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1、1.指出下列句子中的通假字并解释。指出下列句子中的通假字并解释。(1)蝉则千转不穷蝉则千转不穷 . .(2)窥谷忘反窥谷忘反 . . (3)食马者不知其能千里而食也食马者不知其能千里而食也 . .(4)才美不外见才美不外见 . . (5)食之不能尽其材食之不能尽其材 . . (6)其真无马邪其真无马邪 . .(7)四支僵劲不能动四支僵劲不能动 . . (8)同舍生皆被绮绣同舍生皆被绮绣 . .“转转”通通“啭啭”,鸟叫声鸟叫声“反反”通通“返返”,返回返回“食食”通通“饲饲”,喂养喂养“见见”通通“现现”,表现表现“材材”通通“才才”,才能、才干才能、才干“邪邪”通通“耶耶”,表示疑问表示疑问
2、,相当于相当于“吗吗”“支支”通通“肢肢”,肢体肢体“被被”通通“披披”,穿穿全、都全、都顺、随顺、随表示约计的数量表示约计的数量青白色青白色急流的水急流的水凭借凭借何处何处,哪里哪里体会体会,领会领会有时有时就就期望期望辈、同类辈、同类正确的方法正确的方法面对面对引、提出引、提出旅店旅店光彩照人的样子光彩照人的样子像像5填空。填空。(1)与朱元思书的作者是与朱元思书的作者是 _ _,字,字_ _, (朝代朝代)文学家。文学家。(2)五柳先生传中有一个广为流传的成语是五柳先生传中有一个广为流传的成语是“ ”,作者的本,作者的本意是:意是: 。现在多指只求。现在多指只求懂得个大概,不求深刻了解。
3、懂得个大概,不求深刻了解。(3)马说中具体描写千里马遭遇的句子是:马说中具体描写千里马遭遇的句子是: ;描写;描写“食马者食马者”不知马的愚妄表现不知马的愚妄表现的句子是:的句子是: 。(4)酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中运用典故的诗句是:酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中运用典故的诗句是: ;比喻在自然发展中旧事物终;比喻在自然发展中旧事物终被新事物代替的诗句是:被新事物代替的诗句是: 。吴均吴均叔庠叔庠南朝梁南朝梁不求甚解不求甚解读书只求领会要旨读书只求领会要旨,不在一字一句的解释上过分深究不在一字一句的解释上过分深究祗辱于奴隶人之手祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间骈死于槽枥之间策之不以其道策之不
4、以其道,食之不能尽其材食之不能尽其材,鸣之而不能通其意鸣之而不能通其意怀旧空吟闻笛赋怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人到乡翻似烂柯人沉舟侧畔千帆过沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春病树前头万木春(5)赤壁中发表议论,假设评论赤壁之战胜负的诗句是:赤壁中发表议论,假设评论赤壁之战胜负的诗句是:东风不与周郎便东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔铜雀春深锁二乔。(6)(6)过零丁洋中直抒胸臆,表明自己以死明志的千古名句是:过零丁洋中直抒胸臆,表明自己以死明志的千古名句是:人生自古谁无死?留取丹心照汗青人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(7)水调歌头水调歌头(明月几时有明月几时有)中富有人生哲理的句子是:中富有人生哲理的句子是:人有悲欢离合人有悲欢离合,月有阴晴
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