高三物理专题复习一《力和运动》说课稿

1、学习必备欢迎下载高三物理专题复习一力和运动说课稿一、本专题的内容、特点、重难点及结构、应对方法等1、本专题的内容、特点： 力和运动是力学的主题部分，包括静力学、运动学、和动力学三个知识体系，力学是整个中学物理的基础和核心，历年高考中，力学所占分值比例较大，一般在48分左右， 宁夏高考题从20xx年-20xx 年的压轴题均为电磁场题型，从 20xx 年开头， 两道必考物理运算大题中，力和运动专题的学问点考察难度增大，分值提高，对同学的才能要求显著提高；故高三一轮复习中对力和运动的学问点要细致，二轮复习中要对本专题深化，三轮复习中形成体会才能浅出；2、本专题的重难点：重点：匀变速直线运动规律的描述

2、和应用、牛顿运动定律、万有引力定律、平抛运动、圆周运动的规律等难点：动态平稳、重力和万有引力的关系、相对运动等力和运动3、本专题的结构、应对方法等静力学运动学动力学三大力力的运算物体的平稳匀变速直线运动及其规律平抛运动及其规律圆周运动及其规律牛一律、惯性牛二律 f=ma牛三律重力平行四边形法就共点力的平稳条件f=0v=v.+at水平匀速vx=v.v= r=2 r/t万有引力 f=gmm/r2弹力正交分解三角形法就x=v.t+at 2/2212ax=v 2-v竖直匀变速v y=gt合速度合位移向心力来源f=man2胡克定律 f=kxv=x/t1 、v摩擦力滑动摩擦力摩擦定律 f= n靜摩擦力最大

3、靜摩擦力学习必备欢迎下载应对方法：本专题的内容多，要求高，详细的策略应依据复习的层次来做要求，我认为在三轮复习中应加强对基本概念和规律的精确记忆，应指导同学采纳列表统计检查作出不同要求学问点名称要求落实层次一落实层次二落实层次三精确识记抓典型例子抓易错混典例参考系、质点知道内容、含义、会识别要求低、弱化位移、速度、加速精确表达、说明概念，迁移区分瞬时速度、区分瞬时加速度、纸带法测加速度 应用平均速度平均加速度度匀变速直线运动及精确表达、说明概念，迁移精确写出公式、看追击、相遇问题匀减速运动、其公式、图像应用画出图形找速度、位移关系类竖直上抛运的临界、等量关系动的运算滑动摩擦力、滑动知道内容、含

4、义、会识别准 确 写 出 水 平精确写出斜面上滑知道水平面上摩擦因素、静摩擦面 上 滑 动 摩 擦动摩擦力的运算公摩擦角的不变力 力的运算公式式性及其作用形变、弹性、胡克知道内容、含义、会识别精确说出概念、会运算压缩、拉伸会做相关试验定 律 定 律 、 写 出 公形变等典型题矢量与标量知道内容、含义、会识别式、要求低、弱化力 的 合 成 和 分 解精确表达、说明概念，迁移会 画 力 的 合 成会画力的分解平行劈模型（易错）应用平行四边形、 三四边形、正交分解力平稳为代表法共点力的平稳精确表达平稳条件、迁移应精确受力分析、水平面、竖直面、动态平稳（图用列平稳方程式倾斜面的平稳方程解法）牛顿运动定

5、律及其精确表达牛顿第一、其次、水 平 面 上 的 加竖直面内的加速度复 合 场 中 重应 用 第三定律、惯性、加速度与速 运 动 的 加 速求解、斜面上的加力、电场力、合外力的关系、牛顿其次定度求解减速加速度求解安培力、洛伦律的数学公式描述、相互作兹力的复杂关用力的关系等系处理方法超重和失重知道内容、含义、会识别说出超重概念、加速上升减速下降自由落体运动失重概念加速下降减速上升宇宙飞船运动力和运动的关系、知道内容、含义、会识别说出伽利略、 笛找出物体做曲线运合外力与轨迹物体做曲线运动的卡尔、牛顿关于动的条件线的关系条件运 动 的 研 究 过程和结论运动的合成与分解精确表达、说明概念，迁移会 画

