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文档简介
1、企业用人之道有哪些“用人之道”举用贤才的方法,从古至今诸多英雄选用贤人的方法,如何选择能人,如何运用能人的方法与心得。作为企业的领导者,要坚持正确的用人导向,有正确的用人方针。努力让“想干事的人有机会,能干事的人有平台,干成事的人有位子。企业用人之道有哪些一、用人理念的几个误区人力资源是现代经济社会生产要素中最活跃、最关键的因素,而人才资源则是生产力的核心。只有通过人才资源的合理配置和最优组合,才能同时发挥其他资源的最大效用。因此,现代企业的竞争归根结底为人才的竞争。目前在企业领导者眼中,还存在一些误区:(一) 盲目注重高学历随着高等教育日趋大众化,人才市场进入买方市场,许多企业在选拔人才时随
2、波逐流,形成了明显的追求高学历的倾向。在有些领导者眼中,高学历、高职称就等于高能力。从目前的公司招聘情况可明显看出,大大小小的性质不同的公司,都有相同的倾向:对应聘者学历的要求越来越高。有些公司甚至不惜成本,招聘高学历人员参与机械的简单的低附加值的劳动。(二) 不重视人才合理配置不少企业领导者在招聘人才时费尽心机,用尽一切办法,采取各种措施,不惜四处挖墙脚,但一旦人才到岗以后往往就以为功业圆满了。有些领导者要么长期将人才积压在繁琐的日常小事当中,大材小用,“高射炮打蚊子” ; 要么没有发挥专长,驴唇不对马嘴,在人才配置出现较大的问题,造成很多人才资源浪费。(三) 过分注重物质激励“经济人”假设
3、是市场经济发展的前提,物质激励也是用好人才资源的有效手段,但现阶段相当多的企业领导者在人才激励活动中过分追求物质奖励,不了解部分高层次人才的真正需求,既付出了超高的报酬,也在一定程度上造成了人才资源的浪费。(四) 不重视人才培养开发相当多的企业领导者认为,花大力气招聘进来的人才就应当具有满足企业需要的能力和经验,应该拿来就能上手,怎么还需要培养开发呢 ?人才能力的提升与开发应当是人才自己的事。其实,随着知识和技能更新的加快,和企业发展,很多人才长期在某一类岗位上,自身的知识深度和广度都在慢慢退化,就渐渐不能满足企业发展的正常需要。二、领导者的用人之道(一) 要慧眼识才选拔人才不能单单看什么家庭
4、出身、社会关系、学历高低等等粗浅的个人资料。更重要的是他本人的性格、才能、见识、道德等,通过人才所在的岗位的工作实绩来考证。一般来说,都希望招聘反应敏捷的人才,反应敏捷意味着善于接受新事物,及时掌握所学知识,适应环境和变革的能力强。高素质的人才除了个体的综合苏浙较强,能迅速与工作相适应之外,员工的个性还能与公司的企业文化、价值观、组织目标等相匹配。真正有才华,有能力,道德素质高,责任心强的人都有比较良好的个人特质,都能在自己的岗位上务实高效的完成认为,完成良好的业绩,为企业创造出超额利润。(二) 要爱惜人才企业的事业不是私人财产,而是千百名职工的共同福祉,需要全体职工不遗余力地付出。对待不同的
5、人才,必须把握不同人才的优缺点,取长补短,知人善任。要爱惜人才,以诚相待,始终给人才一个良好的发展平台。另外,每个人都不是完美的,都有或多或少的缺点,人才也不例外。对待人才身上的缺点,要宽容、理解、体谅,及时的指出来,帮助改正,以免缺点越来越放大。企业领导者,一定要爱才,礼贤下士,才能将众多的人才凝聚在身边为己所用。(三) 要善于用才作为一个领导者,应当了解每一个下属的工作能力和特长,在安排工作时扬长避短,合理配置。在使用人才上,领导者的主要任务是选用自己直接管理的干将,明确分配工作任务并进行监控指导。哪一层的人员应该履行哪种职责,承担哪种责任,都应明确告知。员工就做员工的事,经理就做经理的工
6、作,不能鸠占鹊巢。比如总经理主持大局,主要任务之一就是为副总和部门经理树立榜样,公司各类事务涉及不同的领域,总经理必定不能事必躬亲,否则就陷入了因小失大的误区。部门主管对于不同的下属,根据其性格和工作能力,放置于不停的工作岗位,发挥人才最大的效用。(四) 要容忍人才人无完人,不论哪类人才都有长处,也必有其缺点。企业领导者就应抛弃生活工作中的私心杂念和个人恩怨,先公后私,营造一个宽松的用人、容人环境。当然,容忍人才不是对他的缺点不批评,不帮助,而是要讲究方式,动之以情,晓之以理,解决缺点于无形之中。胡适说过,“容忍是一切自由的根本。”不容忍的态度是基于我们的信念不会错的心理习惯,容易养成过于自信
7、,眼高手低的毛病。让不同专业的人才发挥不同的作用,让不同性格的人在不同的业务领域内做出自己的贡献。容忍是工作中最难得、最不容易养成的好习惯。(五) 要培育人才在当今信息社会和知识经济时代,知识更新快,节奏变化快,特别要加大人才培养和开发的力度。企业领导者应该充分认识到人才培养对提升企业核心竞争力的作用, 顺应转变的需要, 有针对性地加强企业人员的培养。企业既要重视高文化、高素质人才培养, 更应重视提高员工整体知识素质和技能素质 , 重视对员工的培训。在实现转变过程中 , 员工不仅需要通过学习来掌握新材料、新技术、新工艺, 更需要通过不断更新观念 , 吸收先进的管理思想和经营理念。事实证明,建立系统的人才培养计划,形成独具特色的完整的人才培养机制,落实到具体的职业生涯规划上来,对企业的发展会起到积极的推动作用。总之,作为企业领导者,必须牢牢把握时代发展
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