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文档简介

1、课题1:圆柱的体积班级: 组别: 姓名:学习目标:1 结合具体情境和实践活动,了解圆柱体积(包括容积)的含义,进一步 理解体积和容积的含义。2经历“类比猜想一一验证说明”的探索圆柱体积计算方法的过程,掌 握圆柱体积的计算方法,能正确计算圆柱的体积,并会解决一些简单 的实际问题。学习重点:掌握圆柱体积的计算公式,会求圆柱的体积。学习难点:理解圆柱体积公式的推导公式。一、学法指导:1. 知识回顾:长方体的体积=() X () X ()正方体的体积=( )X () X ()长方体和正方体的体积都可以用()来计算2. 体积指的是 物体所占空间的大小,容积是指某种 容器所能容纳物体的体积。如水桶装满水的

2、体积就是水桶的容积。3 试猜想:圆柱体的体积等于什么?用什么方法进行验证呢?4 预习课本第19页的内容,回答以下问题:(1) 圆柱体体积=(),用字母表示为()。(2) 验证的方法有两种:一种是“积分”法,用硬币竖直方向堆成一堆,底面积固定不变,每增加一 枚硬币,高就增加一些,体积也随之增大。所以,圆柱的体积=()。另一种是“转化”的方法,把圆柱转化成我们学过的长方体。拼成的近似长方体和圆柱相比,形状变了,体积大小没变。近似长方体的底面积=(),近似长方体的高=()。X(因为,长方体的体积=底面积X高 所以,圆柱的体积=()、预习检测:1. 一根圆柱形的钢管,底面积是50cm2 ,长是2.1米

3、,它的体积是多少?2. 个圆柱形水桶,底面半径是 20厘米,高是50厘米,它的容积是多少 立方厘米?、交流展示:1 .一根圆柱形的木料,量的底面直径是6分米,高20分米,求圆柱的体积?2.圆柱的底面周长为18.84分米,高是15分米,它的体积是多少立方分米?盘点收获:通过这节课的学习,你掌握了什么知识?圆柱的体积计算公式是:课堂检测:一个圆柱形的茶杯,从里面量,它的高和底面直径都是10厘米,它的容积是多少立方厘米?大约可以装多少升水 ?(1升等于1立方分米)。课题2 :圆柱的体积练习题、判断正误:1圆柱的底面积越大,它的体积就越大。()2. 如果两个圆柱体积相等,它们一定是等地等高。()3圆柱

4、的高不变,底面直径扩大到原来的2倍,它的体积就扩大到原来的8倍。()4.底面积相等的两个圆柱体积相等。()15圆柱的底面积扩大到原来2倍,高缩小到原来的2,它的体积不变。()6. 如果两个圆柱体积相等,它们不一定是等地等高。()7. 两个等高的圆柱,底面积大的那个圆柱体积一定大。()二、基础训练:1. 圆柱的体积计算公式是()2个圆柱形水桶,底面积是 6m2高是0.5m,它的体积是多少立方米?3. 一个圆柱,底面半径是4厘米,高是5厘米,它的体积是多少立方米是?4. 一个圆柱,底面直径是10厘米,高是6厘米,它的体积是多少立方厘米?5. 个圆柱,底面周长是50.24分米,高是15分米,它的体积是多少立方分米?6把一个圆柱的侧面展开,得到一个正方形,圆柱的底面半径是5厘米,这个圆柱的高是多少厘米?体积是多少立方厘米?三拓展提升:1. 一个圆柱的底面直径是12厘米,高是底面直径是直径的5,这个圆柱的体积是多少立方厘米?2. 个圆柱形木桩,沿直径切开,截面是一个正方形,圆柱底面周长是6.28分米,求圆柱的体积。3.

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