6、 速 度 合 成会写合速度、分速小船渡河问题应用与分解图度的关系式的相关运算抛体运动精确表达、说明概念，迁移知 道 平 抛 运 动会用速度合成与分类平抛运动应用概念、公式解图处理平抛问题匀速圆周运动、角知道内容、含义、会识别说出角速度、 线精确 写 出 a=v 2/r=速度、线速度、向速度、向心加速22 r=2 /tr=v学习必备欢迎下载心加速度度的概念、 公式匀速圆周运动的向精确表达、说明概念，迁移知 道 向 心 力 的汽车转弯、火车转绳球模型、棍心 力 应用来源弯的区分球模型、管道模型中向心力离心现象知道内容、含义、会识别会区分别心、向心倾向及静摩擦作用离心力有无万有引力定律及其精确表达、

7、说明概念，迁移精确表达、 写出推 理 黄 金 代 换 式知道同步卫星应 用 应用定律内容、 公式子、估算天体质量、密度等的 5 个肯定、会处理双星问题围绕速度精确表达、说明概念，迁移应用会 区 分 中 心 天弄清 r=r+h 的意义体、围绕体及近似条件利用黄金代换得出多解其次宇宙速度和第三宇宙速度知道内容、含义、会识别知 道 三 个 宇 宙留意单位： km/s速度值经典时空观和相对知道内容、含义、会识别要求低、弱化论时空观二、力和运动专题近五年高考考察情形知 识 点20212021202120212021名称、要3 个挑选题、一个运算题共322 个挑选题、一4 个挑选题、3 个挑选题、4 个挑

8、选题求分个试验题， 1 个一个运算题，一个试验题、一 个 实 验运算题，共35共 38 分一个运算题，题 1 个运算分共 44 分题共 46 分参考系、质 点 位移、速23（10 分）度、加速利用图 1 所示的度 装置可测量滑块在斜面上运动的加速度匀 变 速24 题 运算题24（ 13 分） . （选 择 题14直 线 运短跑名将博尔特在北京奥运甲乙两辆汽分）一长木板题动 及 其会上制造了 100m和 200m短跑车都从静止动身在 水 平 地 面公式、图项目的新世界纪录（ 14 分）做 加 速 直 线 运上运动像 动，加速度方向始终不变；在第一 段 时 间 间 隔内，两辆汽车的加 速 度 大

9、小 不变，汽车乙的加速度大小是甲的两 倍 ； 在 接 下来的总路程之比；学习必备欢迎下载滑 动 摩擦力、滑动 摩 擦因素、静摩 擦 力 形变、弹性、胡克挑选题 18 题24 题（ 14 分）挑选题 15 题22 本试验中可认为，弹簧23、试验定 律 用大小为f1 的力压弹簧的另被 压 缩 后 的弹性势能ep一端平稳时长度为l1，改用与 小 球 抛 出时的动能ek大小为f2 的力拉弹簧，平稳相等时长度为l 2 该弹簧的劲度系数为矢 量 与标 量 力 的 合成 和 分解 共 点 力的 平 衡 24. （14 分）拖 把 是 由 拖杆 和 拖 把 头构 成 的 擦 地工具挑选题 16 题挑选题 15

10、 题如 要 物 块 在斜 面 上 保 持静止， f 的取值 应 有 一 定范畴，已知其最 大 值 和 最小值分别为 f1和 f（2 f2 0）.牛 顿 运动 定 律及其应 用 挑选题 21 题挑选题 14早期物理学家关于惯性有以下由此可求出挑选题 14. 一物块静止在 粗 糙 的 水平桌面上；从某时刻开头， 物 块 受 到 一奥 地 利 极限 运 动员学习必备欢迎下载说法方 向 不 变 的水 平 拉 力 作用超 重 和失 重 力 和 运动 的 关系、物体做 曲 线运 动 的条件运 动 的合 成 与分 解 抛 体 运动 匀 速 圆周运动、角速度、线速度、向 心 加速 度 挑选题 1522实 验

11、题15 题、一物y块 从 某 一b高 度 水 平抛出，在抛ca出 点 其 动xo能 与 重 力势 能 恰 好相等；不计空气阻力， 该 物 块 落地 时 的 速度 方 向 与水 平 方 向的 夹 角 为（）匀速圆21. 大路急转17题、周的运向动心弯 处 通 常 是交 通 事 故 多力发地带；离 心 现象 学习必备欢迎下载万有引挑选题 20 题挑选题 19 题挑选题 21 题选择题19力定律太阳系中的8 大行星的轨道卫星电话信号需. 假设地球是题及其应均可以近似看成圆轨道；以下要通地球同步卫一半径为r、假设地球用4 幅图是用来描述这些行星星传送；质 量 分 布 均可视为质运动所遵从的某一规律的图

