培训班班主任工作手册

1、精品文档湖北省电力公司技术培训中心培训班班主任工作手册湖北省电力公司技术培训中心培训管理部制、培训班信息培训班名称培训班编号实际人数主办部门承办部门培训地点二、培训班实施工作执行情况（一）培训前准备序 号工作 环节工作要求班主任执 行情况问题及处理检查情况（签字）1掌握培 训班信 息与项目负责人沟通，掌握 主办方对培训管理的要 求，了解培训项目的主要 内容（按主办部门要求实 施培训）。2组织培 训学员1.收集汇总各单位学员报 名回执；2.对人数较多培训学员进 行分班；3.确认或指定班干部。3落实、布置培 训场地1.联系培训服务部落实培 训教室，联系相关培训分 部落实实训场地；2.横幅悬挂、台签

2、摆放、 桌椅摆放、纸杯、桶装水、 茶叶、矿泉水；3.检查培训场地内照明、 空调、电扇能否止常运转；4.发现提出安全隐患。4安排学 员食宿1.通知培训服务部培训时 间及就餐要求；2.确定住宿床位数。序 号工作 环节工作要求班主任执 行情况问题及处理检查情况（签字）5准备培 训资料1.编写印制培训指南（在 培训班开班前1个工作日 内将培训班指南电子档发 培训管理部谢涛）；2.印制发放培训讲义；3.考试考核组卷制卷；5准备培 训资料4.通知教材室提前购置教 材；5.准备培训质量评估表 格；6.领取文具及资料袋；7.将所有培训资料装袋。6准备培 训教具1.与培训教师沟通，根据 培训课程需要准备培训教

3、具，教学光碟、白板、白 板笔、白纸等；2.检查设备设施，电脑、 投影仪、话筒、音响能否 正常使用。7制作宣 传横幅 标识1.落实培训楼光示牌显示 内容及时间；2.根据主办方要求联系制 作横幅、路标、欢迎牌。8外聘培训师接待外聘培训师食宿安排，接 待住宿、陪同进餐，联系 车辆接送。9借支培 训准备 金在财务资产部办理借款手 续，预支培训要支付的费 用、培训师课酬等。（二）培训中管控序 号工作 环节工作要求班主任 执行情况问题及处理检查情况（签 字）1负责培 训班报 到开班前根据学员名单制作学员 签到表，报到时督促培训学员 签到，培训资料发放。2组织开 班典礼1.发放开班典礼议程；到会领 导台签（

4、学员台签）制作与摆 放；组织学员按时进场；。2.联系安排照相、摄像，提供宣 传报道所需资料；3.开班典礼结束后，开课前班 主任宣讲注意事项。3全程跟 班管理1.开课前提前30分钟到教室检 查设备及教具，确保完好正常；2.开课前介绍培训教师；3.严格考勤，监督学员签到，每 天上午卜午各一次；4.及时处理课程进行中出现的 问题，确保教学活动正常进行；5.要求请假学生填写请假单， 经主办方同意后方能批准，并 做好考勤记录；6.提示授课教师填写培训日 志；7.填写班主任日志 ，记录课程 实施和学员反馈情况；8.根据需要安排照相或摄像；9.下课后按正确程序关闭电 脑、投影仪、音响等设备并通 知总台安排打

5、扫卫生；10.学员实训结束后，提示实训 基地管理人员清理现场，整理 工器具。4协助培 训效果 评估发放并回收培训质量评估表交 培训管理部梅珍珠老师。5发放培 训课酬到财务部领取领款单，课程结 束后请外聘培训师填写，收取 身份证复印件，支付课酬。序 号工作 环节工作要求班主任 执行情况问题及处理检查情况（签 字）6组织培 训考试 考核1.组织考试考核，编制印制试 卷，组织监考；2.组织阅卷及成绩分析汇总， 将成绩录入“学员考核/考试成 绩登记表”。7发放结 业证培训班结束时印制、申请发放 培训证书，组织优秀学员评选。（三）培训后结班序 号工作外 节工作要求班主任 执行情况问题及处理检查情况（签

6、字）1培训费 用结算1.培训班结束后，完成培训 经费使用情况汇总；2.提供培训师身份证复印 件、课酬签收单等报税资料；3.培训班结束后10个工作 日内，完成培训班经费报销。2ERP培训1 信息录 入培训班结束后5个工作日内 将培训班信息录入ER添统。3培训资 料收集 归档培训班结束后1个工作日内， 将培训班实际人数告知培训 管理部谢涛老师；培训班结 束后10个工作日内，按规定 提交归档所需的培训班所有 资料，交培训管理部张婷老 师。4完成培 训总结在培训结束后提交培训总 结。三、培训教学过程记录时间 年 月 日内容实施情况存在问题及处理教学情况课程名称培训师主要内容学员学习情况课堂纪律对教学的

7、建议对培训组织的建议时间 年 月 日内容实施情况存在问题及处理教学情况课程名称培训师主要内容学员学习情况课堂纪律对教学的建议对培训组织的建议时间 年 月 日内容实施情况存在问题及处理教学情况课程名称培训师主要内容学员学习情况课堂纪律对教学的建议对培训组织的建议时间 年 月 日内容实施情况存在问题及处理教学情况课程名称培训师主要内容学员学习情况课堂纪律对教学的建议对培训组织的建议时间 年 月 日内容实施情况存在问题及处理教学情况课程名称培训师主要内容学员学习情况课堂纪律对教学的建议对培训组织的建议时间 年 月 日内容实施情况存在问题及处理教学情况课程名称培训师主要内容学员学习情况课堂纪律对教学的

8、建议对培训组织的建议时间 年 月 日内容实施情况存在问题及处理教学情况课程名称培训师主要内容学员学习情况课堂纪律对教学的建议对培训组织的建议时间 年 月 日内容实施情况存在问题及处理教学情况课程名称培训师主要内容学员学习情况课堂纪律对教学的建议对培训组织的建议时间 年 月 日内容实施情况存在问题及处理教学情况课程名称培训师主要内容学员学习情况课堂纪律对教学的建议对培训组织的建议时间 年 月 日内容实施情况存在问题及处理教学情况课程名称培训师主要内容学员学习情况课堂纪律对教学的建议对培训组织的建议时间 年 月 日内容实施情况存在问题及处理教学情况课程名称培训师主要内容学员学习情况课堂纪律对教学的

9、建议对培训组织的建议时间 年 月 日内容实施情况存在问题及处理教学情况课程名称培训师主要内容学员学习情况课堂纪律对教学的建议对培训组织的建议时间 年 月 日内容实施情况存在问题及处理教学情况课程名称培训师主要内容学员学习情况课堂纪律对教学的建议对培训组织的建议时间 年 月 日内容实施情况存在问题及处理教学情况课程名称培训师主要内容学员学习情况课堂纪律对教学的建议对培训组织的建议时间 年 月 日内容实施情况存在问题及处理教学情况课程名称培训师主要内容学员学习情况课堂纪律对教学的建议对培训组织的建议时间 年 月 日内容实施情况存在问题及处理教学情况课程名称培训师主要内容学员学习情况课堂纪律对教学的建议对培训组织的建议时间 年 月 日内容实施情况存在问题及处理教学情况课程名称培训师主要内容学员学习情况课堂