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文档简介
1、26、我国体育史上的第一个冠军是谁?27、在第23届奥运会上为中国夺得第一枚金牌的运发动是。28、世界上最高水平的男子健美比赛是。中国第一次健美比赛在年于上海举行。29、游泳比赛时,个人混合泳的姿势顺序是:是 。30、武术的步型有、等5种。31、?中国体育史?的作者是谁? 体育知识竞赛题库答案1、“更快;更高;更强2、世界杯赛;世界锦标赛;奥运会比赛3、公元前490年;希腊;菲力比斯;马拉松;42公里195米;马拉松4、藏;潘多5、华佗6、3.05;2.44;2.43;2.247、1981;4;558、399、1960;1975;珠穆朗玛峰10、23;15;8;911、人体内的糖元经酵解生成丙
2、酮酸,在剧烈运动后,在缺氧代谢过程中丙酮酸变成了乳酸。所以会有酸痛感12、因为人体组织内部的渗透压与淡水渗透压不相等13、伏尔泰14、公元前776年15、顾拜坦法国人;1896年4月16日在希腊雅典的奥林匹克举行16、巴西;里约热内卢;25500017、马叙伦18、光绪皇帝载湉。19、10秒81;刘长春20、福斯贝利21、郑凤荣22、李宁23、2.28米;2.29米24、英国;中国25、日本26、容国团27、许海峰28、奥林匹克先生;194529、蝶泳;仰泳;蛙泳;自由泳。仰泳;蛙泳;蝶涌;自由泳30、马步;弓步;仆步;歇步31、郭希粉郭绍虞。一选择 题1、2004年的夏季奥运会在举行。 B
3、A、悉尼 B、雅典 C、巴黎 D、北京2、2004年的欧洲杯在进行 C A、德国 B、比利时 C、葡萄牙 D、荷兰3、第一届现代奥林匹克运动会是年在希腊举行的 B A、1894 B、1896 C、1900、D、18905、某个人进行100米比赛时,假设平均步长2米平均步频4步/秒那么用了 。 C A、1240 B、1245 C、1250 D、12606、在NBA篮球比赛的总决赛中采用的是 制。 C A、五局四胜 B、五局三胜 C、七局四胜 D、六局四胜7、现代的足球运动起源于 C A、法国 B、美国 C、英国 D、德国8、奥运会的会旗为白色的底色,中央有五个套联的环,自左至右的颜色为 A A、
4、蓝、黄、黑、绿、红 B、蓝、黑、黄、绿、红C、蓝、黑、黄、绿、白 D、红、绿、黑、黄、蓝9、1984年 获得的奥运金牌,实现了我过在奥运史上金牌的“零的突破 B A、郎平 B、许海峰 C、李宁 D、黄志红10、在双杠的支撑摆动动作中,应以 为轴摆动 BA、手 B、肩 C、宽 D、腰11、行进间单手肩上投篮又称“三步上篮,是在行进间接球或运球后做近距离投篮时所采用的一种方法。“三步的动作特点是 A A、一大、二小、三高 B、一大、二大、三高C、一小、二大、三快 D、一小、二小、三快12、在有13个足球队参加的比赛中。假设采用淘汰共需 场就可决出冠军。 C A、10 B、11 C、12 D、131
5、3、?体育与保健?课开始上课整队时,老师或体育委员一般按 顺序发出队列口令。 A A、立正向右看齐向前看报数稍息B、稍息立正报数向右看齐向前看C、立正报数向右看齐向前看稍息D、立正向前看报数稍息立正 14、走和跑的区别在于 D A、跑的速度快,走的速度慢 B、跑时身体重心起伏大、走时身体重心起伏小 C、跑的步副大,走的步幅小D、跑时身体有腾空,走时身体没有腾空15、个性心理特征包括( ) ( D )A.气质、性格、动机 B.气质、性格、需要C.兴趣、动机、需要 D.能力、气质、性格16、?中华人民共和国教师法?公布于 A A、1993.10.31 B、1992.10.31 C、1994.1.1