12、匀的球体；一量均匀分lg t / to ,纵轴是lg r / ro 环绕速度第二宇宙速度和第三宇宙速度经空典观时和相对论时空观像 ； 图 中 坐 标 系 的 横 轴 是矿井深度为 d布的球体， 已 知 地 球表 面 的 重力 加 速 度在 两 极 的大小为 g0由表格中统计数据可以看出： 力和运动这个专题在近年高考中分值逐步加大，学问点不单纯考察，而是加强综合性，平抛运动结合功和能，例如20xx 年试验题22 题考到弹性势能的影响因素，考纲中二级要求的，难度比较大的，特别重要的反复考察，如20xx 年、20xx 年涉及地球重力加速度、地球密度的学问点， 具有较大的区分度，能拉开同学差距，分段运

13、用物理规律解决物理实际问题，如20xx 年的 24 题分两段，自由落体运动和变速运动运动等；鉴于本专题在高考中的分值愈来愈大，二级要求的学问点考察的频率较高，故二轮、三轮复习中反复要训练，让同学把学问点烂熟于心才能得高分；三、本专题复习的教学目标及措施由于本专题内容过多，应划分为：直线运动、曲线运动、相互作用、牛顿运动定律四个小专题操作比较便利，最终再综合，成效较好，详细如下：（一）直线运动1、 教学目标：记住位移、速度、加速度、匀变速直线运动、自由落体运动、竖直上抛运动的概念领悟概念建立的过程及实质，会画匀速直线运动的位移时间关系图像，会画匀变速直线运动的速度时间关系图像会画加速度不断增大的

14、加速运动的速度时间关系定性图会画加速度不断增大的减速运动的速度时间关系定性图会画加速度不断减小的加速运动的速度时间关系定性图会画加速度不断减小的减速运动的速度时间关系定性图学习必备欢迎下载会用匀变速直线运动公式组成数学方程组解决单向匀变速直线运动问题或来回式匀变速直线运动、追击相遇问题等；会使用打点计时器争论匀变速直线运动，会测量加速度2、 同学存在的学问盲点和才能缺陷：（1） 概念不清，包括遗忘和搞混淆（2） 公式记不住、记不准，不会娴熟变形（3） 复杂运动不会分段处理，方法单一，速度慢，效率低（4） 答题缺乏规范性，简洁马虎、运算出错3、 应对措施：（ 1）同学喜爱做题而不喜爱记忆概念，造

15、成答挑选题靠感觉、靠推测，应加强课堂提问，刺激同学记忆（ 2）让同学在平常学习做题时把需要的公式写在题旁边，每个公式的变形公式都写出来，坚持三个月的训练，情形必大为转变（ 3）以竖直上抛运动为代表，强化训练分段处理方法和全程处理方法，比较两种方法的优劣性（ 4）老师讲解例题从审题到解题加强规范性，特殊留意训练同学留意一字之差，如匀速、匀变速、变速等词语；（二）曲线线运动和万有引力定律1、 教学目标：记住平抛运动、匀速圆周运动、万有引力的概念、万有引力定律的内容、公式领悟概念建立的过程及实质，会画平抛运动的位移分解图，娴熟写出合位移与分位移的关系式会画平抛运动的速度分解图，娴熟写出合速度与分速度

16、的关系式会对做圆周运动的物体进行受力分析，找出向心力的来源会处理水平面和竖直面内的圆周运动问题，熟识绳球模型、棍球模型、管道模型规律会依据天体之间的万有引力估测天体质量及密度会推导黄金代换式子，推导第一宇宙速度的表达式能说出三个宇宙速度值熟识同步卫星的 5 个特性，会用掌握变量法处理双星问题2、 同学存在的学问盲点和才能缺陷：（ 1）概念不清，包括遗忘和搞混淆(2) 平抛、圆周运动公式记不住、记不准，不会娴熟变形(3) 竖直面内的圆周运动及绳球模型、棍球模型、管道模型规律分不清（ 4）数学运算才能弱3、 应对措施：（ 1）应加强课堂提问，刺激同学记忆（ 2）让同学画平抛运动、圆周运动轨迹图，在

