体育教师201--201-学年工作总结

1、体育教师201*-201*学年工作总结 体育教师201*-201*学年工作总结 201*201*学年第一学期工作总结 尊敬的各位领导，亲爱的老师们：大家早上好！ 收获喜悦的甜蜜一刻，还是咀嚼遗憾的苦涩之时，对我来说都是生命中的一种经历，一段时光，一笔财富，因为我珍惜着自己在碧桂园学校所度过的每一天。 本学期在学校的安排下，我负责任教六个年级的体育教学，同时兼任六年级班教、教学处干事、综合教研组相关工作。现将这学期的工作状况做一个客观的总结。 一、教学、训练工作 1、体育教学工作。本学期，我担任全校6个年级的体育教学，保持做到课前备好课，每课有反思，教学内容按部就班、由浅入深，游戏渗透，让孩子们

2、在游戏中锻炼、在锻炼中成长。让学生生动、活泼、有效的完成一节课的内容；不断发现自身不够，努力完善。教学中以学生为主体，教师为客体的新课改、新方式，选择合适小学生的教学方法。狠抓体育课堂常规，提升了课堂的规范性和效率，也增加了课堂的安全保证。虽说是初次面对小学体育 201*年8月至今日历一天一天掀过去，喜忧与共的日子里我们共同走过，同舟共济的温馨一路相伴，不管是 教学，开始不免会有些不适应，但是通过一个学期的不断摸索，也逐步了解了小学生的特点，能够有效、有趣、有益的展开教学。当然，教学上的进步更离不开校长、纪主任和老师们对我教学上提出的指导建议、如何改善。把整个学期的教学反思翻了一遍，下个学期在

3、教学上要在两个方面去完善。第一是每堂课要给予学生更多的自主学习时 间，这样课堂的效果会更加充实有效，第二是要更加注重课堂常规，包括队形队列，各种口令的指示，集合，解散的效率，进一步做到令行禁闭，齐而有速。同时，我认为邱学华教授的尝试教学法也可运用于教学当中，让学生先 尝试，再讲解，学生再改善。可以给学生创设一个主动探究的空间，培养学生自主学习的能力。比如说，在教学中展示任何一种器材在学生面前，我不告诉学生怎么玩，让学生自己想办法，自己创编各种游戏玩法，发挥其创造性思维。教师同时可在活动中设置一定的难度，接着让学生充分自由地自由自在地玩出各种不同的花样。活动中留意观察谁想的花样多，与别人不一样，

4、然后请这些学生示范，其他学生模仿学习。这样的活动制定有利于发展学生的创造性思维，提升运动的主动性和积极性，还可以使他们获得探究成功的喜悦感和满足感，加强他们的自信和独立性，培养革新精神。 2、抓好三操(早操、课间操、跑操)，也是体育教学之内的一项重要工作。为了搞好三操，天天早晨组织我 班学生搬运和回收器材，天冷或者下雨也会组织学生到室内活动，从不间断。天天的课间操大课间，广播操做到提前准备一般第二节课各班器材准备到位，认真、精心组织，抓好质量，同时保证孩子们能够有充足的锻炼 时间。周二、周三进行的长跑活动已先后继续了两个多月，取得了一定的成效。洪亮的口号、整齐的队伍，能看到孩子们不一样精神风貌

5、。不够的早操活动较为单调，冬天早晨天气分外寒冷，学生较反感，达不到早操的效果，是我欠缺合计。广播操低年级质量还没有达到要求，下学期要进一步强化。另外，我合计跑操的能否采纳广播音乐指 挥，班级自主组织，这样更能显示出班级凝集力和竞争意识，等学校班级较多的时候，可以将跑操进行班级比赛。 3、潜能班武术、兴趣班乒乓球、篮、排球、升旗手的训练工作。科学合理安排每次的训练计划和内容，认真对待每一次训练，让学生能够发挥潜能、提升兴趣和专项技术能力。元旦文艺汇演中，武术班的同学所学习的武术套路包括长拳、刀、棍、剑得以展示，虽说有模有样，但基本功显然不够扎实，以后的课上一定要着重狠抓。每周两次的升旗手训练，基

6、本能达到周一升旗仪式的基本要求，但是还有很大的提升空间，特别是高年级是否可以改用齐步、正步走，看起来更加规范和更有气势。 4、教师参加汉南区乒乓球赛的训练工作。这次比赛由于时间比较紧，教师们教学上也非常忙，通过初步的选拔之后，三位教师叶婷、付立丽、陈寅只能利用晚自修结束到晚上11点半时间训练，她们没有怨言，表现得非常积极。我记得团体比赛之前，比赛是六点正式开始，下班是五点半，她们没有时间吃晚餐就直接去比赛地点参加比赛。历时三个多小时的比赛，在体力、精力都消耗很大的状况下取得c组冠军，很不容易。比赛结束之后才带着她们一起吃饭和庆祝，当时已经将近晚上10点。(我觉得应该给她们三位老师一点掌声。)

