苏教版四年级语文下册期末检测

1、1 / 5 苏教版四年级语文下册期末检测班级：姓名：分数：考试时间： 90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15 分）ku n ku l ng zh o d n sh zh jin qi n sh u zhu ng jia ti o yu p tao 二、比一比，再组词。（10 分）潮（_）掂（_）糖（ _）淘（ _） 俗（_）嘲（_）踮（_）塘（ _）掏（ _） 浴（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15 分）晓行夜（ _）名列前（ _）（_）天立地完好无（ _）精疲力（ _）若无（ _）事水（_）不通形影不（ _）（1）丽丽学习非常刻苦，她的成绩在班上总是_。（2）

2、这个杯子从茶几上掉下来，还_，质量真的很好。（3）小区门口的超市新开张，店门口的人围得_。（4）在地里劳动了一个小时，军军早已_了。四、选择恰当的关联词语填空。（10 分）2 / 5 不仅还不但而且如果就即使也1. （_）你考试得了一百分 , （_）不能骄傲。2.他（_）聪明过人 ,（_）学习也很用功。3.（_）明天是晴天 ,我（_）到你家去玩。4.这座建筑（ _）形式优美，结构（ _）非常坚固。五、照样子，按要求写句子。（15 分）1庄稼得到了灌溉。庄稼年年都获得了好收成。（用关联词语连成一句话）_ 2当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写拟人句）_ 3他宁可卖房度日，也绝不在日本

3、侵略者的统治下登台演出。（请用上加点的字词写一句话）_ 4风筝飞走了，我们怎么可能不着急呢？（给句子换种说法，意思不变）_ 5登上领奖台，我激动极了，_ 。（把上面的句子补充完整，写得具体一些）六、阅读短文，回答问题。（15 分）纪念毕加索在希特勒德国军队进入巴黎之后，没有受到这些侵略者的扰害，这真使他和他的朋友惊异。其实这完全是因为德国宣传部想把这件事作为在国外大吹大擂的资本。后来希特勒德国军官和大兵不时造访毕加索的工作室。毕加索一语不发地接待这些不速之客，一语不发地领着他们东看西看，临走的时候送给他们一张复印的纳粹飞机炸毁巴斯克人的奎尔尼加市名画，然后他只说了一个词，而且3 / 5 总说这

4、一个词 : “纪念 ! ”有一天，一个德国秘密警察的警官去看毕加索，他把这样一张复印的画儿给毕加索看，问道 : “这是您作的吗？”“不是。”他摇着头，同时反驳说，“这是你们作的。”这个特务完全听懂了 ; 也许没有听懂毕加索的回答; 也许毕加索的勇敢吓住了他; 也许他认为这是疯子的说法这都由他去吧。他走了，毕加索再也没有听到什么下文。这是1944 年的事情。正如赫伯尔在莱茵老朋友的小珠宝箱里所说的，这件事是值得再三念诵的。1读文中画线的句子，其中“这件事”指的是_。2“这是你们作的。”这句话的意思是（）a毕加索否认这幅画儿是他画的b毕加索隐晦地告诉德国特务，是他们炸毁了巴斯克人的奎尔尼加市，这幅

5、画儿的内容是他们造成的c毕加索说这幅画儿是假的d这幅画儿是德国人集体绘画创作的3毕加索送画时，为什么总说一个词“纪念”？_4从这个小故事中可以看出毕加索具有什么样的精神？_毕加索在德军占领的巴黎生活正常2. b3. 毕加索想让德国人记住纳粹法西斯给世界带来的罪行。4. 毕加索具有不畏强暴、勇敢的精神。七、习作。（ 20 分）相信同学们一定去过很多风景优美的地方，请选择一个给你留下深刻印象的地方写一篇习作。写清楚地方的名称，给你留下深刻印象的原因，让更多人喜欢你介绍的这个地方。可以用上平时积累的好词佳句。_4 / 5 _5 / 5 参考答案一宽阔笼罩顿时逐渐牵手庄稼跳跃葡萄二潮水掂量糖水淘气风俗嘲笑踮脚水塘掏的浴室三宿茅顶损竭其泄离（1）名列前茅（2）完好无损（3）水泄不通（4）精疲力竭四1.即使也2.不但而且3.如果就4.不仅还五因为庄稼得到了