17、图旁写公式、要点，加强形象化记忆（ 3）多次训练绳球模型、棍球模型、管道模型规律（ 4）老师讲解公式推导技巧、帮忙同学提高运算、推导才能（三）相互作用1、教学目标：记住重力、弹力、静摩擦力、滑动摩擦力、万有引力等概念领悟概念建立的过程及实质，会精确受力分析，会画力的合成与分解图，会列平稳方程式并进行求解学习必备欢迎下载把握万有引力定律，会估算天体质量、会推导黄金代换式子会推导第一宇宙速度，知道三个宇宙速度值2、 同学存在的学问盲点和才能缺陷：（1） 概念不清，包括遗忘和搞混淆（2） 公式记不住、记不准，不会娴熟变形（3） 受力分析基本功不扎实，遗漏或多画力（4） 中心体、围绕体搞不清，黄金代换

18、式子不会推导不会用3、 应对措施：（1） 应加强课堂提问，刺激同学记忆（2） 将常见状态分类整理，训练同学受力分析基本功及列方程的才能（3） 抓日地系统、地月系统的典型例子反复训练（4） 组织同学争论重力和万有引力的关系，强化黄金代换式子的推导（四）牛顿运动定律1、 教学目标：精确说出牛顿三大运动定律领悟惯性概念及影响因素经受探究牛顿其次定律的过程，会用掌握变量法操作试验，会处理试验数据得出结论会区分超重和失重，并用牛顿运动定律进行分析会用牛顿运动定律和运动学公式解决动力学问题2、 同学存在的学问盲点和才能缺陷：（ 1）用牛顿运动定律和运动学公式解决动力学问题不娴熟，运算才能弱（ 2）复杂问题

19、不按过程分析，直奔问题3、 应对措施：每天坚持做两道力学高考运算题，体会复杂过程的处理方法和牛顿运动定律的奇妙应用，加深同学懂得力和印象四、典型试题的探讨类型一、相对运动典型试题1. （2021 宁夏）21如图，在光滑水平面上有一质量为m1 的足够长的木板，其上叠放一质量为 m2 的木块；假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等；现给木块施加一随时间t 增大的水平力f=kt （ k 是常数），木板和木块加速度的大小分别为a1 和 a2 ，以下反映a1 和 a2 变化的图线中正确选项学习必备欢迎下载答案 a解析：在外力较小时两物体之间是静摩擦力、是变力、达到最大静摩擦力后发生相对运动，下

20、面物体受恒力作用，加速度恒定，上面物体连续受变力f 和恒定的滑动摩擦力作用，采纳放大或极限思想，将力f 看作很大的力就看出加速度变大；用这种定性分析要比定量分析简洁快捷；典型试题2. （ 2021 宁夏） . （分）一长木板在水平地面上运动，在=0 时刻将一相对于地面静止的物块轻放到木板上，以后木板运动的速度时间图像如下列图；己知物块与木板的质量相等，物块与木板间及木板与地面间均有摩擦. 物块与木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，且物块始终在木板上；取重力加速度的大小g求:(1) 物块与木板间；木板与地面间的动摩擦因数:(2) 从时刻到物块与木板均停止运动时，物块相对于木板的位移的大小.分析：

21、此题是一个难度较大的复杂问题， 要仔细观看图像表示的是哪一个物体的 v-t 关系？反向摸索另一个物体的 v-t 图像如何呢？图像的拐点表示什么意思呢？然后分两个过程分别对两个物体进行列式才能求解；推测：相对运动问题比较复杂，能充分考察同学对牛顿运动定律和运动学规律娴熟结合并能敏捷运用，能拉开同学的档次，区分度较高；2021、2021奇数年份显现，估量20xx 年的高考将会显现，要作为二轮复习的重要内容进行争论和训练；类型二、重力加速度的深化争论及星球密度关系典型试题3. （2021 宁夏） 21. 假设地球是一半径为r、质量分布匀称的球体；一矿井深度为d；已知质量分布匀称的球壳对壳内物体的引力

22、为零；矿井底部和地面处的重力加速度大小之比为da. 1b.rd1c.rrd2d.rr 2rd答案： a解析：此题类比于鸡蛋壳、鸡蛋黄模型、利用对称性依据黄金代换式子推导出两个不同重力加速度值便可得出结论；典型试题4. （2021 宁夏） 18. 假设地球可视为质量匀称分布的球体，已知地球表面的重力加速度在两极的大小为 g0 ，在赤道的大小为g；地球自转的周期为t，引力常数为g，就地球的密度为：03g-ga. b.3g30c.d.=3g0gt 2g 0gt 2g0 -ggt 2gt 2g答案： b解析：此题难度较大，考察重力产生的机理，地球自转过程中地面物体具有离心现象以及离心力结合黄金代换式子

