高中地理必修1 第一章第一节 宇宙中的地球_第1页
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文档简介

1、第一节 地球的宇宙环境一、人类对宇宙的认识二、多层次的天体系统三、普通而特殊的行星地球 基本要求:基本要求: 1、了解天体系统的级别和层次,能描述地球在宇、了解天体系统的级别和层次,能描述地球在宇宙中的位置。宙中的位置。 2、了解地球是宇宙中既普通又特殊的天体。、了解地球是宇宙中既普通又特殊的天体。 3、比较、分析和归纳太阳系八大行星的数据资料、比较、分析和归纳太阳系八大行星的数据资料,理解地球上存在生命的条件。,理解地球上存在生命的条件。仰 望 星 空时代2世纪16世纪18世纪20世纪60年代以来人类对宇宙的认识古希腊天文学家托勒密提出“地心说”波兰天文学家哥白尼提出“日心说”天文学家引进“

2、星系”一词大型天文望远镜的使用以及空间探测技术的发展,使天文观测尺度扩展到上百亿光年的时空区域一、人类对宇宙的认识一、人类对宇宙的认识 上下四方曰宇,往古来今曰宙 天文学家把人类目前能观测到的有限宇宙叫作“可见宇宙”或“已知宇宙”。可见宇宙的半径约为 140亿 光年。【活动】根据课本P6 活动思考、计算并回答: 何为光年?一光年约为多少千米? 计算可见宇宙的半径约为多少千米? 面对上题的数字,你有什么感慨?【总结】光年为距离单位,一光年约为94608亿千米。可见宇宙半径 = 94608亿千米140亿1.3210 23千米。由此可见,宇宙的范围是极其宽广的,可以说是无边无际的。【课堂演练】下列属

3、于天体的是:A. 北极星 B. 河外星系C. 空中飞行的飞机 D. 彗星和流星体AD拓展:待发射的和已经回收的地球卫星,是不是?天外来客落到地球上陨石、陨铁,是不是?登陆火星的勇气号,是不是?宇宙中物质的存在形式(1) 天体的概念:二、多层次的天体系统物质性、运动性(2) 天体的特性和分类自然天体:恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质等人造天体:人造卫星、宇宙飞船、太空实验室、航天飞机等【课堂演练】 2005年10月6日至10日,地球穿越天龙座流星群的轨道。我国乃至北半球各地都可用肉眼观测到少见的天龙座流星雨,各地最佳观测时间是在日落后40分钟至深夜24时,而天龙座流星雨极盛期出现在

4、北京时间10月8日23时前后。据此回答下题:材料中所述地理事象属于天体的是:A. 天龙座 B. 流星群C. 流星雨 D. 陨星B小结:主要天体类型及特点天体类型天体类型特特 点点恒恒 星星星星 云云行行 星星小行星小行星质量体积巨大,自身能发光发热的球状天体。质量体积比恒星大,密度很小的云雾状天体。沿椭圆轨道环绕恒星运行、近似球形的天体。小行星与大行星有许多相似的地方,恒星太阳运动,是椭圆轨道。不同的地方,数量很多,它们的质量和体积很小。小行星的运行轨道位于火星和木星轨道之间,这块区域叫小行星带。小结:主要天体类型及特点天体类型天体类型特特 点点卫卫 星星彗彗 星星流星体流星体围绕行星运行,质

5、量比所绕行的行星要小得多的天体。由散碎固体物质和一些气体物质集聚而成,环绕太阳运动的一种天体。接近太阳时的彗星由彗核、彗发和彗尾组成。在行星际空间环绕太阳运行的微小天体。流星体高速闯入大气层,它们就会与大气相摩擦燃烧,产生明亮的光迹,形成流星现象。质量比较大的流星体,形成特别亮的流星,叫火流星。未能完全燃烧,剩余的固体落到地表,形成陨星。根据组成物质的不同,陨星可以分为铁陨星(又叫陨铁)、石陨星(又叫陨石)和石铁陨星。恒星恒星太阳 星云星云蟹状星云基本天体:外表外表形态形态组成组成物质物质主要主要成分成分质量质量体积体积 密度密度 举例举例恒恒星星星星云云 星云恒星 球形球形炽热炽热气体气体气

6、体和气体和 尘埃尘埃云雾状云雾状大大更大更大大大更大更大小小更小更小太阳太阳蟹状蟹状星云星云氢、氦氢、氦氢氢 行星 八大行星注意:1、彗星绕日公转的方向反向2、彗尾的变化规律。 彗星彗星流星宇宙飞船人造卫星太空实验室航天飞机(1) 天体的概念:二、多层次的天体系统(2) 天体的分类:(3) 天体系统相互吸引相互绕转阅读教材P7三分钟,回答: 银河系和河外星系主要由什么天体组成?离太阳最近的恒星与太阳的距离约为多少光年? 银河系的组成天体主要有哪两类?目前人类所能观测到的河外星系约有多少个?银河系与河外星系的关系如何? 银河系和河外星系共同构成了什么天体系统? 答:恒星 4.2光年 恒星、星云。

7、1250亿。同级别的天体系统 总星系(可见宇宙)形成:级别:四级(1) 天体的概念:二、多层次的天体系统(2) 天体的分类:(3) 天体系统相互吸引相互绕转形成:级别:四级总星系河外星系其他恒星系统其他系统银河系太阳系地月系太 阳地球月球 地月系:月球绕地球公转,构成地月系。月地平均距离为 38.4万 千米,月球是宇宙中距离地球最近的自然天体。 太阳系:由太阳、围绕太阳运行的八大行星、矮行星以及小行星、彗星、流星体、卫星和行星际物质组成。太阳是太阳系的中心天体。 银河系:是2000多亿颗恒星组成的庞大的恒星集团,具有“铁饼”状的扁平外形,直径约为8万光年,中心突出的部分叫银核(银心),四周叫银

