“三强四带五个好”创先争优为群众

1、“三强四带五个好”创先争优为群众“三强四带五个好”创先争优为群众为不断提高农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力， 2003年初以 来，我们蓟县县委组织部立足本县实际， 从探索建立“让干部经常受教育、 让群 众长期得实惠”的长效工作机制入手，在全县农村基层党组织和党员中广泛开展“三强四带五个好”创先争优活动，有效拓宽了新形势下农村基层党组织和党员 干部实践“三个代表”重要思想要求， 切实实现、维护和发展农民群众根本利益 的领域和途径，进一步丰富了“三级联创”的内容。选准载体。开展“三强四带五个好”创先争优活动， 是我们探索建立长效 工作机制、有效发挥农村基层党组织战斗堡垒作用和党员干部先锋模范

2、作用的一 个有效载体。“三强”，即：争做政治素质强、驾驭能力强和服务意识强村党支 部书记；“四带”，即：争当带头学习落实农村政策法规、带头维护社会稳定、 带头依靠科技勤劳致富和带领群众共同致富的共产党员；“五个好”，即:争创“五个好”模范村级党组织。我们通过创先争优活动的深入开展，每年选树50名“三强”优秀村党支部书记、100名“四带”共产党员标兵和50个“五个好” 模范村级党组织，在“七一”进行命名表彰，以此带动全县农村基层党组织和党 员干部队伍建设整体水平的不断提高， 为实现市委确定的“三步走”战略， 县委 提出的建设天津市后花园、率先基本实现现代化和构建中等旅游城市的奋斗目标 提供坚强的

3、组织保证。抓好典型。在活动开展中，我们坚持把培养和树立典型、 充分发挥典型的 带动作用作为推动活动深入开展的有效方法。 一是强化典型的培养。在委确定好 具有全面带动作用的典型的基础上， 各乡镇党委通过对所辖村党支部班子、 党员 进行排队分析、综合衡量，集体研究确定“三强”村党支部书记、“四带”共产党员、“五个好”模范村党支部典型的重点培养对象。对确定培养和树立的先进 典型，由乡镇党委主要领导包、保，帮助其解决在活动开展过程中遇到的困难， 确保所树立的典型工作突出、事迹过硬，既能体现先进性，又能立得住，保持长 久发挥作用。二是加大对先进典型的总结、宣传、推广力度。我们通过召开座谈会、事迹报告会、

4、现场观摩会等有效形式，充分利用广播、电视、板报、橱窗等 宣传媒介，大力总结、宣传和推广先进典型的模范事迹和经验做法，使各村级班子和广大党员干部学有榜样、干有目标，从而带动各个方面、各个层次创先争优， 促进整体工作开展。上下联动。为确保活动顺利有效开展，县委成立了由主管副书记任组长的“三强四带五个好”创先争优活动领导小组，抽调专门人员，加强对创先争优活动整体工作的督促检查和指导推动， 营造良好环境，确保全县各村级组织和广大 党员干部在活动中能够找准努力的方向、 奋斗的目标，在带领群众共同致富、建 设全面小康社会中发挥应有的作用。 各乡镇党委和村党支部在健全领导、 明确任 务及有关责任要求的基础上

5、，对照“三强四带五个好”创建标准要求， 制定符合 本乡镇和本村实际的创建活动实施方案， 完善具体设施，强化工作推动，增强工 作效果，从而在全县形成逐级抓创建、层层树典型，县、乡、村三级联动，共同 推动村级党组织和党员干部队伍建设的有利局面。-强备课挥关虫龄三生的三三机的备合起案，做教以理的教三三：:宰关:器：?个作公正、公本着评价=生负担 f -改上狠*。校赛紀迄褒三的Tif,本升芸兰亍弐.3写.“文并一:芯主匸三mm切活丁按二历HvS-s，认真完三丑三综情的去方三专识要到耳：为顾壬三文在科的教要体下多学的基学生学校输送合学习力能题於的出念三要础打提好科科究维丁.力并检验应用/册：二+混:运算:应:数的:;：