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文档简介

1、大班数学活动(hu dng)：比轻重大班数学活动大班数学活动(hu dng) ： 比轻重比轻重教学目标：教学目标： 1、 学习用掂一掂、试一试、比一比等自然测量的方法比较物体的重量学习用掂一掂、试一试、比一比等自然测量的方法比较物体的重量2、区别比较两个物体的轻重，尝试三个物体之间的重量关系。、区别比较两个物体的轻重，尝试三个物体之间的重量关系。3、在探索的过程中能正确的记录物体的轻重，并能用语言、在探索的过程中能正确的记录物体的轻重，并能用语言 完整的表达完整的表达(biod)结果。结果。4、体验操作过程中所带来的兴趣和成功。、体验操作过程中所带来的兴趣和成功。5、课堂延伸：想一想可以用什么

2、来准确测量物体的轻重。、课堂延伸：想一想可以用什么来准确测量物体的轻重。 第1页/共19页第一页，共20页。第2页/共19页第二页，共20页。重比轻第3页/共19页第三页，共20页。第4页/共19页第四页，共20页。第5页/共19页第五页，共20页。 谁轻谁重？谁轻谁重？重轻第6页/共19页第六页，共20页。气球(qqi)和苹果呢？第7页/共19页第七页，共20页。第8页/共19页第八页，共20页。第9页/共19页第九页，共20页。第10页/共19页第十页，共20页。第11页/共19页第十一页，共20页。第12页/共19页第十二页，共20页。说一说重重轻轻第13页/共19页第十三页，共20页。第14页/共19页第十四页，共20页。第15页/共19页第十五页，共20页。第16页/共19页第十六页，共20页。第17页/共19页第十七页，共20页。第18页/共19页第十八页，共20页。感谢您的观看(gunkn)！第19页/共19页第十九页，共20页。NoImage内容(nirng)总结大班数学活动：。1、 学习用掂一掂、试一试、比一比等自然测量的方法比较物体的重量(zhngling)。2、区别比较两个物体的轻重，尝试三个物体之间的重量(zhngling)关系。3、在探索的过程中能正确的记录物体的轻重，并能用语言。谁轻，谁重。谁轻谁重。（

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