幼儿园小班语言教案：生日快乐

1、教学资料参考范本幼儿园小班语言教案：生日快乐撰写人： _部门： _时间： _1 / 4设计意图 :提起过生日 , 孩子们总是显的特别兴奋 , 班级里一有小朋友过生日 , 他们总是很开心 , 唱着欢快的生日歌曲 , 吃着香甜的生日蛋糕 , 别提有多高兴啦 ! 无意之中 , 又让我发现有这么一首富有情趣的儿歌 : “一个蛋呀圆溜溜 , 里面藏着什么宝宝 , 请你请你猜猜看 , 今天它要出来了 , 嘿哟 ! 嘿哟! 嘿哟 ! ”, 结合班级和小班孩子的年龄特点 , 我设计了“生日快乐”这个活动 , 把孩子们喜欢的“过生日”的形式渗透到活动中去。孩子们通过看看、猜猜、讲讲等方法 , 在学习儿歌的过程中

2、 , 感受生日的快乐 !活动目标 :1、通过看看、猜猜、讲讲学习儿歌内容。2、乐意在集体面前大声的说话 , 感受生日的快乐 ! 活动准备 :围裙教具 ( 蛋宝宝、企鹅、恐龙 ) 、生日蛋糕、蜡烛、活动过程 :一、出示围裙 , 引入主题。师: 有几只小动物今天要出生了 , 我们来帮他庆祝生日 , 他们都藏在我的兜兜里呢 ! 谁愿意把它请出来 ?( 请幼儿上来摸蛋 )二、出示角色 , 了解蛋生动物 , 学习儿歌。1、出示企鹅蛋师: 小朋友摸出了什么 ?( 蛋)师: 什么样的蛋 ?( 丰富词 : 圆溜溜 ), 谁说的好听 , 蛋蛋就来和他亲一亲。2 / 4师: 哎呀 ! 它在动呢 ?谁会藏在蛋里面呀

3、 ?师: 我们来问问蛋蛋 : “里面藏着什么宝宝 ?”师: 请你请你猜猜看 , 今天它要出来了 !( 幼猜 )师: 蛋蛋又动了 , 里面的宝宝要生出来了 , 我们为它鼓劲 ! “嘿哟 ! 嘿哟! 嘿哟 ! ”( 师完整清念儿歌一次 )出示企鹅师: 里面藏着什么宝宝 ?( 企鹅宝宝 )师: 企鹅宝宝刚从蛋里面生出来 , 今天过生日 , 你想对它说什么 ?( 幼自由发言 )师: 我们让企鹅宝宝休息会儿 !2、出示恐龙蛋师: 别忘了 , 还有一位大客人呢 ?谁把它请出来 ?( 幼儿上来摸蛋 )师: 又是什么 ?师: 什么样的蛋 ?一起念出来 !( 一个蛋呀圆溜溜 )师: 谁会住在这么大的蛋里面呀 ?

4、师: 我们一起来问问看 : “里面藏着什么宝宝 ?”( 请个别幼儿问 )师: 请你请你猜猜看 , 今天它要出来了。 ( 幼猜 )师: 听! 它在讲话 : 小朋友我要出生了 , 你们念好听的儿歌帮我加油!师: 大家一起来鼓劲 , 有你们的帮忙 , 蛋里的宝宝才能生出来 !( 师幼一起完整念儿歌1-2 次)出示恐龙师: 是谁呀 ?( 恐龙宝宝 )师: 恐龙宝宝从哪里生出来 ?3 / 4师: 恐龙宝宝从蛋里面生出来 , 今天也过生日 , 你想带它去哪儿玩?( 幼自由发言 )师: 我们带恐龙宝宝和企鹅一起玩 !3、游戏“帮小动物出生”, 巩固儿歌内容。师: 还有很多蛋蛋里的小动物它们都要在今天出生 , 大家一起热热闹闹过生日 , 可是 , 它们力气太小了 , 出不来 , 怎么办 ?师: 小朋友们来帮帮他们 , 小动物出生的时候喜欢听你们念儿歌 , 这样它们才会有力量 , 我们就用好听的声音把儿歌念出来 , 念到“嘿哟 ! 嘿哟! 嘿哟 ! ”的时候 , 小动物才会从蛋里面生出来 !( 幼儿游戏。 )4、欢度生日 , 感受快乐 !师 : 原来帮助人这么开心