根绳子长的的，即 .二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】解：由于分母不能为0，所以同时乘或除以的这个数不能为0,原

5、题说法错误。故答案为：错误【分析】分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变。6.【答案】错误【解析】【解答】解：根据分数的基本性质可知这个分数的分子和分母同时加上2,分数的大小是变化的，原题说法错误故答案为：错误【分析】分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变7.【答案】错误【解析】【解答】解：根据分数的基本性质，的分子乘以3,分母要乘以3，分数的大小才不变，如果分母除以3，分数会扩大3X3=9（咅，原题说法错误.故答案为：错误【分析】分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数（0除外），分数的大

6、小不变8.【答案】错误【解析】【解答】解： 二二-一j，原题说法错误。故答案为：错误【分析】根据分数的基本性质计算，分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变。三、填空题9.【答案】45【解析】【解答】2+6=8,8-2=4 15X4=60 60-15=45,分母要加上45.故答案为：45.【分析】先判断分子扩大的倍数，然后根据分数的基本性质把分母也扩大相同的倍数，再用减法计算出分母要加上的数.10.【答案】 扩大到原来的3倍.【解析】【解答】解：根据分数的基本性质判断，它的分子应该扩大到原来的3倍。故答案为：扩大到原来的3倍【分析】分数的基本性质：分数

7、的分子和分母同时乘或除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变。仏”5256【答案】；【解析】【解答】解号：当春誓故答案为：；【分析】第一个分数把分子和分母同时乘4,第二个分数把分子和分母同时乘质化分数即可。佗【答案】、【解析】解答：= 故答案为: 分析：依据分数的基本性质，即分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数( 从而可以正确进行作答.四、解答题13.【答案】的分子扩大4倍； 的分子缩小3倍。变化的依据是分数的基本性质。【解析】【解答】根据分数的基本性质：分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数(零除外)，分数的大小不变。将化成分母是8的分数，分母扩大了4倍，根据分数的基本性质，分子也应该扩大4倍;是分数的基本性质。【分析】此题主要考查分数的基本性质。14.【答案】时针指着9【解析】解答：12十4X3=9时)分析：12时的三，把12时，平均分成4份，每份是3时，这样的3份，就是3个3时，是9时，从12时起，走了9时，此时时间为9时，时针指着9，分针指着12。五、综合题215.【答案】(1)(2)【解析】【解答】对圈出的图形想要写出它们的分数形式，首先要数清楚一共有多少个这种类型的图形,然后数清楚圈出的图形有几个，再写出几分之几【分析】通过图片的形式，考察同学们对分数的应用以及初步理解 六、应用题16.【答案】解：已经看了86页，所以占总共的，也就是