7、二、教务员工作 1、课务工作：协助纪主任安排本学期作息时间表、教学课表、周六兴趣班课表，以及教师请假的临时代课表 等。将班级、教师个人课表等表格、材料及时存档。发放作息时间表、课表及其它教学用品与资料。由于我是第一次参加教学处工作，在这学期本方面应该给大家带去了一些麻烦和不便，敬请各位老师们谅解。 2、考务工作：协助完成本学期三次月考和期中、期末考务工作。考务工作是教务工作最重要的一项，本着“对 工作认真，对学生负责的理念，我在纪主任的带领下认真做到了：严密组织考试、严格组织和进行监考、细致地统计学生成绩等工作。在考试过程中，严格遵守和执行了考场规范，严肃了考风考纪，在取卷、监考、订卷、送卷等

8、各环节上,都倍加认真细致，体会并学习到了许多使工作更有效率的工作方法。做好试卷的保密和存档，每次考试前，我将试卷妥善保管，考试时交给监考教师。考试结束后，我都会将余卷留存备档。 3、常规检查：综合组开展每周一次的教学常规检查，特别是仔细检查了综合组教师的教案、教学进度表等，并且互相评议，共同探讨如何有效展开综合科目，让教学组织更加合理化、规范化，促进综合组构建高效课堂；对 各班教师上课状况、课间交接、早读写字课、跑操、晚自习辅导等进行抽检和考勤记录，催促教师们认真落实、规范教学和课外活动。4、做好教师请假登记工作、加班统计。记录每个月教师请假、日常加班、周末值日、周末补课等状况并存档并在月末2

9、1号将统计结果上报。 5、接受学校临时安排的各项任务。认真对待，并且以高效率和高标准积极完成。 在这个学期的教务工作中，学习到的东西甚多，得益于校长、纪主任的关心支持和激励批评。总之，本学期我虽然认真对待教务工作，努力完成了本职工作任务，但教务工作事务繁杂，工作头绪多，有时在工作中欠思索，耐心不够。针对自己存在的问题，在今后的工作中要不断反思、改善和完善自己，力求更好地完成各项工作任务。 三、综合组工作 1、定期召开综合组会议，主要是教学方面、学校活动的筹划和具体工作安排。在本学期中，综合组的事情很多，并且相当繁琐，无论是哪一位老师都很少有闲下来的时候。这里我要改正某些老师的想法，认为副课老师

10、的工 作很悠闲，并且很简单。就我体育学科来说，有老师当面跟我说体育课、体育训练都不需要动脑筋，那么我想说，其实每一门学科都有它的思维方向和难度。 2、协助姚峰制作学校本学期活动的横幅，校宣扬栏；圣诞节、元旦文艺汇演场地的环境布置，教学楼、宿舍楼楼梯的英语环境布置。 3、综合组教研活动、课外活动、综合组教师获奖等新闻稿的撰写。 4、本学期，综合组的老师们在担任繁重的常规教学任务和各项日常管理任务的同时，积极开展校内外活动，同时教师自身和学生参加了市级音乐优质课评比、区艺术小人才比赛活动、区园丁杯乒乓球赛，并且都取得了优异的成绩。我想，多学科、多层次的各项活动不仅赋予了不同发展倾向的孩子们更广阔的

11、选择空间，也让我们综合组教师不断的成长和进步。 5、回忆本学期，我们组在全面完成学校交给的各项工作的同时，积极参加校外各项比赛，在专业培训方面下足了功夫。虽说取得了不少的成绩，也得到了校领导的肯定。但我们也清醒地熟悉到，在工作中还有许多需要注意和改善的地方。展望下一学期，我们有理由相信多姿多彩的综合组一定能以更加优秀的表现，让碧桂园学校这朵金花更加光彩夺目！ 四、班教工作 担任六年级班教期间，在班主任肖莉的指导下，我积极参加班级的管理工作，也从中学习到了一些班级管理 的经验，并深入地熟悉了班教的职责所在。下面我就将自己这学期的工作经验与大家共同交流。 1、了解学生。为了对同学们增进了解，我利用

12、平常的课余时间多到学生中去，发现和了解学生们的困难和 问题，及时帮助他们解决，了解他们的状况和每个人的爱好特长等。对学生的了解为做好班级管理工作奠定了基础。在担任班教工作以来，我常常到班级中去或与学生进行各别交流，或与同学们谈天，或辅导作业等，从中不断熟悉和了解班级中的学生，而且也使学生不断地了解我，师生之间的关系逐渐地融洽起来，在协助班主任工作时，会让学生更容易接受我，更愿意听从安排。 2、培养学生优良的习惯。学习上要积极主动，生活上要严格要求。正因为不断地催促提醒，学生的规范也越做越好。如发现学生中有不良现象或不文明行为，马上告知并配合班主任对学生做好教育、处理工作。我班刘家 俊同学习惯不