23、才能推导出；推测： 2021、2021 偶数年以挑选题中最难题显现；估量20xx 年将不会显现；学习必备欢迎下载类型三、万有引力与天体的运动典型试题 5. （ 2021 宁夏） 20.太阳系中的 8 大行星的轨道均可以近似看成圆轨道；以下 4 幅图是用来描述这些行星运动所遵从的某一规律的图像；图中坐标系的横轴是lg t/ to , 纵轴是 lg r /ro ; 这 里 t和 r 分别是行星绕太阳运行的周期和相应的圆轨道半径，to 和r0 分别是水星绕太阳运行的周期和相应的圆轨道半径；以下4 幅图中正确选项答案： b解析：依据 gmm/r2 =m2/t 2 r 得出 r 和 t 的关系式，通过对

24、数运算可解决；典型试题 6. （2021 宁夏） 19卫星电话信号需要通地球同步卫星传送；假如你与同学在地面上用卫星电话通话，就从你发出信号至对方接收到信号所需最短时间最接近于（可能用到的数据：月球绕地球运动的5轨道半径约为3 8×10 m/s，运行周期约为27 天，地球半径约为6400km，无线电信号的传播速度为3108 m / s ）a0 1sb 025sc0 5sd 1s答案： b解析：此题假如知道同步卫星离地3.6 ×104 km, 就很快就能算出答案，平常将同步卫星的特性搞清晰，花大力气把它的各项数据推导记忆清晰，考试就不会手忙脚乱；推测：这类问题已三年没有考察了

25、，特殊是近地卫星、双星模型，要抓住近地卫星越近跑得快转得快周期短的特性，双星模型中角速度、周期肯定的特性，高考考试中重点考察同学的懂得、分析、运用数学推理才能，本类题由于数字大，指数次数高，常在运算上把同学拿住，要让同学把一些常数记住，提高运算才能，要作为 20xx 年高考重点复习对象；类型四：运动学规律结合牛顿运动定律的力学必考运算题学习必备欢迎下载典型试题 7. （ 2021 宁夏） 2414 分 短跑名将博尔特在北京奥运会上制造了100m和 200m短跑项目的新世界纪录，他的成果分别是9 69 s 和 l9 30 s ；假定他在100 m 竞赛时从发令到起跑的反应时间是015s，起跑后做

26、匀加速运动，达到最大速率后做匀速运动；200 m 竞赛时，反应时间及起跑后加速阶段的加速度和加速时间与l00 m 竞赛时相同，但由于弯道和体力等因素的影响，以后的平均速率只有跑l00 m 时最大速率的 9 6；求：(1) 加速所用时间和达到的最大速率：(2) 起跑后做匀加速运动的加速度； 结果保留两位小数解析：此题考查同学的懂得才能、分析才能、匀变速直线运动的图像读图图才能，抓住初速度为零的匀变速直线运动规律中v=at,s=at2 /2=vt/2列式求解即可；数学运算的技巧是做好除法运算，这一步解方程难住很多同学；典型试题 8. （2021 宁夏） 24（ 13 分）甲乙两辆汽车都从静止动身做

27、加速直线运动，加速度方向始终不变；在第一段时间间隔内，两辆汽车的加速度大小不变，汽车乙的加速度大小是甲的两倍；在接下来的相同时间间隔内，汽车甲的加速度大小增加为原先的两倍，汽车乙的加速度大小减小为原先的一半；求甲乙两车各悠闲这两段时间间隔内走过的总路程之比；解析：此题思路简洁，考察匀变速直线运动规律的运用才能，只要搞清甲乙两个物体各段的加速度即可拿下；典型试题 9（2021 宁夏） 24. （13 分）20xx 年 10 月，奥地利极限运动员菲利克斯·鲍姆加特纳乘气球升至约 39 km的高空后跳下，经过4 分 20 秒到达距地面约1.5 km高度处，打开降落伞并胜利落地，打破了跳伞运

