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文档简介

1、1;.2重点班文明办重点班文明办告别陋习高一高一 284 284 班班 摒弃不良行为习惯,做一个有道德的人摒弃不良行为习惯,做一个有道德的人3我不是你的影子,但我与你亲密无间。我不是你的影子,但我与你亲密无间。 我不是机器,但我全心全意听命于你。我不是机器,但我全心全意听命于你。 对成功的人来说,我是功臣;对成功的人来说,我是功臣; 对失败的人来说,我是罪人。对失败的人来说,我是罪人。 培训我,培训我,我会为你赢得整个人生;我会为你赢得整个人生; 放纵我,我会毁掉你的终身。放纵我,我会毁掉你的终身。 我到底是谁?我到底是谁?我平凡得让你惊奇。我平凡得让你惊奇。猜猜:猜猜:45在教室里在教室里6

2、在走廊、楼梯上在走廊、楼梯上7在校园里在校园里89在教室里在教室里10在走廊、楼梯上在走廊、楼梯上11在校园里在校园里12看完了上面的美照后,你们有什么感想呢?看完了上面的美照后,你们有什么感想呢? 或许我们认为某些事情已是司空见惯的,已是熟视无睹了,甚至麻木了。或许我们认为某些事情已是司空见惯的,已是熟视无睹了,甚至麻木了。可是只要仔细想想,就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西。文明,可是只要仔细想想,就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西。文明,就差这一点!就差这一点! 校内外十大不文明行为校内外十大不文明行为13;.141.随地吐痰随地吐痰 乱扔垃圾乱扔垃圾151617185.

3、攀枝摘花践草地攀枝摘花践草地196.上课睡觉玩手机上课睡觉玩手机207.打架斗殴打架斗殴218.吸烟酗酒嚼槟榔吸烟酗酒嚼槟榔229.破坏公物乱涂乱画破坏公物乱涂乱画2310.浪费水电粮食浪费水电粮食24亲们,做个文明鉴定表哈亲们,做个文明鉴定表哈25你是一个文明的人吗?你是一个文明的人吗?(1 1)你平时走路撞到人,有道歉吗?)你平时走路撞到人,有道歉吗?A.A.常说常说 B.B.很少说很少说 C.C.不说不说(2 2)升国旗时,你能敬礼、肃穆,行注目礼吗?)升国旗时,你能敬礼、肃穆,行注目礼吗?A.A.能能 B.B.有时有时 C.C.不能不能(3 3)进老师的办公室,你先敲门、喊报告吗?)进

4、老师的办公室,你先敲门、喊报告吗?A.A.是是 B.B.有时有时 C.C.不不(4 4)你在家经常将一些力所能及的小事推给父母做?)你在家经常将一些力所能及的小事推给父母做?A.A.是是 B.B.有时有时 C.C.不不(5 5)你会随地扔垃圾或者吐痰吗?)你会随地扔垃圾或者吐痰吗?A.A.经常经常 B.B.有时有时 C.C.不会不会(6 6)饭前便后有洗手?)饭前便后有洗手?A.A.会会 B.B.有时有时 C.C.不会不会(7 7)在公共场所购物购票时,你能按顺序排队吗?)在公共场所购物购票时,你能按顺序排队吗?A.A.能能 B.B.有时有时 C.C.不能不能(8 8)你与别人约会时会迟到吗?

5、)你与别人约会时会迟到吗?A.A.经常经常 B.B.有时有时 C.C.不会不会(9 9)在车上遇到孕妇老人你会主动让座吗?)在车上遇到孕妇老人你会主动让座吗?A.A.经常经常 B.B.有时有时 C.C.不会不会(1010)如有同学有些琐事麻烦你,你会帮助他吗?)如有同学有些琐事麻烦你,你会帮助他吗?A.A.会会 B.B.有时有时 C.C.不会不会说明:选择说明:选择“A A”得得3 3分,选择分,选择“B B”得得2 2分,选择分,选择“C C”得得1 1分。分。26分数为分数为303024 24 分:你是个讲文明,懂礼貌的人。举止言谈文明,与老师、父母、同学相处融分:你是个讲文明,懂礼貌的人

6、。举止言谈文明,与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人!洽,人际关系好,是个受欢迎的人!分数为分数为22221616分:一般情况下,你是个文明的人,但有时可能没有认真对待一些事情,特别分:一般情况下,你是个文明的人,但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系不错,是个比较受欢迎的人!是一些小事,人际关系不错,是个比较受欢迎的人!分数为分数为14141010分:许多情况下,你都不拘泥于分:许多情况下,你都不拘泥于“小节小节”,距离文明人还有很大的发展潜力,距离文明人还有很大的发展潜力,加油!加油!体育班文明办体育班文明办告别陋习27反思我我有哪些陋习原因呢?2829

7、(一)言语要文明,见面问声好。友善共相处热情礼相待。(一)言语要文明,见面问声好。友善共相处热情礼相待。(二)衣着应端庄,仪态要规范。(二)衣着应端庄,仪态要规范。(三)领物取物,主动排队,相互礼让,井然有序。(三)领物取物,主动排队,相互礼让,井然有序。(四)他人宿舍,非请莫进;他人财物,未准莫取。(四)他人宿舍,非请莫进;他人财物,未准莫取。(五)走道楼梯,人来人往,你谦我让,主动留道。(五)走道楼梯,人来人往,你谦我让,主动留道。(六)弱小贫困,帮扶资助;残疾病患,文明相待。(六)弱小贫困,帮扶资助;残疾病患,文明相待。(七)桌面墙面,莫乱涂画;垃圾杂物,弃置有道。(七)桌面墙面,莫乱涂画;垃圾杂物,弃置有道。(八)进出校门,主动下车,微笑致意。(八

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