人教小学美术三下《第7课变幻无穷的形象》_第1页
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文档简介

1、珍宝岛乡中心学校 谭丽娜变幻无穷的形象变幻无穷的形象 贾村实验学校变幻无穷的形象变幻无穷的形象 授课教师: 张营行 生活中有许多许多艺术作品,都是身边经常可以见到的物品通过想象变化创作出来的,请同学们用你们善于观察的眼睛去找一找,看一看,你将会有更多的发现、更大的收获,原来生活能给我们带来这么多的美好和惊喜啊!变幻无穷的形象变幻无穷的形象2物体变成了什么?3用什么方法变幻?1物体本身是什么?欣赏思考:欣赏思考: 变变 幻幻 无无 穷穷 的的 形形 象象 夸张的变化夸张的变化 大胆的改变、加工大胆的改变、加工 色彩的变化色彩的变化 鲜艳、色块的大小鲜艳、色块的大小 三维空间的变化三维空间的变化

2、正面、侧面及正侧面正面、侧面及正侧面l1 1、拖鞋的外形像什么?、拖鞋的外形像什么?l2 2、你想怎么把它变成新的形象?、你想怎么把它变成新的形象? a形状联想 b形状改变(加一加、减一减,通过点、线、面) c色彩改变(水彩笔、油画棒、水粉笔、彩铅)变幻无穷的形象欣赏,说一说你最喜欢哪幅作品,为什么? 第一步:勾画出物体的轮廓( 画面的主体画大,占据画面的大部分空间,色彩鲜艳,在画面的中心位置上。) 第二步:想象(根据物品的外形进行联想) 第三步:添画(点、线、面) 第四步:上色及添加适当的背景(让画面变得丰富、饱满,突出画面的主题) 变幻物体的形象的步骤变幻物体的形象的步骤:学生作品欣赏学生作品欣赏想一想: 你们身边或家里有什么神奇的小物品吗?它可以变幻成什么形象呢?(小组讨论)图形王国要举行一个变变变的图形王国要举行一个变变变的“选美选美”大赛,有大赛,有1010个小伙伴正焦急个小伙伴正焦急的等待着大家的帮忙,来!我们来为它们设计设计!每位同学根据的等待着大家的帮忙,来!我们来为它们设计设计!每位同学根据自己的想象,帮助你最喜欢的一个小伙伴进行富有创意的加工美化,自己的想象,帮助你最喜欢的一个小伙伴进行富有创意的加工美化,让它变换出奇妙、独特的形象来让它变换出奇妙、独特的形象来 根

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