三亮三比三评活动实施方案

1、亮三比三评活动 实施方案“创新争优亮比评，魅力沿小绽活力”系列活动方案为深入推进创先争优活动，引导我校支部广大党员树立形 象、提升服务水平、服务质量、服务效率，优化服务环境。根据 创先争优有关精神，结合我校教育实际，决定在我校支部内开展 “三亮、三比、三评”活动，现制定实施方案如下：一、活动指导思想紧紧围绕“推动科学发展，促进社会和谐，服务人民群众， 加强基层组织”的基本要求，以办人民满意的教育为总体目标， 结合贯彻国家、省、市、县有关精神，认真对照“五个好”党组 织、“五个表率”共产党员的标准，切实增强我支部广大党员干 部的责任感和使命感，着力改进工作作风、优化服务，树立良好 形象。二、活动

2、载体及要求“三亮、三比、三评”是指亮身份、亮形象、亮承诺，比技 能、比作风、比业绩，群众评议、党员互评、领导点评。（一）大力推行“三亮”，激发党员内动力1、亮身份 公开校领导班子成员姓名、职务、业务分工。经 过党员亮身份，增强党员意识，强化自我约束，提高教育质量。2、亮形象评选党员业务能手和师德标兵，激励党员发挥模 范带头作用，宣传党员在创先争优活动中取得的优秀业绩，大力展示党员的先锋模范形象。3、亮承诺我校支部要围绕抓好创先争优活动，提高教育质 量，致力于教学工作做出承诺，并形成文字承诺激励、警示自 己。（二）积极开展“三比”，促进活动见成效1、比技能，争做教学能手在党员教师中开展“党员示范

3、课”活动，引导党员争先进，当表率，在本职岗位上创一流业 绩，彰显先锋模范作用。2、比作风，争做师德标兵在党员教师中开展批评与自我批评，提高自身修养，争当师德标兵。以党员同志为先锋模范作 用，融入我校快乐儿童加油站活动中，促进我校流动儿童工作再 上新台阶。3、比业绩，争做岗位模范积极开展 “党员标兵”评比活动，比业绩，看实效。（三）认真组织“三评”，提升群众满意度1、群众评议 经过聘请群众监督员，设立意见箱等形式，认 真做好群众评议工作，注重群众意见的反馈和问题的整改工作。2、党员互评 对照要求，公开承诺，以办人民满意的教育、 促进教育公平等，要求党员教师定期进行互评，查找问题和不 足，并积极整

4、改。3、领导点评 学校领导要深入教育教学一线，了解情况，征 求广大教职工意见，采取现场点评、个别谈话等多种形式，指出存在的问题和不足，并提出整改意见。三、强化组织措施（一）加强组织领导。我校要成立相应的组织，精心组织， 科学安排。一把手要亲自抓，负总责，防止活动流于形式，走过 场。要加强经常性督导检查，切实抓好落实，促进创先争优活动 深入开展，确保活动取得显著成果。（二）加强宣传引导。对评选出的师德标兵，进行广泛宣 传，充分发挥典型的示范、导向和辐射作用，激发活动开展的内 生动力。（三）建立长效机制。我校在开展活动的同时，注重探索方 法，总结经验，形成制度。不断巩固扩大成果，推动创先争优活 动

5、向深度、广度发展。（四）我校在搞好活动的同时，注重档案资料的收集整理、 归档工作，积极向上级汇报。四、具体活动安排活动一：宣传:（1）召开创先争优动员大会（2）经过学校网站、OA进行宣传活动二：党员亮岗，创先争优活力增亮：（1）设置党员示范岗。在每位党员办公桌前摆放“党 员示范岗”席牌，增强党员意识，强化自我约 束，接受群众监督。学校各个领导办公室向全 校教师敞开办公，方便广大教师和家长随时咨 询问题。（2）展板展示：以展板形式公开党员承诺，承诺激励、警示自己。活动三：争做业务能手，争做优秀党员比：（1）争做业务能手：“三个一”促专业发展每天练习一次粉笔字每月写一篇专业读书笔记每月上交一次钢笔字党员示范课活动安排党员姓名时间班级