2022年2022年《孔雀东南飞》知识点整理2

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载古诗为焦仲卿妻作学问点整理文学文化常识1古诗为焦仲卿妻作孔雀东南飞 ,为我国文学史上最早的长篇叙事诗,全诗（除小序外） 共 357 句,1785字,为中国汉乐府民歌中最长的一首叙事诗,也为我国古代民间文学中的光辉诗篇之一；孔雀东南飞 与北朝的木兰诗 并称 “ 乐府双璧 ”及“ 叙事诗双璧 ”；后又把孔雀东南飞 .木兰诗 与唐代韦庄的 秦妇吟 并称为“ 乐府三绝 ”；选自南朝陈代徐陵 所编玉台新咏 ；2乐府“ 乐府 ”原来为汉武帝刘彻设立的一个官署,即掌管音乐的官府；它的任务为制定乐谱. 采集歌词和训练乐工；后来,把乐府官署所采集.创作的歌词也称“乐府 ”或“

2、乐府诗 ”,就成了一种音乐性的诗体 名称了； 其中属于汉代的叫“汉乐府 ”,属于南北朝的叫 “ 南北朝乐府 ”；汉乐府的代表性作品有古诗十九首.上邪.陌上桑 .孔雀东南飞等；南北朝乐府的代表性作品有敕勒歌 .木兰诗 ；一.通假字1. 今如遣此妇,终老不复取（“取”同“娶”,娶妻）2. 槌床便大怒（“槌”通“捶”,敲打.敲打）3. 吾今且 报府（“报”同“赴”,赶赴）4. 箱帘六七十（“帘”同“奁”,古代盛梳妆用品的器具）5. 蒲苇 纫如丝（“纫”同“韧”,顽强,松软而又牢固）6. 十七遣汝嫁,谓言无誓违（“誓”同“愆”,过失.过错）7. 府吏见 丁宁（“丁宁”同“嘱咐”,嘱咐）8. 虽与府吏

3、要,渠会永无缘（“要”同“邀”,相约.商定）（附：便 要仍家“要”同“邀”,邀请）9. 未至二三里,摧藏马悲伤（“藏”同“脏”,脏腑）10. 奄奄黄昏后（“奄奄”同“晻晻”,暗沉沉的）11. 合葬华山 傍（“傍”同“旁”,旁边）二.古今异义1. 可怜体无比（古义：可爱；今义：怜悯,怜悯；）2. 阿母得闻之,槌床便大怒（古义：坐具,比凳子稍宽；今义：卧具；）3. 小子 无所畏,何敢助妇语（古义：没有什么惧怕的事；今义：说不上,不在乎.没有什么关系）4. 再拜仍入户 / 府吏 再拜仍（古义：两次；今义：又一次；）5. 涕落百余行（古义：眼泪；今义：鼻涕）6. 感君 区区怀（古义：忠诚相爱,真挚；今

4、义：数量少,事物不重要；）7. 自可断来 信,渐渐更谓之（古义：信使,这里指媒人；今义：书信,信件；）1精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载8. 处分适兄意,那得任自专（古义：处置.支配；今义：对犯罪或犯错误的人做出惩罚打算；）9. 生人作死别,恨恨那可论？（古义：活着的人；今义：生疏人；）10. 念与世间辞,千万不复全（古义：无论如何；今义：一再嘱咐）11. 枝枝相掩盖,叶叶相交通（古义：彼此相通,连接；今义：各种运输和邮电事业的总称；）12. 多谢后世人,戒之慎勿忘（古义：劝说；今义：感谢；）三.一词多义1为为诗云尔（做.写,动词）非为织作迟（为,动词）始尔未为久（算,动词）阿母

5、为汝求（替,介词）时时为劝慰（作为,动词）自名为鸳鸯（叫作,动词）2相相见常日稀（相互,副词）准时相谴归（副词,表示动作偏指一方,我）儿已薄禄相（ xi àng,相貌,名词）会不相从许（副词,表示动作偏指一方,你）仍必相迎取（副词,表示动作偏指一方,你）久久莫相忘（副词,表示动作偏指一方,我）好自相扶将（副词,表示动作偏指一方,她）玩耍莫相忘（副词,表示动作偏指一方,我）誓不相搁卿（副词,表示动作偏指一方,你,与“卿”复指）誓天不相负（副词,表示动作偏指一方,你）登即相许和（副词,表示动作偏指一方,他）六合正相应（副词,相互）蹑履相逢迎（副词,表示动作偏指一方,他）怅然遥相望（副词,

6、表示动作偏指一方,他）黄泉下相见（相互,副词）枝枝相掩盖,叶叶相交通（相互,副词；相互,副词）仰头相向鸣（相互,副词）3见相见常日稀 / 黄泉下相见（见面,动词）君既如见录 / 府吏见丁宁（放在动词前,表示对自己怎么样,译为“我”）渐见愁煎迫（被,介词）四.词类活用2精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载（一）名词作状语1孔雀 东南飞（东南,朝东南.向东南）2 鸡鸣入机织（鸡鸣,在鸡鸣时）3 昼夜勤作息（昼夜,从早到晚）4 理实如兄言（理,按道理）5 明日来迎汝（明日,在明天）6 手巾掩口啼（手巾,用手巾）7卿当 日胜贵（日,一每天地）8 朝成绣夹裙, 晚成单罗衫（朝,在早上；晚,在晚

