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文档简介

九龙2024-2025学年小升初总复习数学测试卷一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.在下面式子中的方框内填入同样的数字,使等式成立:7□×6432=□7×7296,那么,此□=______.2.阳光小学对六(一)班的学生进行身体素质检测,分“合格”与“不合格”两个等级,其中合格的有45人,不合格的有5人,这次检测的合格率是________。3.一根绳子长10米,用去25%,剩_____米.4.一个等边三角形的周长是12cm,高是2.5cm,这个等边三角形的面积是________cm;和它等底等高的平行四边形的面积是________cm。5.计算下面正方体的表面积:(单位:m)表面积是________6.两个同样大小的正方体形状的积木.每个正方体上相对的两个面上写的数之和都等于9现将两个正方体并列放置.看得见的五个面上的数字如图所示,则看不见的七个面上的数的和等于_____.7.甲、乙、丙丁四位老师,甲老师可以教物理、化学;乙老师可以教数学、英语;丙老师可以教数学、物理、化学;丁老师只能教化学,为了使每个人都能胜任工作,那么教数学的是_________。8.如图,有一个正六边形点阵,它的中心是一个点,算作第一层,第二层每边2个点,第三层每边3个点,……这个六边形点阵第8层上面共有________个点,第n层上面共有________个点。

9.一个质数的2倍加上另一个质数的3倍刚好等于200,这两个质数是(____)和(_____)。10.=(_____)%=8÷(______)=4:(______)=(_______)小数11.半个圆柱的底面周长是10.28厘米,高6厘米,它的体积是(______)立方厘米。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.如果红花的朵数比黄花少,那么下面说法错误的是()A.黄花的朵数比红花多20%B.红花、黄花两种花朵数比是6:7C.如果增加红花朵数的,那么两种花的朵数就同样多D.红花的朵数占两种花总数的13.3÷7商的小数部分第100位数字是()A.2 B.8 C.5 D.714.工地上有吨水泥,每天用1.9吨,用了天,没用完。根据这些信息,不能求出下面第()个问题。A.还剩多少吨 B.天用了多少吨C.实际比计划少用多少天 D.照这样计算,这些水泥一共可以用多少天15.两个大小不相等的圆,大圆的周长除以它的直径所得的商()小圆的周长除以它的直径所得的商.A.大于 B.等于 C.小于16.(m、n都是非0自然数),是的()。A.因数 B.质数 C.合数 D.倍数三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.一个百分数去掉百分号后,这个数就扩大100倍.(_____)18.和一定,加数和另一个加数成正比例。(____)19.-1比-小.(_______)20.在6、0.6、﹣6、0这四个数中,最小的数是0。(________)21.甲、乙两校女生人数都占该校总人数的55%,那么甲、乙两校女生人数一定相等.(_______)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数45÷1.25÷8=2.5×0.4=6.1-2.01=10÷10%=1.8÷0.18=1-+=4×0.32=-=23.脱式计算.×+×6.5×+0.24×4.5-6÷25+++÷-[+×(-)]×+×+×(×0.6+×)÷÷24.解比例和方程.5.4+2x=8.62.5∶5=x∶80.2=1-∶=∶x五、心灵手巧,我会画(共5分)25.画出下面图形的对称轴.六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.求未知数x.2x﹣4.6=34.6x:=:4x+x=27.有4个直径是4厘米的乒乓球,它们正好能放在一个有盖的盒子里.请你先猜想一下,这是一个怎么样的盒子,做这样的一个盒子需要用多少平方厘米的纸板?(纸板厚度忽略不计)要求:①先画出草图,再解决问题.②至少体现两种不同的想法.28.甲、乙合作一件工作,由于配合得好,甲的工作效率比单独做时提高110,乙的工作效率比单独做时提高15。甲乙两人合作6小时,完成全部工作的2529.一根绳子用去了米,正好是剩下的,这根绳子原来长多少米?30.一个圆锥形的沙堆,底面半径为1米,高为4.5分米,用这堆沙在5米宽的公路上铺2厘米厚的路面,可以铺几米?31.在直径为6米的圆形花坛周围铺设2米宽的草坪,这块草坪面积有多大?32.市公路局委派一个工程队给“小康村”修一条通往国道的柏油路,3天后已修的路程与剩下的路程的比是2:3,如果再修560米,已修的路程正好是全程的.问这条路要修多少米?

