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文档简介
1、2019幼儿园元旦节活动策划方 案2019幼儿园元旦节活动策划方案元旦节即将来临,幼儿园的小朋友们早就迫不及待了, 为了让小朋友们更好地了解元旦的由来,可以策划相关活动加深认知。下面是小编精心为大家整理的“2019幼儿园元旦节活动策划方案”,仅供参考,欢迎阅读!2019幼儿园元旦节活动策划方案(一) 元旦是中华 民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋, 欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深 对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢度 元旦”的教育活动。一、主题目标1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛
2、围。3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心 情。二、主题设计结构1、认识元旦了解中国的传统节日。2、迎接元旦,新年新气象。牧童园服。3、迎接新年,精美卡片。4、庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。三、活动目标1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。2、知道过了新年,又长大了一岁。3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。四、活动准备日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。五、活动重难点理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。六、活动过程1)引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣。1、教师引导幼儿说由自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些
3、节日吗?(由示各种节日的 日历卡片,引导幼儿说由节日名称: 国庆节、春节、元宵节、 五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀,我们主要来学习2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗? 提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦” 是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第 一天。以农历正月为元,初一为旦。2)向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说由自己庆祝元旦。1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃 饺子等)2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,由示各种 卡片或背景图(如果条
4、件允许,可以制作成课件) ,引导幼 儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌 跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片 等。3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿 说由今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快 就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一 张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提由问题,让幼儿 发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论, 庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。七、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望1、教师由示幼儿的相片
5、,讨论相片中的人物在做什么, 让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过 了这个新年,又长大了一岁。2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?八、延伸活动引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制 作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。2019幼儿园元旦节活动策划方案(二)一、活动目标1、让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造能力。3、通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。二、活动准备1、蜡笔、鼓、面具。2、新年好背景音乐。三、活动过程1)激发幼儿参加“假面舞会”的兴趣。1、创设带上面具,向幼儿拜个早年。
6、2、我们今天要开个“假面舞会”,可好玩了,小朋友们想不想去?可是你们没有面具,怎么办?2)引导幼儿制作面具。1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。2、面具做好后,引导幼儿戴上自己的面具,开火车去参加“假面舞会二3)播放音乐,幼儿载歌载舞。1、教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后 教师播放新年好的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作 使劲敲鼓。2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年 的快乐。3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过 新年的快乐气氛。四、活动结束恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。五、延伸活动在美工区,提供
7、丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟 花等新年物品,增添过新年的气氛。六、主题总体要求教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功 能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、 跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元 旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松 活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采 用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参 与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力 都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上 相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。2019幼儿园元旦节活动策划方案(三)一、活动目的作为历
8、史悠久的文明古国,丰富的民族传统节日是中国文化不可缺少的一个重要组成部分。每一个节日都有它的历史渊源、美妙传说、独特情趣。作为幼儿园一直以来注重中 国传统节日的渗透。 因此,2019年我园紧紧围绕中国梦的主 题举行首届以“中国梦一一幼儿梦”为主题的幼儿园新年庙 会活动。二、活动主题“中国梦一幼儿梦”。三、活动时间XX年12月31日上午。四、活动内容(一)许愿树1 .地点:幼儿园大厅。2 .内容:幼儿在活动前两天会收到一张许愿卡,可在许 愿卡上写上自己的名字和愿望或者是家长对孩子的寄语,请家长和小朋友在家完成许愿卡的制作和装饰,准备好红色绳线将许愿卡栓好,活动当天可桂在幼儿园大厅的许愿树上。寓意
9、开启梦想之门,成就未来之路。(二)中国年庙会:以民间艺术、民俗游乐街、传统小吃街等具体内容如下:1 .民间艺术(电影欣赏、扭秧歌表演)地点:多功能厅、 大操场。2 .民俗游乐街(剪窗花、猜灯谜、做贺卡、做鞭炮、包 饺子、写对联、做红包等)地点:各班级。3 .传统小吃街(饺子,汤圆,糙米糖,花生糖,交切片、 年糕等)地点:大操场。五、活动说明1 .参加人员:幼儿园全体幼儿和家长(限1名)、老师及部分家长志愿者。2 .每位参加活动的幼儿可领取年票1张,票上有8张项目门票,最多完成 5项活动,最少完成 4项活动,每项活动 完成后可在年票上盖章,集满4个印章可在一楼大厅处兑换 价值4元的奖券,最多可领
10、取 5元奖券。年票上的套圈游戏 自愿参加,只限一次,套到的物品可以拿走。3 .活动全部结束以后,小朋友回班级,可在班级教师 处领取新年礼物一份。2019幼儿园元旦节活动策划方案(四)一、活动目标1 .通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。2 .加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解教师的工作3 .通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。4 、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。5 、通过家长的反馈,以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。二、活动内容1 .幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。2 .老师向家长介绍我园的教育教学情况。3 .幼儿展示本学期所学的技能。三、活动准备1 .布置富有新年欢庆气氛的环境。2 .撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的教育和学习。3 .加强早操练习;展示幼儿作业、绘画作品等。四、活动时间及程序安排(一)活动时间:12月30日下午3点到5点10分(二)活动程序1 .全园活动地
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