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文档简介

1、学校实习推荐信 随着人们自身素质提升,我们使用上推荐信的情况与日俱增,不同种类的推荐信具有不同的用途。那要怎么写好推荐信呢?以下是精心整理的学校实习推荐信,欢迎阅读与收藏。 学校实习推荐信1 尊敬的贵单位领导:于20xx年x月x日起进我单位实习,实习期为三个月,工作积极主动、高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥、认真听取老的指导,不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察、体验、思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中的实际,并且很有团队精神,能够和同时们做到共进退。并且组织能力很好,在实习三个月的时间里,成功的组织了两次集体活动,了单位的运动气氛,得到了老员工的一致好评!以上情况属实

2、,如果xx到贵单位工作的话,会成为贵单位好员工、领导的好帮手!此致敬礼!(单位)20xx年1月14 学校实习推荐信2 贵单位:兹有*高等专科学校*系“*”专业*班*同学,已完成在校全部课程学习,现进入毕业设计和工作实习阶段,拟安排近一年时间到企业进行工作实习,至请接洽。此致敬礼*高专*系*年*月*日学校实习推荐信三:尊敬的贵单位领导:兹有我院xxx专业本科班学生xxx去贵单位进行毕业实习,实习期为实习,实习期为-_年_月_日至_年_月_日。月年实习是我院教学工作的重要环节,是学生获得实践经验,适应实习是我院教学工作的重要环节,是学生获得实践经验适应社会的有效途径,学院高度重视学生实习工作。为此

3、,社会的有效途径,学院高度重视学生实习工作。为此,诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助,地希望贵单位给予大力支持和协助,使学生切实圆满完成实习任务。同时,在实习过程中,习任务。同时,在实习过程中,请按照贵单位规章制度的要求,对学生严格教育管理,并在实习结束时对学生的实习情对学生严格教育管理,况给予鉴定。衷心感谢贵单位对我院教学工作的大力支持。此致敬礼!xxxxxxx学校xxx部xxxx年xx月xx日 学校实习推荐信3 尊敬的单位领导:兹有我校学前教育专业的学生李晓晓去贵单位进行幼教专业实习,实习期为20xx年5月12日至20xx年12月23日。实习是我院教学工作的重要环节,是学生获得实践经验,适

4、应社会的有效途径,学院高度重视学生实习工作。为此,诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助,使学生切实圆满完成实习任务。同时,在实习过程中,请按照贵单位规章制度的要求,对学生严格教育管理,并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。特此推荐!此致敬礼!xx学校20xx年xx月xx日 学校实习推荐信4 尊敬的贵校:兹介绍我院xx学院xxx专业xx级学生xxx于xx年x月x日至x月x日期间到贵校进行教育实习,请给予支持并指定相关专业教师进行指导。毕业实习是我院教学工作的重要环节,是学生习得实践经验,适应社会的有效途径,学院高度重视学生实习工作。在实习过程中,请按照贵校规章制度的要求,对学生严格教育管理,并在

5、实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。最后,对贵校为培养人才所作的重要贡献和对教育事业的大力支持,表示最衷心的感谢!此致敬礼!xx学院xx学院(盖章)20xx年xx月xx日 学校实习推荐信5 单位:现有我院(系) 级专业三年级学生 ,前来贵单位参加毕业实习,实习时间为 年 月 日至 年 月 日。请结合该生所学专业特长与贵单位的实际情况给予实习,并在实习期间与我院(系)保持联系,实习结束后请协助我院(系)给予该生考评。谢谢贵单位配合我校的教学改革。该生必须在 年 月 日返校参加学校毕业论文答辩等事宜。此致敬礼!xxxxxxxx学院 xxxxxx(系)xxxx年xx月通讯地址:xxxxxxxxxxx

6、xxx xxxxxxxxxx邮编:xxxxxx电话:xxxx-xxxxxxxx 学校实习推荐信6 尊敬的用人单位:兹有我校同学,系级专业,性别,身份证号,家庭住址,将于年月毕业,该生在校期间,已完成该专业规定的课程学习,成绩合格,各方面表现优秀。根据国家关于高等学校毕业生就业的有关规定,符合毕业生实习就业的条件,现推荐该生到贵单位实习就业,请贵单位给予机会接纳!此致敬礼山东科技大学年月日 学校实习推荐信7 尊敬的领导:您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的推荐信!我院xx专业的xxx去贵单位进行实习,实习期为xx年x月x日至xx年x月x日。实习是我院教学工作的重要环节,是学生获得实践经验

7、,适应社会的有效途径,学院高度重视学生实习工作。为此,诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助,使学生切实圆满完成实习任务。同时,在实习过程中,请按照贵单位规章制度的.要求,对学生严格教育管理,并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。xxx爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其扮演的国王的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现,在进入高校学习的两年多来,每学期均被评为校三好学生或三好标兵。大学是衔接社会的平台,除了学习之外,还有很多大学生应该具备的能力需要培养。从大一进校开始,该生就把大量课余时间投入到了社会实践、社会工作,自入校以来,经同学选举,他担任了班长一职,任职以来,他积极配合校、系团委的各项工作,多次被评为校优秀干部。通过参加各种实践活动,培养了他较强的工作能力,组织领导能力和良好的合作精神,培养了自

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