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文档简介
1、第一单元第二课在承担责任中成长教学案课题:第三框题:做一个负责人的公民 周次 主备: 复备: 审核: 上课时间: 教学重点、难点使学生认识到集体和个人的关系;知道集体利益和个人利益是相互依存的【预习指导】:【导课】【构建知识网络】【学习目标】1知识与技能:通过教学,使学生懂得信守承诺,勇担过错是我们负责任的表现。2过程与方法:培养学生勇于承担责任、做责任的主人的能力,培养学生善于思考和勇于提问解答问题的能力。 3情感、态度、价值观目标:要把履行各种职责看成是自己份内的事,要自觉承担责任,做责任的主人,享受承担责任的快乐,同时教育学生要诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,勇
2、于承认错误,并承担相应的责任,做一个负责任的好公民。了解自己的责任责任自我评价学习学习积极性、主动性强家庭班集体集体荣誉感强社会(3)、 如何自觉承担责任答:三、【目标检测 分层反馈 评价落实】【基础达标】一、选择题1、信守承诺,勇担过错。它要求我们( )慎重许诺,坚决履行诺言 当我们做错事时,承认错误承担错误造成的后果并承担相应责任 找理由减轻自己的过错A、 B、 C、 D、2、美国总统华盛顿小时侯的故事:父亲的华盛顿买了一把斧子,华盛顿想试一试斧子是不是很锋利,于是砍下父亲最心爱的一棵樱桃树。事后华盛顿并没有逃避,而是勇敢地承认了错误,父亲很高兴地说,他宁愿失去一打的樱桃树,也不愿看到华盛
3、顿撒谎。这个故事主要强调( )A、不承认错误,会对他人和集体的利益造成损失B、纠正错误,是承担责任的表现C、做错事时,承认错误是负责任的表现D、虽然损失了一棵樱桃树,但赢得了人心3、(2009娄底)在2010年上海世博会期间,国内外游客数量将达到几千万,需要许多志愿者的参与。参与志愿者活动,是承担社会责任的具体体现。下列关于“责任”的说法,正确的是( )责任产生于社会关系之中的相互承诺 自觉承担社会责任有利于构建和谐社会中学生的主要任务是学习,不需要承担任何社会责任积极承担社会责任有利于营造“我为人人,人人为我”的社会氛围A. B. C. D、 4、自觉承担责任,就要学会反思自己的责任。在反思
4、中,我们将会( )更好地回避责任 更加清楚地了解自己的责任 更好地承担责任在承担责任中不断的成长A、 B、 C、 D、5、(2008·武汉市)“助人为乐模范”、“见义勇为模范”、“敬业奉献模范”从2007年首次评出的53名全国道德模范身上,我们对责任有了进一步理解。下列观点正确的是( ) 只有人人尽到自己的责任,才能共建和谐美好的社会 要自觉承担责任,努力做负责任的公民 在社会生活中,不同的社会身份负有相同的责任 责任产生于社会关系之中的相互承诺 A B CD6、小王在家里主动帮妈妈做力所能及的家务;在学校努力学习,认真完成学习任务;在社区主动担任卫生监督员。小王的这些行为表明( )
5、 A责任产生与社会关系之中的相互承诺 B人因不同的社会身份而负有不同的责任 C承担责任意味着付出代价获得回报 D青少年的主要任务是学习知识和参加劳动5、第一单元的知识网络【收获与反思】 一、【知识点拨 预习导航 自主先学】1怎样做一个负责任的公民?2什么叫自觉承担责任?自觉承担责任,就是我要承担责任,我愿意承担责任、我主动承担责任。二、【挑战自我 互动课堂】1、信守承诺 勇担过错 【合作交流】【活动一】如果商场送货工不能按时送货,那么会如果商场送货工能按时送货而刘汀家没人在家等候,那么会负责任的表现:(1) 、慎重许诺、坚决履行诺言。许下诺言意味着自己要承担相应的责任;我们信守承诺,
6、也就为自己赢得信任。失信于人,即对自己不负责任,也是对他人的不尊重,甚至会对他人、对集体的利益造成损失。因此,慎重许诺、坚决履行诺言,是我们负责任的表现。【合作探究】【活动二】丢失宣传画是否向公司汇报?答:应该向公司汇报。(2)、 承认错误并承担错误所造成的后果【活动三】你如何对待自己的错误? 答:2、 自觉承担责任【活动四】许苇承担了哪些责任?哪些责任是她主动承担的?哪些责任是她被动承担的?她怎样才能享受到承担责任的快乐? 答:(1)自觉承担责任的含义自觉承担责任,就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任,而不是要我承担责任、被迫被动地承担责任。自觉承担责任,就是要清楚地
7、了解自己的责任,学会反思自己的责任,更好地履行自己的责任。(2)怎样才能享受到承担责任的快乐? 7、(2008年宁波市)在灾区,解放军战士日夜奋战抢救被困人员,医护人员竭尽全力挽救危重生命,新闻工作者坚守岗位传递灾区信息;在各地,爱心如潮,人们纷纷捐款、捐物、献血。这体现了( )不同岗位承担着不同的社会责任 抗震救灾是每个公民应尽的法定义务我国的民族凝聚力在不断增强 昂扬向上、自强不息的民族精神A B C D【拓展迁移】1、 简答题:谈谈怎样做一个负责任的公民?2、材料一:“3·15”的主题为“消费与责任”,其涵义是:保护消费者的合法权益,是全社会的共同责任,社会各有关方面应共同努力
8、,做好消费维权工作,改善消费环境,促进经济社会又好又快发展。材料二:有关部门对于消费者维权事件,总是推诿,让广大消费者“一年等一回”。(1)请结合公民责任的相关知识分析如何做一名合格的消费者? (2)除了消费者要增强责任意识,依法维权以外,要解决材料二中“一年等一回”的问题,每个部门、每个人都承担着不同的责任。请你从其他不同角度说出其应承担的责任。典型题目:1、想到小时侯,做老鹰抓小鸡的游戏。想一想,“小鸡队”在什么情况下取得胜利?在什么情况下失败?从中体会到什么?答:(1)、 “小鸡队” 每一个队员必须密切配合,团结一致,同心协力,有团队意识,协调一致,才能取得胜利。否则,哪怕只有一个人没有
9、努力,也无法取得成功。(2)、孤掌难鸣,除非“小鸡队”不团结,没有齐心协力,有人掉队,脱离集体,否则,很难抓到他们。(3) 集体离不开个体而存在,同时个体也只有紧紧依靠集体,才能有无穷的力量。集体是我们每一个人的集体,只有人人都主动关心,关爱集体,为集体的建设出力,集体才会成为我们依恋的家。2、集体是我们每一个人的集体,关爱集体主要表现在哪些方面?答:关爱集体的表现:、自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献力量。、发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。、在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。3、当国家的尊严受到侵犯时,我们该怎么办?答:当国家的尊
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