7、上）（二）名词作动词1 五里一徘徊（五里,飞五里）2头上玳瑁 光（光,发光）3 仕宦于台阁（仕,任官）（三）动词作名词1留待作 遗施（遗施之物,赠送的东西.纪念品）（四）形容词作动词1千万不复 全（全,保全）（五）使动用法1准时相遣 归（归,使回去）2足以 荣汝身（荣,使荣耀）3以此 下心愿（下,使委屈）（六）意动用法1 戒之慎勿忘（戒,以为戒备）五.偏义复词指由两个近义词或反义词作词素构成一个词,其中的一个词素表示意义,另一个词素只作陪衬,不表示意义,这样的词称为偏义复词；1. 便可白 公姥,准时相遣归（“公姥”偏指“姥”,婆婆）2. 我有亲 父兄,性行暴如雷（“父兄”偏指“兄”,哥哥）3.

8、 我有亲 父母 ,逼迫兼 弟兄 （“父母”偏指“母”,母亲；“弟兄”偏指“兄”,哥哥）4. 昼夜勤 作息,伶俜萦辛苦（“作息”偏指“作”,工作）5. 其日 牛马嘶,新妇入青庐（“牛马”偏指“马”）六.互文互文,即互文见义,为指在有意思相对或相关的文句里,前后两句词语相互呼应,互相交叉,意义上相互渗透. 相互补充,使文句更加整齐和谐. 更加精炼的一种修辞手法；互文的一个显著特点为：上文里含有下文将要显现的词,下文里含有上文已经显现的词；例 如“当窗理云鬓,对镜帖花黄”,它的基本意思为“当窗对镜理云鬓,当窗对镜帖花黄”,3精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载两个词相互交叉,意义上相互补充

9、,就构成了互文；用简明的话说,这两句诗应译为“向着窗户,对着镜子,梳理云一样的秀发,把花黄帖在脸上”；二.互文类型：1.单句互文：即一个句子前后两部分构成互文；如：“主人下马客在船”（白居易琵琶行）主人客人都下马,来到船上2.偶句互文：指前后两个句子构成的互文,其特点为前后两个句子相互呼应,相互补充, 彼此隐含,懂得时必需把前后两个句子拼合起来；如：将军角弓不得控,都护铁衣冷难着；（岑参白雪歌送武判官归家）意为 “将军冷得连弓都拉不开,都护冷得连铁甲都难以穿上身；”完整的意思应为“将军.都护角弓不得控,将军.都护铁衣冷难着”；3.多句互文：由三个或三个以上句子中的词语交互成文,合而见义；如：例

10、如： 1. 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭；（木兰诗）跑遍了东西南北各集市,买来了骏马,鞍鞯,辔头,长鞭（ 2）十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书；孔雀东南飞可懂得为 “（兰芝）在十三到十六岁之间把握了织素.裁衣.弹箜篌.诵诗书等技能”,表现了兰芝的多才多艺和知书达礼；并非一年学会一种；3物物各自异,种种在其中4枝枝相掩盖,叶叶相交通5东西植松柏,左右种梧桐七.孔雀东南飞懂得性默写1.孔雀东南飞中“鸡鸣外欲曙,新妇起严妆；著我绣夹裙,事事四五通”四句,写出了刘兰芝离开焦家时的冲突心情；欲曙即起, 表示她不愿在焦家生活的决心；严妆辞婆为她对焦母的抗议与示威；细心穿着装

11、扮, 表示了她对焦仲卿的爱,欲去又不忍遽去的微妙心理；2.孔雀东南飞中“却与小姑别,泪落连珠子”两句,说明兰芝与小姑关系融洽,正表现了她的懂礼仪.易相处；这同焦母的不容恰成对比；3.孔雀东南飞中“足下蹑丝履,头上玳瑁光；腰如流纨素,耳著明月珰” ,这些诗句为从头到脚, 从装束. 服饰. 姿势上作横的铺陈, 表现出刘兰芝的漂亮, 突出她坚忍顽强.淡定自如的性格；4.孔雀东南飞中运用外貌描写和动作描写相结合的手法,加上恰当的比如,从手指.嘴唇.步态等方面写出兰芝的漂亮,突出她坚忍顽强.淡定自如的性格的诗句为：指如削葱根,口如含朱丹；纤纤作细步,精妙世无双；5.尽管婆婆驱遣媳妇,但媳妇仍旧谦恭.礼让

12、,如孔雀东南飞中刘兰芝辞别婆婆为说的“受母钱帛多,不堪母促使；今日仍家去,念母劳家里”,表现刘兰芝不能胜任婆婆的促使,只好回娘家,但又记挂婆婆在家里操劳的冲突而复杂的心情；6.孔雀东南飞中写刘兰芝离开时嘱咐小姑要侍奉好婆婆,在妇女团聚的日子不要遗忘自己的诗句为：勤心养公姥,好自相扶将；初七及下九,玩耍莫相忘；7.孔雀东南飞中写刘兰芝离开焦家时,焦仲卿宣誓不离开兰芝,不辜负兰芝的两句诗分别为： “誓不相隔卿” ,“誓天不相负” ；8.孔雀东南飞中写焦仲卿对刘兰芝宣誓不离不负,兰芝为仲卿的真挚情意所感,希望仲卿早点接她回家的诗句为：感君区区怀！君既如见录,不久望君来；9.孔雀东南飞中运用比如的手法,写刘兰芝对焦仲卿宣誓“君当作磐