6、 D、1986.4.1217、?中华人民共和国教育法?公布于 D A、1992年3月 B、1993年3月 C、1994年3月 D、1995年3月18、有一位体育教师品行不良,在自己情绪不好时常侮辱学生,影响恶劣,一次课中将学生踢伤。根据?中华人民共和国教师法?应 C A、给予行政处分 B、解聘 C、依法追究刑事责任 D、承当民事责任19、2021年在北京举行的是第29届 奥运会 B A、春季 B、夏季 C、秋季 D、冬季20、排球比赛场上6名队员分前后排站立,获得发球权的队,6名队员必须按 方向轮转一个位置。 B A、逆时针 B、顺时针 C、任意 21、中国古代教育中的“六艺礼、乐、射、御、书
7、、数中属于体育范畴的是 C A、礼、乐 B、乐、射 C、射、御 D、御、数 22、掷标枪的扇形区 C A、35度 B、45度 C、29度 D、34度23、马拉松跑全程为 ,属超长距离跑工程。 B A、41195千米 B、42195千米 C、43195千米 D、44195千米24、号称“世界第一运动的工程是 A A、足球 B、篮球 C、乒乓球 D、排球25、掷铁饼、铅球的扇形区 B A、35度 B、40度 C、29度 D、34度26、?中国学校体育?杂志创刊时间是 BA、1981年9月 B、1982年9月C、1983年9月 D、1984年9月 27、抓好学校体育工作方案的主要负责人是 C A、校
8、长 B、教导主任C、体育教研组长 D、体育教师28、运用防止和纠正错误的方法时应该 B A、以练习为主 B、以预防为主C、以讲解和练习为主 D、以讲解为主29、重复训练法的主要特征是 C A、不间断进行训练 B、循环进行训练C、反复做同一练习 D、控制练习的间歇30、?全民健身方案刚要?颁发布的时间是 B A、1994年 B、1995年 C、1996年 D、1997年31、对学生进行运动技能成绩的评定可采用 C A、定量评定 B、定性评定C、定性与定量相结合 D、因人而异32、奥林匹克精神是 B A、更快、更高、更强 B、互相了解、友谊、团结和公平竞争C、团结、友谊、进步 D、重要的不是取胜,
9、而是参加33、体育教学的主要特点是 ABCD A、师生的双边活动 B、一般在室外运动场上进行C、从事各种身体练习 D、主导作用和主体作用的结合34、身体练习在贯彻渐进性原那么时,要遵循A、认识事物的规律 B、人体生理机能活动能力变化规律。C、动作技能形成规律。35、最早提出体育教学法的是A、德国教育家拉特克 B、捷克教育家夸美纽斯D、瑞典体育教师W·斯卡斯特罗姆 D、美国教育家杜威A、1954 B、1955 C、1956 D、195736、嗒嗒球运动是将 有机融合在一起的一项体育运动A、羽毛球与跳跳球 B、乒乓球与羽毛球C、羽毛球与排球 D、键球与乒乓球37、弯道跑时,右脚用 着地。
10、A、脚掌外侧 B、脚掌 C、全脚掌38、逆时针弯道跑时,身体应向 倾斜A、右 B、左 C、前 D、后39、最合理的跳高过杆技术是A、剪式 B、跨越式 C、背越式 D、俯卧式40、在弯道跑时,左脚应以 着地A、脚掌外侧 B、脚掌 C、全脚掌 D、前脚掌41、背越式跳高的助跑是采用 方式助跑A、直线 B、弧线 C、直线加弧线 D、弧线加直线42、背越式跳高身体过杆后,以 先接触海绵包A、头部 B、肩部 C、背部 D、臀部43、背越式跳高身体在杆上成 姿势A、弓形 B、水平 C、背弓 D、坐立式44、背越式跳高起跳时,摆动腿屈膝 方向摆动A、起跳腿 B、 C、上 D、异侧肩45、背越式跳高的8步丈量