参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、2.【解析】根据等号后面的算式可得乘积的个位数为2,从而可得等号前面的算式□为1或2,通过计算排除1,从而求解.【详解】71×2432=45212,45212÷7292=22…4320(不合题意,舍去),72×2432=488832,488832÷7292=1.故答案为2.2、90%【分析】合格率=×100%,带入数据计算即可。【详解】45÷(45+5)×100%=0.9×100%=90%【点睛】本题主要考查求一个数的是另一个数的百分之几的问题(百分率问题),解题时要明确检测人数=合格人数+不合格人数。3、7.1【解析】把这根绳子总长看做单位“1”,单位“1”的量是已知的,根据用去它的21%,可知还剩它的(1﹣21%),进而用乘法计算求得还剩的米数.【详解】10×(1﹣21%)=10×0.71=7.1(米)答:剩7.1米.故答案为:7.1.4、510【分析】(1)根据等边三角形三条边相等的特点,求出每条边的长度,根据三角形的面积公式:底×高÷2进行解答;(2)如果平行四边形与等边三角形等底等高,那么平形四边形的面积是等边三角形面积的2倍。【详解】(1)边长:12÷3=4(cm)4×2.5÷2=10÷2=5(cm)(2)5×2=10(cm)【点睛】本题主要考查了学生对等边三角形的特征认识以及三角形面积公式和平形四边形与三角形等底等高时的倍数关系。5、0.06【解析】略6、39【解析】由于正方体上相对两个面上写的数之和都等于9,所以每个正方体六个面上写的数之和等于3×9=27.两个正方体共十二个面上写的数之总和等于2×27=54.而五个看得见的面上的数之和是1+2+3+4+5=15.因此,看不见的七个面上所写数的和等于54-15=39.7、丙【解析】①丁教化学,②甲教物理,③丙教数学,④乙教英语。8、169(3n2-3n+1)【分析】此题主要考查了数形结合的规律,观察图可得:第n层的点数=3n2﹣3n+1,据此规律解答。【详解】一层点数:1个二层点数:1+6×1=7(个)三层点数:1+6+6×2=19(个)……八层点数:1+6×(1+2+3+……+7)=1+6×=1+168=169(个)……n层点数:1+6×(1+2+3+……+n-1)=1+6×=(3n2-3n+1)个答:这个六边形点阵第8层上面共有169个点,第n层上面共有(3n2-3n+1)个点。故答案为:169;(3n2-3n+1)。【点睛】本题考查数与形,逐层分析,找出点数变化规律是解答此题的关键。9、972【解析】略10、2040200.2【详解】略11、37.68【分析】半个圆柱的底面周长是圆柱的底面周长的一半与底面直径的和,由此设出底面半径为r即可得出关于r的一元一次方程,由此求得圆柱的半径,利用体积公式即可求得这半个圆柱的体积。【详解】解:设这个半圆柱的底面半径为r,根据题意可得方程:3.14×2r÷2+2r=10.285.14r=10.28r=2所以这个半个圆柱的体积是:3.14×22×6÷2,=3.14×4×6÷2,=37.68(立方厘米),答:它的体积是37.68立方厘米。故答案为:37.68【点睛】此题考查了关于圆柱的计算公式的灵活应用;抓住半圆柱的底面周长的特点,先求得这个圆柱的半径是解决本题的关键。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、B【解析】如果红花的朵数比黄花少,把黄花的朵数看作单位“1”,那么红花的朵数相当于黄花的1﹣=.根据这一条件,通过运算即可做出判断.【解答】解:(1)黄花的朵数比红花多:[1﹣(1﹣)]÷(1﹣),=,=20%;(2)红花、黄花两种花朵数比是:(1﹣):1,=:1,=5:6;(3)如果增加红花朵数的,红花为:(1﹣)×(1+)=1,所以与黄花相同;(4)红花的朵数占两种花总数的:(1﹣)÷[(1﹣)+1],=÷,=;所以四个选项中,B是错误的.故选:B.