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文档简介

1、分数的意义 三年级上册人教版武汉市弘桥中学主讲教师：王红认识分数认识分数1 11 1认识分数认识分数认识分数认识分数1212读作：二分之一读作：二分之一 ， 是分数是分数12认识分数认识分数12把下面的图形的把下面的图形的 涂上颜色涂上颜色12把一个整体平均分成两份，每份是这个整体的一半，可以用把一个整体平均分成两份，每份是这个整体的一半，可以用12通过折纸我们还能通过折纸我们还能找到很多分数找到很多分数认识分数认识分数认识分数认识分数认识分数认识分数认识分数认识分数认识分数认识分数1434认识分数认识分数像像 、 、 这样的数都是分数这样的数都是分数121434把一个整体平均分成若干份，表示

2、其中一份或几份把一个整体平均分成若干份，表示其中一份或几份的数叫作的数叫作分数分数34分子分子分数线分数线分母分母认识分数认识分数像像 、 、 这样的数都是分数这样的数都是分数121434把一个整体平均分成若干份，表示其中一份或几份把一个整体平均分成若干份，表示其中一份或几份的数叫作的数叫作分数分数读分数时，先读读分数时，先读分母分母，再读，再读分子，分子，中间用分之连接中间用分之连接 710读作十分之七读作十分之七写分数时，先写分数线，再读写分数时，先写分数线，再读分母分母，最后写最后写分子分子九分之五九分之五95认识分数认识分数在分数中，整体可能是个物体，也可能是多个物体，在分数中，整体可能是个物体，也可能是多个物体，圈出圈出5 5颗糖果的颗糖果的35涂蓝色三角形的个数占总个数的涂蓝色三角形的个数占总个数的341. 1. 用分数表示下面各图中涂色的部分。用分数表示下面各图中涂色的部分。 345935242.2.用分数表示下面物体用分数表示下面物体 每个茶杯是这每个茶杯是这套茶杯的套茶杯的 。( ( ) )( )( )每块月饼是这每块月饼是这盒月饼的盒月饼的 。( (

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