8、盘。太阳系距离银心约2.5万光年。 河外星系:银河系以外有一些看似星云的天体,是与银河系规模相当的天体系统,称为河外星系,简称为星系。20世纪末,人类观测到的河外星系超过1250亿个。 天文学上把银河系和现阶段所能观测到的河外星系,合起来叫做总星系,这是最大的天体系统,是我们目前能观测到的宇宙范围,也就是天文学家所说的“可见宇宙”、“已知宇宙”。总星系阅读P8图1-3三分钟:八大行星轨道位置及顺序 “行星”这个说法起源于希腊语,原意指太阳系中的“漫游者”。2006年8月24日国际天文学联合会大会投票通过新的行星定义。一、行星一、行星成员:成员:定义:定义:包括水星、金星、地球、火星、木星、土星

9、、天王星和海王星。围绕太阳运转,自身引力足以克服其刚体力而使天体呈圆球状,并且能够清除其轨道附近其他物体的天体。 二、矮行星二、矮行星三、太阳系小行星及其他天体三、太阳系小行星及其他天体认识太阳系:识记八大行星的位置;小行星带的位置;哈雷彗星的周期;行星的分类,运动特征。76年类地行星巨行星远日行星地内行星地外行星运动特征:同向性,共面性,近圆性太阳系概况:1、中心天体 太阳太阳(炽热的气体球,主要成分为氢、氦)2、八大行星的轨道位置距日由近及远为水、金、地、火、水、金、地、火、木、土、天、海木、土、天、海3、矮行星冥王星冥王星等等4、太阳系小天体小行星、彗星、流星体、其他行星际物质5、小行星

10、带的位置火星和木星轨道之间6、地球的左邻右舍 金星和火星地月系【运用地图册 思考】了解地月系,学习观测天体上上西西,下下东东上上西西,下下东东月球运动月相概念:同步运动绕地球公转的同时也公转、自转方向:均为自西向东自转自转概念意义规律地球上看,月球的各种日地月三者的变化视形状视形状相对位置相对位置顺序:新月、上弦月、满月、下弦月观察:计量时间的尺度(编制历法)夜晚自然照明海洋潮汐现象月夜野外确定方向图宇宙环境条件光照条件稳定 运行轨道安全地球有生命物质存在的条件地球自身条件适宜的温度液态的水适合生物呼吸的大气三、普通而特殊的行星地球1、地球是太阳系中一颗的行星 其次,在太阳系八大行星中,地球的

11、质量、体积、平均密度和公转、自转运动有自己的特点,但就外观和所处的位置而言,地球是一颗普通的行星并不特殊。2、地球是太阳系中一颗的行星八大行星公转具有同向性、共面性、近圆性等,使地球处于一种比较安全的宇宙环境之中。适当的日地距离适宜的温度充足的水分(液态水)。适当的体积、质量恰到好处的大气厚度和大气成分。 首先,地球与太阳系其他大行星相比,在公转运动方面具有许多相似性,可以概括为“三性”:同向性、近圆性、共面性。特殊性高级智慧生命人类地球具备生命存在的基本条件:1、充足的水分2、恰到好处的大气厚度和大气成分3、稳定的太阳光照和温度范围【活动】(P11)解读行星的基本数据1、请从地球与太阳的距离

12、及其体积、质量的大小等方面,分析地球的“金锁链条件”。2、太阳的光照条件变化(不稳定或太阳突然消失)将对地球产生什么影响?给出你的答案和解释。3、除地球以外,太阳系其他行星中有可能存在生命的是哪一个?简述理由。火星。理由:(火星。理由:(1)它的公转半径、黄赤交角、自转周)它的公转半径、黄赤交角、自转周期都和地球非常相似。这使得它有类似地球的四季变化,期都和地球非常相似。这使得它有类似地球的四季变化,使得地球上生物的生物钟可以适应那里。(使得地球上生物的生物钟可以适应那里。(2)有证据)有证据表明火星历史上曾经有过大规模的洪水,而且火星也有表明火星历史上曾经有过大规模的洪水,而且火星也有一层不

13、算稀薄的大气一层不算稀薄的大气 。适当的日地距离适当的日地距离适宜的温度适宜的温度充足的水分(液态水)。充足的水分(液态水)。适当的体积、质量适当的体积、质量恰到好处的大气厚度和大气成分。恰到好处的大气厚度和大气成分。 太阳光照减小太阳光照减小1%,地球将进入新的冰川期,增加,地球将进入新的冰川期,增加1%,地球的暴,地球的暴雨增多,因为吸收的热量增加,水蒸发加快,会造成更严重的温雨增多,因为吸收的热量增加,水蒸发加快,会造成更严重的温室效应。室效应。 在太阳突然消失后在太阳突然消失后8分钟我们才可以知道这一事件,但是已经迟分钟我们才可以知道这一事件,但是已经迟了,地球温度急剧下降,大气失去了热量来源,虽然大气还有大了,地球温度急剧下降,大气失去了热量来源,虽然大气还有大气逆辐射顶着,也撑不了多久,当温度降到气体变为固体时,就气逆辐射顶着,也撑不了多久,当温度降到气体变为固体时,就没有了大气。什么东西都变成固体。没有了大气。

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