11、法,为了便于记忆,可叫做A、4 、5、6 B、5、6、7 C、6、7、8 D、4、6、8 46、终点冲刺跑是临近终点的一段A、耐久跑 B、途中跑 C、加速跑 D、快速跑47、背越式跳高应 横杆起跳A、面对 B、侧对 C、背对 D、斜对 ABC B B B B C A C B C D B C C 48、跨栏跑时,摆动腿过栏后积极下压, 落地 B A、全脚掌 B、前脚掌 C、双脚 D、脚后跟 49、挺身式跳远的技术中, 是最重要的 C A、助跑 B、踏跳 C、助跑与踏跳的结合 D、落地 50、挺身式跳远在空中成 姿势 B A、跨步 B、腾空步 C、弓步 D、弓箭步51、挺身式跳远中,身体在空中的要
12、求是 C A、身体前倾,摆动腿先落地 B、身体在空中平稳,摆动腿先落地C、身体在空中平稳,两腿同时落地 D、身体前倾,两腿同时落地52、“踏上式、“跨步式过障碍的区别是 A A、有停顿,起伏大;动作连贯,起伏小 B、有停顿,起伏小;动作连贯,起伏小C、停顿,起伏大;动作连贯,起伏大 D、有停顿,起伏小;动作连贯,起伏大53、头手倒立用身体的 部位支撑。 B A、两手与头 B、两手与前额 C、两手与肩 D、两手、头后部与肩54、男生靠墙手倒立的做法是 A A、站立姿势开始,一脚蹬地,另一腿摆动,两手撑地B、姿势开始,两脚蹬地,两腿摆动,两手撑地C、蹲踞姿势开始,一脚蹬地,另一腿摆动,两手撑地55
13、、女生肩肘倒立后滚翻的做法是 A A、直腿坐姿开始,上体前屈,然后后倒,同时举腿向后滚动B、屈腿坐姿开始,上体前屈,然后后倒,同时举腿向后滚动C、直腿坐姿开始,上体后屈,然后后倒,同时举腿向后滚动D、屈腿坐姿开始,上体后屈,然后后倒,同时举腿向后滚动56、肩肘倒立时,保护者应站在练习者 A A、侧方 B、正前方 C、正前方 D、侧前方57、靠墙手倒立时,保护者站在练习者侧面摆动腿 C A、前方 B、前方 C、一侧 D、侧前方58、后滚翻时身体依次着垫的部位是 B A、臀部 腰 后背 B、臀部 腰 后背 头C、臀部 后背 头 D、 腰 后背 头59、双杠分腿坐前进中,两腿并腿前摆时以 为轴 A
14、A、肩 B、腰部 C、两臂 D、髋关节60、双杠支撑摆动后摆转体180°成分腿坐时,扭转髋部的同时,两腿做 动作 BA、翻转 B、剪绞 C、交叉 D、交换61、支撑摆动前摆挺身下,当向前摆动到接近 时,两手推杠,使身体向杠外平移B A、杠面 B、最高点 C、水平 D、重心62、反弹传球是近距离面对紧逼防守或身材高大对手时,采用的一种以 B 的有效传球方法。A、高制矮 B、矮制高 C、高制高 D、矮制矮63、单手肩上投篮时,最用力的拨球指应是 B A、拇指,无名指 B、中指,食指 C、食指,小指 D、拇指,食指64、一般来说,人到了 岁,骺软骨就完全骨化,骨的长度不在增长 A A、18
15、20 B、2022 C、2025 D、22-2565、排球场地上的线一般有 条种 CA、3 B、4 C、5 D、666、排球比赛每个回合中,本方最多可以击球 次,就要将球击入对方场地拦网触球又算 B A 2 B 3 C 4 D 567、有五支篮球队参加比赛,假设采用单循环赛制,那么共有 场比赛 A A、10 B、12 C、15 D、2068、无论直接任意球还是间接任意球,在球未踢出之前,被罚队员必须离球 D A、11米 B、7.55米 C、9.36米 D、9.15米70、单手肩上投篮时,全身协调用力,手指拨球,使球向 旋转A、左 B、右 C、前 D、后71、原地双手低手传、接球适用于在战术配合下运用A、进攻 B、防守 C、掩护 D、突分72、 进攻战术
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