28、动的多项世界纪录，取重力加速度的大小2g10 m / s（1）忽视空气阻力，求该运动员从静止开头下落到1.5 km高度处所需要的时间及其在此处速度的大小（2）实际上物体在空气中运动时会受到空气阻力，高速运动受阻力大小可近似表示为2fkv ，其中 v 为速率， k 为阻力系数，其数值与物体的外形，横截面积及空气密度有关，已知该运动员在某段时间内高速下落的 vt 图象如下列图，着陆过程中，运动员和所携装备的总质量m100kg ，试估算该运动员在达到最大速度时所受阻力的阻力系数（结果保留1 位有效数字）学习必备欢迎下载解析：此题关键在于读懂v-t图像，搞清运动员的运动性质然后分段处理，此题难度不大，

29、主要考察同学的懂得才能和分析推理才能，对自由落体运动和变加速运动特性熟识的同学都能拿下；这类题要作为复习的重点内容加以强化，几乎年年都考，是普遍同学要保证得分的题型；谁下得功夫深，谁就能得高分；20xx 年高考估量要考，要特别重视；五、本专题的复习简案：第一讲直线运动第一课时匀变速直线运动规律、牛顿运动定律目标：深化位移、速度、加速度概念的复习提升匀变速直线运动及其公式的应用才能、读图解图才能提升牛顿运动定律和匀变速直线运动规律结合运用才能典型训练题：1 2021- 安·徽卷， 16 一物体做匀加速直线运动，通过一段位移x 所用的时间为t1，紧接着通过下一段位移x 所用的时间为t 2

30、，就物体运动的加速度为2x t1 t2x t1 t2a. t1t 2 t 1 t2b.t1 t2 t1 t22x t1 t2x t1 t2c. t1t 2 t 1 t2d.t1t2 t1 t22、在塔顶上将一物体竖直向上抛出，抛出点为a，物体上升的最大高度为20 m，不计空气阻力，设塔足够高，就物体位移大小为10 m 时，物体通过的路程可能为a 10 mb 20 mc30 md 50 m3、（ 2021 宁夏） 甲乙两辆汽车都从静止动身做加速直线运动，加速度方向始终不变；在第一段时间间隔内，两辆汽车的加速度大小不变，汽车乙的加速度大小是甲的两倍；在接下来的相同时间间隔内，汽车甲的加速度大小增加

31、为原先的两倍，汽车乙的加速度大小减小为原先的一半；求甲乙两车各悠闲这两段时间间隔内走过的总路程之比；4、（ 2021 宁夏）短跑名将博尔特在北京奥运会上制造了100m 和 200m短跑项目的新世界纪录，他的成果 分别是 9 69 s 和 l9 30 s ；假定他在100 m 竞赛时从发令到起跑的反应时间是0 15 s ，起跑后做匀加速运动，达到最大速率后做匀速运动；200 m 竞赛时，反应时间及起跑后加速阶段的加速度和加速时间与 l00 m 竞赛时相同，但由于弯道和体力等因素的影响，以后的平均速率只有跑l00 m 时最大速率的9 6；求：(1) 加速所用时间和达到的最大速率：(2) 起跑后做匀

32、加速运动的加速度； 结果保留两位小数5、（ 2021 宁夏）20xx年 10 月，奥地利极限运动员菲利克斯·鲍姆加特纳乘气球升至约39km的高空后跳下，学习必备欢迎下载经过 4 分 20 秒到达距地面约1.5 km高度处， 打开降落伞并胜利落地，打破了跳伞运动的多项世界纪录，取重力加速度的大小g210m / s（1）忽视空气阻力，求该运动员从静止开头下落到1.5 km高度处所需要的时间及其在此处速度的大小（ 2）实际上物体在空气中运动时会受到空气阻力，高速运动受阻力大小可近似表示为2fkv ，其中 v为速率， k 为阻力系数，其数值与物体的外形，横截面积及空气密度有关，已知该运动员在

33、某段时间内高速下落的vt 图象如下列图，着陆过程中，运动员和所携装备的总质量 m100kg ，试估算该运动员在达到最大速度时所受阻力的阻力系数（结果保留1 位有效数字）26、总质量为 80kg 的跳伞运动员从离地500m的直升机上跳下，经过2s 拉开绳索开启降落伞，如下列图是跳伞过程中的vt 图，试依据图像求： （ g 取 10m/s ）（1）t 1s 时运动员的加速度和所受阻力的大小；（2）估算 14s 内运动员下落的高度及克服阻力做的功；（3）估算运动员从飞机上跳下到着地的总时间；其次课时匀变速直线运动规律、牛顿运动定律目标：提升牛顿运动定律和匀变速直线运动规律结合运用才能提升处理类竖直上

