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文档简介

1、学年度第一学期国旗下讲话稿实验小学老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是千里之行,始于 足下。转眼间,两个月的暑期生活结束了。在这个假期中,我们增长 了不少的知识和本领;有的在爸爸妈妈带领下,外出旅游观光, 开阔了自己的眼界;有的广泛阅读课外书,丰富自己的知识;还 有的积极参加公益活动、家务劳动,提高自己的动手能力一 个假期,大家过得丰富多彩、有声有色。亲爱的同学们,新的学期又开始了。你肯定早已为自己制定了 新的奋斗目标。法国军事家拿破仑曾说过:“不想当将军的士兵 不是好士兵。”意思是说,每个人都应该努力向上,树立远大的 理想,成为最优秀的人。但是,秋天的果实需要靠春天的耕

2、耘, 在通向成功的道路上往往需要留下一串串踏实的脚印。我国古代医学家李时珍为创作本草纲目,整整花费了 40年 的心血;法国物理学家居里夫人为了研究镭,在实验室里度过了 自己的一生。千里之行,始于足下。我的好伙伴们,有理想才会有奋斗的目 标,为了实现我们心中的奋斗目标,让我们从现在起,从开学的 第一天开始,踏踏实实地学习,一步一步地前进。我的发言就到这里,谢谢大家!第二周国旗下讲话稿尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家早上好!今天的国旗下讲话,我想讲一讲爱护公共财物的 问题。在我们学校电,房屋课桌、图书资料、教学仪器、体育器材、 音响设备,花茸树木等等都是公共财物。这些公共财物,我们全 体师生都要悉

3、心爱护,妥善保管,不可随意损坏,更不能故意破 坏,因为它是我们师生工作、学习的物质保证。爱护公共财物是 我们每一个同学的应尽义务。在爱护公共财物方面,我国有许多 少年儿童为我们树立了光辉的榜样。如:刘文学为保护集体的辣 椒,何运刚为保护集休的牛草,与犯罪分子作斗争,献出了宝贵 的生命,赖宁为扑灭森林大火,保住国家财产而光荣牺牲,草原 英雄小姐妹,龙梅、玉荣为了保护集体羊群勇敢地与暴风雪作斗 争,使集体财产免遭损失。这些爱护公物的小英雄是值得我们学 习的。在讲到爱护公共财物时,使我想起一篇课文,课文的题目 是课桌椅的对话课文的大概内容是这样的:有一天冬冬刚跨 进教室门,就听到课桌椅在说话,桌子说

4、:“前几天我的小主人 用笔在我身上乱涂乱画,弄得我全身很脏,昨天他又在我身上用 小刀划了几下,我真痛啊!现在全身伤痕累累。”椅子接着说:“是啊,我也如此,我的小主人整天把我摇啊摇,现在我的腿受 不了了,一条腿快断了? ”同学们,你听了刚才老师讲的这篇课 文的大概内容后,你有何感想呢?你作为课桌的小主人,有否像 课文中小主人的现象呢?当你每天走进教室是否也听到过课桌 椅的对话?当你每天上下学校教学楼楼梯时,是否听到过楼梯的 的护栏在呼唤:“爱护我吧!”当你上完每一节技能课时是否及 地把器材归还原处。同学们,我们从小就要养成爱护公共财物的好品徳,不损坏学 校的门窗玻璃、图书器材、花草树木、不在课桌

5、椅、黑板、墙壁 上涂抹刻画,让我们行动起来,争做一个爱护公共财物的好学生。我的发言就导这里,谢谢人家。第三周国旗下讲话稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是爱国旗、唱国歌、 说普通话。同学们,你们遇到过,看了半天也看不懂别人写的是什么;听 了半天也听不明白别人说的是什么的情况吗?电视上曾经播放过一个小故事:有一个外地人问一个本地人:“枫林路怎么走? ”本地人用家乡话对那个外地人说:“从这里 一直过去。”外地人却听成了 “从意大利过海”。让他用笔写下 来,可他写的字像甲骨文一样,怎么看也看不明白。这个小故事 告诉我们说普通话、写规范字是人们建立友谊的桥梁。如果你不会讲

6、普通话,不写规范字,听你说话的人很难听明白, 看你写字的人很难看懂。如果你能讲一口流利的、标准的普通话, 写一手t整、规范的汉字,就会给别人留下文质彬彬、有修养的 好印象。所以,我们一定要从小养成讲普通话、写规范字的良好 习惯。让我们每一位同学成为说普通话、写规范字的文明使者。亲爱的同学们,让我们从我做起,说普通话,写规范字,做文 明人,让普通话、规范字成为沟通的桥梁;让普通话、规范字来 抒发我们诚挚的爱国之心。说好普通话,写好规范字,沟通你、我、他!我的发言就到这里,谢谢人家!第四周国旗下讲话稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天我发言的题冃是养成良好的学习习惯,做 优秀的小学生。法国

7、学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引 着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良 好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。小时候的鲁迅先生,就 养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己 凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯了。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌 的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。可见,行为习惯对一 个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为 重要。就拿与我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的 现象,有些同学平时不刻苦、不用功,考试常常得不到高分;我 们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去 做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。 大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学 得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯,上课 不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这些习惯不但不能提高 效率,而且对你身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学 习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯;”好习惯,益终 身;”这样一来,你就能取得事半功倍的效

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