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装订线装订线PAGE2第1页,共3页淮阴师范学院《描述统计实训》
2021-2022学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三总分得分批阅人一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、对两个总体的均值进行比较时,如果两个总体的方差未知但相等,应该使用哪种检验方法?()A.Z检验B.t检验C.F检验D.卡方检验2、在一次数学考试中,全班50名学生的成绩呈正态分布,均值为75分,标准差为10分。若要确定成绩在85分以上的学生所占比例,需要用到以下哪个统计量?A.Z分数B.T分数C.方差D.协方差3、为研究某种药物的疗效,将患者随机分为实验组和对照组,实验组服用该药物,对照组服用安慰剂。经过一段时间治疗后,对两组患者的症状进行评估。若要比较两组患者症状改善情况是否有差异,应采用的非参数检验方法是()A.符号检验B.秩和检验C.游程检验D.以上都可以4、在进行时间序列预测时,如果数据存在明显的季节性,以下哪种方法可以考虑?A.简单指数平滑B.Holt线性趋势模型C.Holt-Winter季节模型D.ARIMA模型5、在进行回归分析时,如果残差不满足正态性假设,以下哪种处理方法可能有效?A.对因变量进行变换B.增加样本量C.使用稳健回归D.以上都是6、在对某公司员工的工资进行调查时,发现工资数据存在严重的右偏。为了更准确地描述数据的集中趋势,应该使用以下哪个指标?A.算术平均数B.中位数C.众数D.几何平均数7、某工厂生产的一批产品,其质量指标服从正态分布,均值为100,标准差为5。从这批产品中随机抽取一个进行检测,若质量指标在90到110之间的概率为多少?A.0.6826B.0.9544C.0.9974D.无法确定8、在进行假设检验时,如果样本量增大,其他条件不变,会对检验结果产生什么影响?A.增大第一类错误的概率B.增大第二类错误的概率C.降低第一类错误的概率D.对两类错误的概率都没有影响9、在进行数据标准化处理时,常用的方法是将数据减去均值再除以标准差。标准化后的数据具有什么特点?A.均值为0,方差为1B.均值为1,方差为0C.均值和方差都不变D.均值和方差都为任意值10、在一项医学研究中,比较了两种治疗方法对患者康复时间的影响。如果康复时间的数据不服从正态分布,应选用哪种非参数检验方法?()A.威尔科克森秩和检验B.曼-惠特尼U检验C.克鲁斯卡尔-沃利斯H检验D.以上都可以11、已知某时间序列数据呈现出明显的季节性波动。为了消除季节因素的影响,以便更好地分析数据的长期趋势,应该采用哪种方法?()A.移动平均法B.指数平滑法C.季节指数法D.回归分析法12、某班级学生的身高数据近似服从正态分布,要估计身高在170cm以上的学生所占比例,应使用哪种统计方法?()A.标准正态分布表B.t分布表C.F分布表D.卡方分布表13、在一次对大学生消费习惯的调查中,随机抽取了300名学生。发现每月生活费在1000元以下的有50人,1000-2000元的有180人,2000元以上的有70人。如果要以95%的置信水平估计全校学生每月生活费的均值,应该采用哪种抽样分布?()A.正态分布B.t分布C.卡方分布D.F分布14、已知某总体的方差为169,从该总体中抽取一个样本量为25的样本,计算样本均值的标准误差约为多少?()A.2.6B.3.3C.4.2D.5.615、在多元回归分析中,如果某个自变量的系数在5%的显著性水平下不显著,应该如何处理?A.直接从模型中删除该变量B.保留该变量,但在解释结果时谨慎对待C.增加样本量重新进行回归D.改变变量的度量方式16、某工厂生产的零件尺寸服从正态分布,根据以往经验,其标准差为0.1厘米。现抽取25个零件进行测量,样本均值为2.5厘米。以99%的置信水平估计零件的平均尺寸,置信区间为()A.(2.42,2.58)B.(2.44,2.56)C.(2.46,2.54)D.(2.48,2.52)17、为比较两个总体的离散程度,以下哪个统计量最为合适?()A.方差B.标准差C.变异系数D.极差18、为了比较两个总体的方差是否相等,可以使用以下哪种检验方法?A.F检验B.t检验C.卡方检验D.以上都不是19、某城市的交通流量在一天内不同时间段有明显差异。为了描述这种差异,将一天分为24个小时段,计算每个时段的交通流量均值。这种数据属于?A.截面数据B.时间序列数据C.面板数据D.混合数据20、在一个班级中,学生的数学成绩和语文成绩的相关系数为0.6。如果数学成绩提高10分,语文成绩大约会提高多少?()A.6分B.4分C.无法确定D.以上都不对二、简答题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)解释什么是Logistic回归,并说明其在二分类和多分类问题中的应用。以一个实际的案例为例,说明如何进行Logistic回归分析以及如何解释回归系数。2、(本题10分)在进行食品科学研究时,如何运用统计学方法来分析食品质量和食品安全数据?请阐述具体的方法和应用场景。3、(本题10分)解释什么是描述性统计分析,阐述描述性统计分析的主要指标,如均值、中位数、众数、方差和标准差等,以及如何通过这些指标来描述数据的集中趋势和离散程度。4、(本题10分)阐述贝叶斯统计的基本思想和与经典统计的区别。以一个实际问题为例,说明如何应用贝叶斯方法进行统计推断。三、案例分析题(本大题共2个小题,共20分)1、(本题
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