34、抛、不同加速度的复杂直线运动的才能典型训练题：1、某质点以 20 m/s 的初速度竖直向上运动，其加速度保持不变，经2 s 到达最高点，上上升度为20 m，又 经过 2 s 回到动身点时，速度大小仍为20 m/s，关于这一运动过程的以下说法中正确选项a 质点运动的加速度大小为10 m/s2，方向竖直向下b 质点在这段时间内的平均速度大小为10 m/s c质点在最高点时加速度为零 d质点在落回抛出点时的速度与开头离开抛出点时的速度相等22、某人站在高楼的平台边缘，以20 m/s 的初速度竖直向上抛出一石子不考虑空气阻力，取g 10 m/s .求：学习必备欢迎下载1物体上升的最大高度；回到抛出点所

35、用的时间；2石子抛出后通过距抛出点下方20 m 处所需的时间23（ 2007 上海）如下列图，物体从光滑斜面上的a 点由静止开头下滑，经过b 点后进入水平面（设经过b 点前后速度大小不变） ，最终停在 c点；每隔 0.2 秒钟通过速度传感器测量物体的瞬时速度，下表给出了部分测量数据；（重力加速度g10m/s ）求：（1）斜面的倾角；a（2）物体与水平面之间的动摩擦因数；（3）t 0.6s 时的瞬时速度v；bc4、质量为 10 kg的物体在 f200 n 的水平t（s）0.00.20.41.21.4v（m/s） 0.01.02.01.10.7推力作用下，从粗糙斜面的底端由静止开头沿斜面运动，斜面

36、固定不动，与水平地面的夹角 37o力 f作用 2 秒钟后撤去，物体在斜面上连续上滑了125 秒钟后，速度减为零求：物体与斜面间的动摩擦因 数 和物体的总位移s；（已知 sin37 o 06， cos37o0 8，g 10 m/s2）其次讲曲线线运动第一课时平抛运动目标强化同学把握平抛运动规律的娴熟度，为同学解决类平抛运动形成迁移才能典型训练题：1、2021 ·课标全国卷， 15 如图 4-1-5 所示， x 轴在水平地面内，y 轴沿竖直方向图中画出了从y 轴上沿 x轴正向抛出的三个小球a、b 和 c 的运动轨迹，其中b 和 c 是从同一点抛出的不计空气阻力，就a a 的飞行时间比b

37、的长b b 和 c 的飞行时间相同c a 的水平速度比b 的小d b 的初速度比c 的大2、如图 4-1-6 所示，水平地面上有一个坑，其竖直截面为半圆，o 为圆心， ab 为沿水平方向的直径如在a 点以初速度 v 1 沿 ab 方向平抛一小球，小球将击中坑壁上的最低点 d 点；而在 c 点以初速度 v 2 沿 ba 方向平抛的小球也能击中 d 点已知 cod 60°，就两小球初速度大小之比 v1 v2.小球视为质点 a 1 2b 13c.32d.633、足够长的斜面上a 点，以水平速度v 0 抛出一个小球，不计空气阻力，它落到斜面上所用的时间为t1；学习必备欢迎下载如将此球改用2v

38、0 抛出，落到斜面上所用时间为t2，就 t1 与 t2 之比为 a 1 1b 1 2c 13d 1 44、 抛体运动在各类体育运动项目中很常见，如乒乓球运动 . 现争论乒乓球发球问题，设球台长 2l、网高 h，乓球反弹前后水平分速度不变，竖直分速度大小不变、方向相反，且不考虑乒乓球的旋转和空气阻力. （设重力加速度为g）（1）如球在球台边缘o点正上方高度为h1 处以速度 v1 水平发出，落在球台的p1 点（如图实线所示） ，求 p点距 o点的距离 x1.（ 2）如球在 o点正上方以速度v2 水平发出，恰好在最高点时越过球网落在球台的p2 点（如图虚线所示） ，求 v2 的大小 .（ 3）如球在

