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文档简介

1、华工附中华工附中 钟治春钟治春生物七年级(下)第六章生物七年级(下)第六章 人体生命活动的调节人体生命活动的调节 http:/ 请同学们参考资料分析,对以下四名患者请同学们参考资料分析,对以下四名患者的病情作出诊断。的病情作出诊断。患者患者1患者患者2患者患者3患者患者4症状症状四肢没任何损四肢没任何损伤,一侧肢体伤,一侧肢体不能活动。不能活动。下肢没损伤,下肢没损伤,形成截瘫:形成截瘫:下肢丧失运下肢丧失运动功能,大动功能,大小便失禁小便失禁右下肢麻木,右下肢麻木,疼痛疼痛脑颅内长脑颅内长有肿瘤,有肿瘤,压迫大脑,压迫大脑,失明失明发病原发病原因因脑血栓脑血栓脊髓受损脊髓受损扭伤扭伤肿瘤肿瘤

2、可能的可能的解释解释疑问疑问http:/ 神经元神经元 -神经细胞神经细胞 神经细神经细胞和其他细胞和其他细胞有什么不胞有什么不同?同?神经元神经元-神经系统的结构和功能基本单位神经系统的结构和功能基本单位细胞体细胞体突起突起1、结构、结构神经末梢神经末梢树突树突轴突轴突+髓鞘髓鞘-神经纤维神经纤维-神经神经2、功能:、功能:接受刺激,产生神经冲动,传导神经冲动接受刺激,产生神经冲动,传导神经冲动 在日常生活、劳动和体育锻炼中,哪些情况在日常生活、劳动和体育锻炼中,哪些情况容易造成中枢神经系统的损伤?对此,你能否提容易造成中枢神经系统的损伤?对此,你能否提出一些安全建议?出一些安全建议?外来的撞击和打击、摔伤等,强光和噪外来的撞击和打击、摔伤等,强光和

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