【点评】此题考查了分数、百分数、比的意义及应用,综合性较强,同时考查了分析判断能力.13、C【解析】3÷7=0.2817循环节是6位100÷6=16…4余数是4,所以商的小数部分第100位上的数字是1;答:商的小数部分第100位上的数字是1.故选:C.14、C【分析】根据题意可知,1.9表示天用了多少吨;-1.9表示还剩多少吨;(-1.9)÷1.9表示照这样计算,这些水泥一共可以用多少天,据此解答。【详解】水泥总吨数已知,但是实际每天用水泥的量未知,所以不能求出实际的天数,不能求出实际比计划少用多少天,其余问题都可以求出。故答案为:C【点睛】解题的关键是根据题意分析出数量之间的相互关系,考查了学生解决问题的能力。15、B【详解】两个大小不相等的圆,大圆的周长除以它的直径所得的商等于小圆的周长除以它的直径所得的商;故选:B.16、D【分析】只在自然数(零除外)范围内研究倍数和因数。如果a×b=c(a、b、c都是非0的自然数)那么a和b就是c的因数,c就是a和b的倍数。【详解】,(m、n都是非0自然数),是的倍数。故答案为:D【点睛】本题考查了倍数的认识,因数和倍数两个不同的概念是相互依存的,不能单独存在。三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、√【解析】略18、错误【解析】根据正比例的基本意义,成正比例的两个量比值一定,而这里加数和另一个加数是和一定,并不是比值一定,所以不成正比例。19、√【解析】略20、×【详解】所有的负数都小于0,所有的正数都大于0,由此判断大小即可。故答案为:×21、×【详解】略四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、4.514.091001014.09【详解】略23、,2.4,,6,183,35【详解】略24、(1)x=1.6(2)x=4(3)x=19.2(4)x=【详解】略五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【解析】略六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、19.6;;【解析】(1)2x﹣4.6=34.62x﹣4.6+4.6=34.6+4.62x=39.22x÷2=39.2÷2x=19.6;(2)x:=:44x=×4x=4x÷4=÷4x=;(3)x+x=x=x÷=÷x=27、答案不唯一.【解析】答案不唯一.如:想法一:画草图4×4×2+4×16×4=288(平方厘米)想法二:画草图8×8×2+8×4×4=256(平方厘米)想法三:画草图3.14×4×16+3.14××2=226.08(平方厘米)说明:考虑两种情况:一种是做成方体,一种是做成圆柱体.(一)盒子做成方体:(以下为底面平面图,小正方形的边长为2厘米.)(1)底面摆1个小球,即解法一.(2)底面摆2个小球,即解法二.(3)底面摆3个小球,此时长方体的长为8厘米,宽比8厘米小.(4)底面摆4个小球,即解法二.(学生这样摆放的话,目前没办法解答).(二)盒子做成圆柱体:(1)底面摆1个小球,即解法三.(2)底面摆2个球,此时圆柱的底面半径为4厘米,高会略小于8厘米.(学生这样摆放的话,目前没办法解决)(3)底面摆3个小球,圆柱体的底面半径比4厘米多一些,高比8小一些.(学生这样摆放的话,目前没办法解答).(4)底面摆4个小球,图1方式摆放的话,圆柱底面半径约4.8厘米.图2方式摆放的话,圆柱底面半径约5.6厘米.(学生这样摆放的话,目前没办法解答).28、33小时【解析】乙6小时单独工作完成的工作量是乙每小时完成的工作量是两人合作6小时,甲完成的工作量是甲单独做时每小时完成的工作量甲单独做这件工作需要的时间是答:甲单独完成这件工作需要33小时.29、6米.【解析】÷=(米)(米)答:这根绳子原来长6米.30、4.

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