39、o点正上方水平发出后，球经反弹恰好越过球网且刚好落在对方球台边缘p3 处，求发球点距o点的高度h；其次课时圆周运动、万有引力、万有引力定律和航天目标：培育同学运用圆周运动规律结合功能关系解决相关问题的才能典型训练题：1、2021 、宁夏 . 如图，一质量为m的光滑大圆环，用一细轻杆固定在竖直平面内；套在大圆环上的质量为m的小环（可视为质点） ，从大圆环的最高处由静止滑下，重力加速度为 g；当小圆环滑到大圆环的最低点时，大圆环对轻杆拉力的大小为：a. mg-5mgb.mg+mgc.mg+5mgd.mg+10mg2、（ 2021、江苏）、火星的质量和半径分别约为地球的1 和 1102，地球表面的重

40、力加速度为g, 就火星表面的重力加速度约为a 0.2gb 0.4gc2.5gd 5g3、 一人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动，假如该卫星变轨后做匀速圆周运动，动能减小为原先的1/4 ，不考虑卫星质量的变化，就变轨前后卫星的a. 向心加速度大小之比为4:1b.角速度大小之比为2:1c.周期之比为1:8d.轨道半径之比为1:24 1970 年 4 月 24 日，我国自行设计、制造的第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射胜利，开创了我国航天事业的新纪元； “东方红一号” 的运行轨道为椭圆轨道，其近地点m和远地点 n 的高度分别为439km和 2384km，就a卫星在 m 点的势能大于n 点的势能 b卫

41、星在 m 点的角速度大于n 点的角速度学习必备欢迎下载c卫星在 m 点的加速度大于n 点的加速度 d卫星在 n 点的速度大于7.9km/s520xx 年 11 月 3 日，“神舟八号 ”飞船与 “天宫一号 ”目标飞行器胜利实施了首次交会对接；任务完成后 “天宫一号 ”经变轨升到更高的轨道，等待与“神舟九号 ”交会对接；变轨前和变轨完成后“天宫一号 ”的运行轨道均可视为圆轨道，对应的轨道半径分别为r1、r2，线速度大小分别为v1、v2.就v1 等于 v2r31ra. 32b. 2rr1r22rc. 21d. 2rr16如下列图，在火星与木星轨道之间有一小行星带假设该带中的小行星只受到太阳的引力，

42、并绕太阳做匀速圆周运动；以下说法正确选项 a 太阳对各小行星的引力相同b 各小行星绕太阳运动的周期均小于一年c小行星带内侧小行星的向心加速度值大于外侧小行星的向心加速度值d小行星带内各小行星圆周运动的线速度值大于地球公转的线速度值太阳地球小行星带7 20xx年 8 月，“嫦娥二号”胜利进入了围绕“日地拉格朗日点”的轨道，我国成为世界上第三个造访该点的国家；如下列图，该拉格朗日点位于太阳和地球连线的延长线上，一飞行器处于该点，在几乎不消耗燃料的情形下与地球同步绕太阳做圆周运动就此飞行器的拉 格 朗 日（a）线速度大于地球的线速度地球（b）向心加速度大于地球的向心加速度（c）向心力仅有太阳的引力供

43、应太阳（d）向心力仅由地球的引力供应820xx年 9 月 25 日至 28 日我国胜利实施了 “神舟” 七号载入航天飞行并实现了航天员首次出舱；飞船先沿椭圆轨道飞行，后在远地点343 千米处点火加速，由椭圆轨道变成高度为343 千米的圆轨道，在此圆轨道上飞船运行周期约为90 分钟；以下判定正确选项（）a飞船变轨前后的机械能相等 b飞船在圆轨道上时航天员出舱前后都处于失重状态 c飞船在此圆轨道上运动的角度速度大于同步卫星运动的角速度 d飞船变轨前通过椭圆轨道远地点时的加速度大于变轨后沿圆轨道运动的加速度轨道 2轨道 1qp地球9冥王星与其邻近的另一星体卡戎可视为双星系统，质量比约为7 1，同时绕它们连线上某点o 做匀速圆周运动；由此可知，冥王星绕o 点运动的 a 轨道半径约为卡戎的17b 角速度大小约为卡戎的17c线速度大小约为卡戎的7 倍d向心力大小约为卡戎的7 倍10假设地球是一半径为r、质量分布匀称的球体；一矿井深度为d；已知质量分布匀称的球壳对壳内物体的引力为零；矿井底部和地面处的重力加速度大小之比为学习必备欢迎下载ddrd2a1b1crrrd r2rd211 宇航员在地球表面以肯定初速度竖直上抛一小球，经过时间t 小球落回原处；如他在某星球表面以相同 的初速度竖直上抛同一小球，需经过时间5t 小球落回原处；（取地球表面重力加速度g10m/s ，空