13、穿内裤，我就天天检查；金珏同学特别爱说话，而且容易挑起事端，这样我让同学们有意疏远他， 并且常常找他做思想工作，他也在慢慢的转变；佟家齐自从元旦汇演以后，显得特别骄傲，学习没有前段时间踏实，我也主动找到他说明他的状况，这样肯定会退步。在期末考试中，佟家齐考得很差，退步了一大截，所以在下学期开始一定要端正他的态度。 3、日常管理工作。包括催促学生起床、睡觉、一日三餐、带领孩子们早锻炼和大课间。本学期初我班内务 较差，表现在床铺不整洁，柜子衣服乱，厕所有异味，主要是我在生活上也比较懒散。通过班主任的指导，一起整顿，现在内务坚持的一直都比较好。 4、协助班主任做好教室、寝室的清洁和环境工作。例如在每

14、次同学们进行大扫除时，我和班主任能及时督 促并做出表率，这样学生能更加积极的参加；同班主任一起布置教室内外的环境，让孩子们有一个温馨的学习环境。 作为一名班教，应该认真抓好班级管理工作，充分发扬民主,让全体学生积极参加管理，千方百计调动他们的积极性和创造性，培养他们独立自主的精神和自我管理的能力，逐步完成由教师管理向学生管理的过渡，真正扮演好引路人和协调者的角色。以后我会始终如一地与班主任配合，积极参加班级的日常管理与班级文化的建设，参加班级的集体活动，力争把班教工作做细做好。魏书生曾经这样说过：“班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着，帮助着，互相鼓舞着，照顾着，一起长大了，成熟了，

15、便离开了家庭，走向了社会。一个优良的班级体对每个学生的健康发展起着庞大的教育作用，形成一个优良的班级，需要每一位班级成员无私的付出。我在想，我也是班级的一员，所以我必须为之付出！ 总结完毕，谢谢！ 扩大阅读：201*-201*学年第一学期学校体育工作总结 扬州市甘泉小学体育工作总结 201*-201*年第一学期 本学期我校的体育工作，持续以全面贯彻体育与健康的教学大纲和实施体育新课程课标为标准；深入贯彻中共中央国务院关于深入教育改革全面推动素养教育的决定和全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动的电视 会议精神，保持以小为本的理念，全面推动素养教育为目标，保持发扬求真务实、真抓实干的作风，并

16、顺利完成各项工作，取得了一定的成效，具体如下: 一、教育教学工作 1、教学工作 期初，每位体育教师能制订好学科教学计划、教学进度。能做到认认真真备好每一堂课、上好每一堂课，备课字迹工整，图文并茂，积极开展教研活动，共同探讨，共同提升课堂教学质量。能认真带好兼职体育老师上好每一堂课，耐心细致地指导兼职教师搞好学生体质健康标准的测试工作。对差生能用爱心去感化，使他们更有信心和决心。 2、教研工作 为了进一步做好体育教学的改革工作，每个体育教师必须参加持续教育培训，每周三开展教研活动，教师必须写好课题计划，平常在教学施行中能围绕课题进行常常性的探讨。每位专职老师上过教研课后，将教案和教学反思上传至个

17、人博客，其他教师在网上跟帖评课。每位教师每学期读一本教育专著，每月写一篇读书心得；并上传到学校教师博客。 二、认真做好学生体质健康标准的测试登记和上报工作 学生体质健康标准是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是国家体育锻炼标准在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体质健康标准测试工作，提升我校体质健康标准成绩，开学初制定学校体质健康标准达标计划，要求各达标班级认真开展体质健康标准训练和测试工作，积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行学生体质健康标准活动。并把测得数据报到了国家学生体质健康标准的数据

18、库。今年学校被定为江苏省乡村学校学生体质监测点，十一月份从全校学生中进行七至十一岁五个年龄段的学生抽样，并组织学生进行体检，十二月份积极配合教育局工作安排对学生进行体质测试。最后将测试成绩填表、录入电脑并刻盘按时上交到教育局，圆满完成今年的体质监测工作。 三、积极参加区级各项体育比赛 本学期，一开学我们就组建了田径队，进行训练，在训练中有计划，有目的，有专人负责。通过全校师生的共同努力我们取得了很好的成绩，在邗江区201*年中小学生田径运动会上，荣获小学组团体总分第九名。本学期邗江区冬季三项比赛重新整合，改名冬季阳光全能比赛，在比赛规则整体改变的状况下，体育组精心挑选运动员，科学指导运动员训练。比赛中通过运动员的顽强拼搏，学校获得团体第二名的优秀成绩。 四、认真抓好广播操、眼保健操的教学和改正工作 本学期要做好一年级学生广播操、眼保健操的教学工作。一年级五个班的班主任积极配合体育教师，应用体育课和体育活动课对学生进行第三套小学生广播操和眼保健操教学，使他们做操动作规范、到位、整齐；其余各班也运用部分体育课和课外活动课时间对两操进行改正，训练，广播操严格规范进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，眼保健操保证动作取穴位正确，做操动作规范、美